柔性管理：构建和谐社区的现实选择

柔性管理是知识经济时代企业管理的发展趋势,当前在社区建设中可以借鉴和采用柔性管理理论,这是当前构建和谐社区一种新的可行路径。本文分析了柔性管理的内涵和特征,探讨了当前构建和谐社区中存在的主要问题,并提出相应的解决对策,以更好地推进社区柔性管理,促进和谐社区建设。     

基于柔性管理的民营企业人力资源管理模式研究

本文围绕民营企业在人力资源管理方面存在的弊端，提出了将柔性管理理念应用于民营企业人力资源管理的观点。同时建立基于柔性管理的民营氽、监人力资源管理模式，包括：柔性员工系统、柔性岗位设计、柔性工作时间、柔性薪酬体系和柔性培训方式等。     

论高职院校职业理想教育与柔性管理的契合

职业理想教育是高职院校德育工作的重要内容,为提高职业理想教育的实效,柔性管理理论在高职院校职业理想教育工作中的运用势在必然。本文从解读柔性管理和职业理想教育入手,寻找柔性管理和职业理想教育的契合点,试图从柔性管理的角度来探讨职业理想教育。     

柔性管理:思想政治教育管理的重要方法

柔性管理是一种"以人为本"的权变管理理论和方法,它与思想政治教育管理的特征和方法相契合。将柔性管理运用于思想政治教育管理有利于体现思想政治教育管理的人本性、激发思想政治教育管理的动力、提升思想政治教育管理的科学化水平。     

"柔性管理"的特征、作用及实践

柔性管理具有刚性管理不可替代的特征和作用,其有效运用对于企业管理具有十分重要的现实意义,确立"人本中心"的管理思想是在我国建立现代企业制度过程中应特别注意的重要方面.     

知识经济视角下的企业发展

知识经济时代,传统的企业发展模式与管理理念,正在发生着全面而深刻的变革.面对变化了的条件和发展环境,适时地建立起企业创新体系,是国有企业抓住发展机遇、迎接挑战,在激烈的市场竞争中取得竞争优势的必然要求.企业再造是企业管理面对知识经济引起的变化而采取的创新之举,也是当前企业管理与发展的新趋势.     

高校辅导员柔性管理机制构建探讨

借鉴和引进企业柔性管理模式是高校管理工作改革和发展的新趋势,对高校辅导员实施柔性化的管理是适应当前形势的必然要求。针对当前高校辅导员管理中存在的各种问题和不足,高校应努力构建辅导员柔性管理的三维机制,激发辅导员工作的积极性和内在潜能。     

构建和谐社会与强化政府社会管理职能

社会管理是一个全新的概念.如果把社会管理纳入和谐社会的视野,我们就可以发现,强化政府社会管理职能对于构建和谐社会具有举足轻重的意义.和谐社会应该是一个稳定、善治、可持续发展的社会,是一个普世价值得到广泛接受的社会.而要建立这样的社会,政府在进行柔性德治的同时,提出有效的刚性规制,应该对社会领域进行有效的治理,应该对社会主流意识加以引导,对文化市场要加强监督管理.构建社会主义和谐社会是一个系统工程,关键取决于政府公共治理的和谐,而公共治理的和谐最终取决于制度安排的和谐.在社会管理的范围内,政府应该完善合理的利益协调和保障机制,重构利益的表达机制,建立新型的社会流动机制和社会预警机制,还要构筑协作性的公共治理网络.     

运用柔性管理 提高企业竞争力

随着世界经济一体化进程的深入，市场竞争会越来越激烈。企业为应对新的市场环境的严峻挑战，必将逐步重视并实施柔性管理。同时，科技的发展也为柔性管理的广泛运用提供了更多的可行条件。因此，新世纪企业实施柔性管理是必然的。     

激励与企业思想政治工作效能浅探

激励始终是企业思想政治工作的核心职能.合理有效的激励是提高企业管理效益,促进企业管理内部优化,实现效益目标的内在驱动力.尤其在我国已经进入全面建设小康社会,绝大多数人的温饱问题已基本解决的情况下,企业职工的心理和精神需求日益凸现,其需求的内涵已发生了深刻变化.认真把握和顺应这些变化,使企业的精神激励和物质激励更能有效地调动员工的积极性,是管理工作者需要认真研究的问题.     

关于当代大学生职业价值观之柔性教育刍议

当代大学生的择业,直接受职业价值观的支配。而大学生职业价值观的形成是由其世界观、人生观所决定。高校可借鉴企业对员工的柔性管理与教育经验,为大学生的职业价值观教育营造柔性氛围,设置柔性目标,并实施柔性的教育方式方法。     

高职院校学生柔性管理研究

当今高职院校的办学理念是要把实现人的崇高信念和价值理想作为院校的最大目标,所以原先的单纯的刚性管理已经不能满足职业学校及其学生的需要,也不能满足社会对高职院校人才的需求,因此在学生管理上就产生各种各样的问题,这也突出了柔性管理的必要性,必须寻找新的管理模式,给陈旧的学生管理模式融入新的血液。本文从问题的提出,概念的界定,研究的意义,理论基础,现存的问题和解决的对策入手,谈了高职院校学生柔性管理研究。     

生态和谐人假设及其适应性管理理念

生态和谐人假设是适应生态文明时代的人性假设，实质是组织按照生态文明时代的道德原理和伦理规范来进行管理的。它强调管理的客观性、科学性与人类行为感受的主观性、情感性的有机结合及其持续互动。而适应性管理则是基于生态和谐人假设的适应性管理理念，需要进行管理上的转变或创新：一是从线性思维到复杂性思维的转变；二是从刚性管理到柔性管理的转变；三是从单一管理到集成管理的转变；四是从机械管理到有机管理的转换。     

论公共管理与社会心理互动关系的历史演变

像人类社会的发展具有阶段性一样,公共管理与社会心理的互动关系的发展也具有阶段性特征.在马克思主义关于人类社会发展阶段"五段论"的基础上,我们把公共管理与社会心理互动关系发展的阶段分为六段:奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和公共社会.这种互动关系在每个阶段的运行和变化的特征是各有不同,其中既表现了适应性,又蕴涵了矛盾性.而公共管理与社会心理是在既适应又冲突的交替变化之中推动社会发展的.     

浅析企业文化及其塑造

企业管理最重要、最基本的工作是塑造本企业强有力的企业文化.为此,我们必须把握企业文化的内涵、作用,努力塑造适合企业自身的企业文化.     

服务海西 工商先行——福建工商部门率先推行行政指导获全国推广

行政指导，是行政机关在其职责范围内为实现一定行政目的而采取的符合法律精神、原则、规则或政策的指导、劝告、建议等不具有国家强制力的行为。作为一种新型的柔性行政管理方式，     

公共管理改革的市场化取向与我国公共管理体制的构建

公共行政向公共管理转型是行政管理领域的发展趋势,而公共管理方式的市场化取向是全球公共管理实践的共同特征。本文在介绍了公共管理改革的历史背景的基础上,分析了发达国家公共管理的改革趋向和市场化内涵,提出了建立我国公共管理体制的建议和对策。     

21世纪企业管理新理念:绿色管理

在一浪高过一浪的可持续发展浪潮冲击下 ,人们的企业管理理念正在升华 ,绿色管理就是适应经济发展的生态化趋势而产生的一种面向 2 1世纪的新兴管理理念。本文分析界定了绿色管理的内涵、动因 ,提出了企业实施绿色管理的思路和对策。     

高校辅导员柔性管理实施研究

目前大多数高校过分依靠制度化的刚性管理方式制约了辅导员工作积极性的发挥,柔性管理作为新经济时代"以人为本"的崭新人力资源管理模式,它顺应了高校辅导员工作的特殊性,尊重了辅导员的情感需求,积极开发了辅导员的潜能,能更好地促进高校管理目标的实现.     

新公共管理思潮下世界各国的政府再造

随着人类政治、经济和社会环境的持续发展,公共管理活动的内涵、范围和方式等都在经历一个不断演变进化的过程。20世纪的七、八十年代,在新的理论和实践的激荡、碰撞和磨合下,新公共管理应运而生,在特定的历史条件和背景下,带来了政府管理模式的深刻变化。而作为其重要内容的政府再造活动,更是掀起了全球性的轰轰烈烈的政府改革运动,并取得了相当的成效。