打造机关干部的“云学习”——省水利厅“在线学习”全员覆盖

“湖北干部在线学习平台”（以下简称“在线学习”）开通以来,湖北省水利厅人事处紧密结合工作实际,充分运用“在线学习”资源,大力推进干部学习信息化、规范化、制度化,有效提升干部综合素质。截至目前,全厅注册“在线学习”总人数、总学时均居省直单位第一,基本实现“在线学习”全员覆盖、集中学习多层开展、自主学习常态进行。2012年底,省委组织部对水利厅的做法给予充分肯定,并表彰为干部“在线学习”先进单位。     

“贵阳市干部在线学习园地”的实践与发展思考

"贵阳市干部在线学习园地"是干部教育的新型有利平台,是干部培训的新阵地。为满足日益增长的干部培训量与干部培训内容的多元化、深入化、灵活化的需求,开发、运行"干部在线学习"网络平台是现今的需要,也是未来的趋势。     

贵阳市干部在线学习园地建设的思考

干部在线学习这种培训模式体现了干部教育培训工作的时代性，符合现代干部教育培训工作发展的趋势，能够有力地促进干部培训的现代化。为此，搞好贵阳市干部在线学习园地工作对做好新时期贵阳市干部教育培训工作有着重要的现实意义。     

引领式在线学习模式探讨——以贵阳市“干部在线学习园地”为例

文章阐述了另外一种主流的在线学习模式“引领式在线学习模式”，让大家充分了解引领式在线学习模式的内涵及其优势。并从实际着眼，探索如何将引领式在线学习模式应用于贵阳市干部“在线学习园地”网络平台。     

北京石油管理干部学院移动学习平台正式上线——拓宽培训新模式

正为推进落实集团远程培训"十三五"工作,顺应在线学习发展新趋势,更好地满足受训学员和教师的学习需求,北京石油管理干部学院深入应用互联网学习的创新成果,经过近一年的整体设计和平台建设,建成集"移动学习(随时随地)+微课程(碎片化学习)+游戏化学习(寓教于乐)"于一体的"管院在线"培训学习平台,并于2017年2月13日起正式上线运行。"管院在线"具有内容管理、在线学习、在线评估、培训信息管理等功能,界面清晰美观,操作简单,快速便捷,资源丰富。目前,"管院在     

北京石油管理干部学院 移动学习平台正式上线——拓宽培训新模式

<正>为推进落实集团远程培训"十三五"工作,顺应在线学习发展新趋势,更好地满足受训学员和教师的学习需求,北京石油管理干部学院深入应用互联网学习的创新成果,经过近一年的整体设计和平台建设,建成了集"移动学习(随时随地)+微课程(碎片化学习)+游戏化学习(寓教于乐)"于一体的"管院在线"培训学习平台,并于2017年2月13日正式上线运行。     

论大学英语自主学习能力培养

自主学习是一种新型的学习方式，是学生管理自己学习的能力。它能有效地提高学习的质量、水平和效率，提高创新思维能力，进而对课堂教学起促进作用。本文简要介绍了学习自主性的内容，针对当前大擘英语教学中学生对教师依赖性过大、课堂单调的弊病，提出了大学英语教学中培养学生的学习自主性、提高课堂教学效果的几种策略。     

试论苏区干部好作风的时代价值

苏区干部树立的良好作风,不但对苏区建设、陕甘宁边区建设起了示范和推动作用,对新形势下干部队伍建设仍然具有重要的现实意义和时代价值：学习苏区干部实事求是的思想作风,有利于培养当代干部正确的思维方式;学习苏区干部深入群众的工作作风,有利于培养当代干部密切联系群众的工作方式;学习苏区干部艰苦朴素的生活作风,有利于培养当代干部廉洁奉公的高尚情操;学习苏区干部好学上进的优良学风,有利于培养当代干部注重学习的优良品行。     

基于公安专网的民警自主学习资源建设

自主学习是指学习者主动、自觉、独立的学习,这种学习方式十分适合民警这一群体,支撑这一学习方式必须建设系统、丰富、高质量的教学资源。目前,基于公安专网的民警自主学习资源建设还存在不少问题。要解决这些问题,应当以网络课程为线索,以录像、课件、文稿为支柱,以在线自测和互动论坛作为辅助来建设教学资源(系统),这实际上也是在现代教育理念指导下利用网络进行多媒体教学的一种综合性创新工作。     

干部培训视野下的现代远程教育探析——基于中国西部开发远程学习网贵州中心的实践

现代远程教育的发展促进了干部教育培训方式的革新,为干部持续性学习和终身学习提供了平台。本文以中国西部开发远程学习网贵州中心为例,对干部培训视野下的现代远程教育进行了有益探索。通过多渠道整合优质教学资源,采用视频直播课程、网上在线学习和网下实地教学相结合的立体培训模式,最大限度地满足干部的培训需求。     

增强干部学习力的探讨

当今社会一切竞争的核心是人的学习力，增强干部的学习力是社会发展的要求。为此应通过各种途径优化干部竞争环境，营造良好的学习氛围，使各级干部养成终身生学习的生活方式，以不断提高干部的整体素质。     

论农村党员干部现代远程教育对农村妇女教育的学习支持服务

农村党员干部现代远程教育是对农村党员干部和农民群众开展教育的新型教育方式,是开展农村妇女教育的平台和组织妇女参与新农村建设的活动载体。妇女在我国社会主义新农村建设中不可替代的作用,决定了对农村妇女教育提供学习支持服务的重要性。对农村党员干部现代远程教育中的农村妇女教育提供学习支持服务,不仅是提高农村妇女素质的措施,也是提高农村妇女教育培训效果,促进农村经济社会发展的有效途径。     

以社会主义核心价值体系引领社会思潮的几点思考

十七大报告向全党提出了"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"的战略任务。十七届四中全会进一步强调:"党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习政党的重要任务。"社会主义核心价值体     

必须加强干部的学习

必须加强干部的学习要教育和提高干部，就必须在干部中首先是各级领导干部中，开展深入持久的学习。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。党的十四大以来，在中央和各级党委的领导下，用邓小平同志建设有中国特色社会主义理...     

论大数据时代干部培训的变革

干部教育是提高干部素质的重要手段。在大数据时代,信息技术的飞速发展,不仅改变着人们生活和工作的方式,同样也改变了干部教育形式和学习方法。为适应大数据时代干部培训的需要,必须对干部的培训理念、方式、手段等进行深刻变革。把传统教学与在线培训结合起来的混合式培训模式,为我们在大数据时代提高干部培训的质量和效益提供了新的思路。     

高职生英语学习自主水平调查研究

作者在文中从元认知、动机和态度三个维度对广州民航职业技术学院在校生的英语学习自主水平进行了调查研究。调查结果表明：学生自主水平的三个维度中按＂学习态度＂、＂学习动机＂和＂元认知＂依次降低,提高高职生英语学习自主性（特别是元认知水平）非常必要且有较大空间;元认知水平的调查结果说明被试生之间的差异较大,通过自主学习方式开展个性化教学是提高学生（特别是差生）自主水平的重要途径;学习动机方面提高高职生英语学习的自主性,应以理解学习目标的意义的自主水平为切入点,以持久性动机水平的提高为重点;提高高职生情感成分自主性,应侧重培养学生学习英语的兴趣,做到积极、主动、乐学非常重要。     

预构成语块教学与学生自主学习能力培养

英语自主性学习就好比是爬山，只有通过自己的艰辛付出，才能不断登高望远。教师的预构成语块教学则如一块路径指示牌，给学生指明方向的同时，增加了学生不断学习的勇气，从而能保证学生自主性学习的顺利开展。英语学习需要输入与输出的平衡过程，才能达到运用自如的目的。通过预构成语块的教学，能优化英语学习的输入方式，提高学生英语输出的地道性和流利性，有助于激发学生学习英语的兴趣，进而全面推动学生自主性学习的展开。     

在高职英语课堂教学中实施自主性学习

改变学生传统的以单一性、被动性为特征的学习方式,建立以多样性、主动性、选择性等为基本特征的新学习方式,是我国新一轮基础教育课程改革的核心理念。在高职英语课堂教学中实施自主性学习,就是要激发学生学习英语课的积极性、主动性和创造性,促进学生主体性品质的发展,培养学生的创新精神和实践能力,增强高职英语课堂教学的实效性。     

引进世界一流哈佛管理课程助力学院迈向更高层级

正为配合学院教学水平的不断提升,同时将"管院在线"打造成为具有高层次、高水准、社会影响力的在线学习平台,学院远程培训部拟引入"哈佛管理导师"在线课程,加强平台资源建设,进一步提升平台对企业及学员的吸引力。哈佛商学院是哈佛大学15所学院之一,是全球公认的全球商业管理教育的开拓者和领导者。哈佛企业学习推出的"哈佛管理导师"     

E-Learning在线学习的特点及弊端纠正

E- L earning在线学习是随着电子互联网的发展而兴起的一种全新的学习方式。在倡导“自主学习”、“协作学习”、“继续学习”、“终身学习”的今天 ,它具有传统课堂学习方式不可比拟的优势。其主要特点是 :学习行为的自主性、协作性、非线性、超时空性、随意性、间接性、交互性和开放性。但 E- L earning在线学习也有自身的不足 ,在学习中应注意提高自我约束能力 ,防止信息迷航 ,避免信息过载 ,增强对信息真伪的辩识能力 ,使学习更具系统性。