玉门市评议乡镇党委书记履行崔建工作职责情况

日前,按照乡镇党委书记履行抓基层党建工作责任制“双述双评”制度有关规定,玉门市组织市委委员、候补委员及部分党代表听取了12名乡镇党委书记2010年度履行基层党建工作“第一责任人”职责情况的书面述职,     

领导干部要带头抓基层打基础

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和省委九届七次全会精神，最近，自贡市委召开了有市（县、区）委书记、纪委书记、组织部长、政法委书汇、党建办主任及96个乡镇党委书记参加的基层党建工作现场会。在实地参观了“城乡统筹党建工作示范点”大安区闭结镇土柱村、“开放式发展党员工作示范点”贡井区成佳镇吴家山村，     

沐川：乡镇觉委书记“比武”基层党建

“通过制度抓党建，把考核权交给群众，让基层组织活起来，党员干部动起来，群众自然得实惠。”10月9日下午，在沐川县2013年党建工作会上，16位乡镇党委书记先后就党建工作进行述职，接受党建领导小组成员、“两代表一委员”的测评。     

“三个转变”破难题

正为解决乡镇党委对基层党建工作不重视、抓不实以及基层党建考核考不准、推不动等问题,郯城县出台《基层党建工作考核评价办法》,实现"三个转变",突出解决基层党建工作中存在的薄弱环节和问题,着力加强基层党建工作责任制落实。强化主体责任,从抓事向抓人转变。突出考核倒逼、责任下移,向乡镇党委书记传递压力、激发动力,引导其从抓事向抓人转变。县委党建工作领导小组每季度至少召开一次基层党建工作会议,调度各     

四川洪雅：建立党建工作“双线述职”制度

四川省洪雅县委建立乡镇党建工作“双线述职”制度，实行乡镇党委书记向县委常委会述职，分管党务工作的副书记向县委组织部部务会述职，切实强化基层党建工作责任制。县委规定，乡镇党委书记就履行党建工作第一责任人职责情况定期向县委常委会作专题述职，每半年一次，县委常委听取述职并现场测评，县委书记作逐一点评；     

积极探索乡镇党委书记履职的有效途径

为认真落实“书记抓、抓书记”的要求，精心组织实施“探索乡镇党委书记履行党建直接责任人职责有效途径”这一县委书记项目，春节过后，我从剖析全区最落后的村班子入手，进一步对乡镇党委书记履行党建直接责任人职责情况进行深入调，     

固始县注重做好换届中思想政治工作

固始县通过开展以“县委常委与乡镇党委书记谈，乡镇党委书记与乡镇党委委员谈，乡镇党委委员与基层党支部书记谈，基层党支部书记与党员谈”为主要内容的”谈心”活动，把思想政治工作贯穿于乡镇党委换届工作全过程，起到了凝心、凝力、凝智的作用，营造了和谐稳定、风清气正的换届环境。     

蓬溪县: 建立党建职责清单划出工作"硬杠杠"

今年,蓬溪县分类建立《抓基层党建职责清单》,把党建职责定位到岗、细化到人、量化到事,形成逐级负责、分工协作、责任共担的党建工作体系,推动党建工作全面提升. 下达责任状,明确谁来抓.根据抓基层党建职能定位,分类定责,乡镇党委书记、党委专职副书记和组织委员分别是基层党建工作的第一责任人、直接责任人和具体责任人;部门(单位)党组(党委)书记和机关党组织书记分别是机关党建工作的第一责任人和直接责任人.罗列硬指标,明确抓什么.明确部门(单位)党组(党委)书记职责23项、机关党组织书记职责37项、乡镇党委书记职责23项、乡镇党委专职副书记职责22项、乡镇组织委员职责21项,确保党建工作能落地、可操作、好检验.突出侧重点,明确怎么抓.结合新常态下党建工作新要求,坚持党建任务路径化,区分职责分工、明确工作方向、突出工作重心、落实工作抓手,确保抓党建工作心中有数、行动有向.县部门(单位)党组(党委)书记、乡镇党委书记主要负责问责问效、督促落实等,突出抓部署推进和示范带头;机关党组织书记、乡镇党委专职副书记、乡镇组织委员主要负责统筹协调、组织推动、督促指导等,突出抓好具体工作落地落实.     

陕西子长：开展乡镇书记抓党建工作述职评议活动

日前，陕西省子长县召开乡镇党委书记抓党建工作述职评议会，县委常委、县委基层组织建设领导小组成员、各乡镇党委书记、基层“两代表一委员”等117人悉数参加。述职评议中，对存在的问题和不足要明确改进措施，对尚未完成的任务要集中力量抓好落实。述职必须体现工作思路，如实反映履职情况，     

责任落实 基础夯实——高碑店市开展“双实”活动提升党建水平

正高碑店市着眼于全面贯彻全国农村党建工作座谈会精神,结合省委《关于从严从实抓好基层党建的若干措施》要求,深入开展了"双实"(责任落实、基层夯实)活动,以坚决的态度和过硬的措施落实乡镇党委责任,下大力抓基层、夯基础,为推动京津冀协同发展提供了坚强的组织保证。向乡镇党委书记叫板,唱响书记抓党建主旋律。明责叫板。在     

2012年基层党建主要任务

农村 全面落实“一定三有”“四议两公开”，抓好后进村集中整顿，提升村级组织建设水平。深入推广“文建明工作法”，加强乡镇党委书记队伍和领导班子建设，健全乡镇党委科学化运行机制。加强大学生村官工作，完善培养、管理、使用政策，促进作用发挥。加强农民专业合作社党建工作，助推农业产业化和农民增收致富。     

一位乡镇党委书记的建议

正今年是基层组织建设年,结合近几年抓基层党建工作的实践探索和理论思考,我得出一个结论:乡镇党委书记要带着激情抓党建。带着激情抓党建,就是要怀着一颗真心,想抓常抓多抓。毋庸置疑,党建工作在整个乡镇工作中居"龙头"地位,起"引领"作用,党建工作抓好了,人选对了,班子有凝聚力战斗力了,干事创业才有基础。带着激情抓党建工作,一要"想抓",把党建工作摆上位置,悬在心     

平罗县:以“三严三突出”抓述职评议 强基层党建

平罗县坚持把党建述职评议作为年度“大考”,对13名乡镇党委书记和38名部门党(工)委(党组)书记抓基层党建进行现场“考试”,推动基层党组织书记尽主责、抓主业。严查深找,突出问题导向。坚持一竿子插到底,平罗县委组织部集中对13个乡镇、38个部门进行专项督导,对各乡镇党委和部门党(工)委(党组)党建工作进行全面了解掌握。     

抓好乡镇党委建设 引深“三级联创”活动

我们芮城县委在创建基层党组织建设先进县活 动中，以“三级搞联创，乡镇是关键”为指导思 想，深入开展了“以增强乡镇党委活力为出发点，以完善竞争机制为手段，以争先创优活动为载体，以促进两个文明建设为目标”的争创党建工作先进乡镇活动，使一大批乡镇通过争创，成为了先进，为农村改革、发展和稳定奠定了良好的基础。 一、抓住班子建设这个关键，为创建“六好”提供坚强的组织保证。要引深“联创”活动，抓好乡镇党委建设，就必须把乡镇党委书记是本乡镇党建工作第一责任人叫响，把担子压在书记肩上，让他们上前台，唱“主角”。就…     

卢龙县“三级联赛”制集聚党建发展正能量

四有一赛添动力。建立以“有人管事、有钱办事、有章理事、有址议事”和“擂台年赛”为主要内容的农村干部管理激励机制，充分激发村干部的积极性。擂台年赛传压力。以乡镇党委为主体，在党建责任制落实等方面开设擂台。年初，乡镇党委对照擂台年赛内容设定目标，留存影像资料。年底，县委召开乡镇党委书记专项述职会，现场评优，公开亮丑。从制度上根除“不抓党建不显眼、抓了党建不长脸”的传统思维。     

中组部明确：乡镇党委书记五项工作职责

乡镇党委是乡镇、村各种组织和各项工作的领导核心，乡镇党委书记是党在农村基层的执政骨干。为培养造就一支思想政治素质好、贯彻执行政策能力强、推动科学发展能力强、处理复杂问题能力强、联系服务群众能力强的乡镇党委书记队伍，根据《中国共产党章程》、党内有关规定和有关法律法规，最近中组部发文，     

切实加强和改进新形势下贫困地区基层党建工作

近年来，乐都县各乡镇紧紧围绕抓党建、促经济、求发展的主题，深入开展以乡镇党委“六个好”和村党支部“五个好”为目标的农村基层组织创建活动，使农村基层组织建设的整体水平得到了进一步提高。但是，当前农村基层组织建设工作水平还有许多方面与新世纪、新形势、新体制、新任务的要求不相适应，特别是南北两山贫困地区问题表现的尤为突出：有的乡镇党委对农村党建工作重视不够，     

以“四抓”促党建 以党建促发展——记天水市麦积区花牛镇党委

近年来,天水市麦积区花牛镇党委狠抓基层党建工作,连续三年被区委命名为"五个好"乡镇党委,连续五年在全区绩效考核中名列第一。抓机制,形成发展合力。成立党建工作领导小组,建立"党委书记亲自抓、分管领导具体抓、班子成员包片抓、驻村干部直接抓"的党建工作新机制。推行"一岗双责"制度,将党建责任向把片领导和驻村干部传递,既促进经济社会发展,又提升党组织的凝聚力、创造力、战斗力,有效解决了党建     

乡镇党委书记应该充分履行抓基层党建工作的直接责任

<正>乡镇党委书记是乡镇领导集体核心,官不大、事不少,权不大、责不小,肩负着把"四个全面"战略布局落到基层的崇高使命。面对新时期新要求新任务,乡镇一级党组织如何才能把握机遇,履行职能、凸显作用呢?习近平总书记在教育实践活动总结大会上给了明确的答案——抓党建就是最大的政绩。乡镇党委书记就是抓基层党建工作的"直接责任人",必须抓紧抓实抓好。一要带着激情抓。激情是一种状态,一股动力,是谋大事、干成事的"催化剂"。乡镇党委书记应该始终怀揣激情、扛着责任、自我加压,以     

让基层组织建设责任制落地生根

<正>落实村级党组织建设工作责任,主体在乡镇党委,关键在党委书记。北票市东官营镇党委切实解决基层党建说起来重要、干起来次要、忙起来不要的问题,把抓村级基层组织建设作为乡镇党委的主业主责,探索实施了落实基层党建工作责任的"六种工作法"。一是定期调度法。东官营镇党委每季度召开一次专题会议,研究村级党组织建设工作中的重大问题;每半