以社会主义荣辱观推动当代中华民族精神的发展简

社会主义荣辱观具有阶级性、开放性、进步性和普遍性的特点，是中华民族的传统美德与社会主义时代精神的统一。以社会主义荣辱观推动当代中华民族精神的发展，实现了爱国主义和敬业精神的统一，在民族精神发展中发挥了文化主导作用，丰富了民族精神的内容。     

以社会主义荣辱观推动当代中华民族精神的发展

社会主义荣辱观具有阶级性、开放性、进步性和普遍性的特点,是中华民族的传统美德与社会主义时代精神的统一。以社会主义荣辱观推动当代中华民族精神的发展,实现了爱国主义和敬业精神的统一,在民族精神发展中发挥了文化主导作用,丰富了民族精神的内容。     

以社会主义核心价值体系引领社会主义文化大发展大繁荣探析

社会主义核心价值体系是社会主义文化大发展大繁荣的内在灵魂,是社会主义文化大发展大繁荣的精神旗帜,是社会主义文化大发展大繁荣的强大思想武器。社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义文化强国的发展方向。建设社会主义文化强国,推进社会主义文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义的指导地位,坚持中国特色社会主义共同理想,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须大力践行和树立社会主义荣辱观。     

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育

社会主义核心价值体系是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观四个方面共同构成的科学体系。其作为社会主义意识形态的本质体现,既是高校思想政治教育的核心内容,也是高校思想政治教育的引领旗帜,     

论先进文化就是旗帜

文化是民族的血脉,是人类的精神家园。先进文化常常是历史进步中的旗帜,社会主义先进文化是马克思主义政党的精神旗帜,社会主义先进文化是文化强国的精神旗帜,社会主义先进文化的精髓＂社会主义核心价值体系＂是中国特色社会主义发展方向的精神旗帜。     

社会主义核心价值体系的先进性构建

不同历史阶段所倡导的价值观念不同,人们的价值取向和价值评价便不同。社会主义核心价值体系是构建和谐社会的价值标尺,它继承、发展并吸收了人类历史上有共同追求并普遍认可的价值理念,包括传统的民族精神、社会主义荣辱观及体现时代精神的民主法治、公平正义。     

浅析社会主义核心价值体系的主题

理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个政党治国理政的旗帜,一个民族奋力前行的向导,一个国家走向富强、民主、文明、和谐的精神动力。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的一个重要内容,充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利     

试论全球化背景下的社会主义核心价值体系

全球化削弱了马克思主义指导思想,淡化了中国特色社会主义共同理想,弱化了民族精神和时代精神,模糊了社会主义荣辱观.鉴于此,必须加强马克思主义信仰教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;坚持科学发展,构建和谐社会,坚定人们对中国特色社会主义共同理想的信心;弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神,增强民族凝聚力;加强社会主义荣辱观教育,巩固社会主义核心价值体系的主导地位.     

社会主义核心价值体系建设与中国软实力提升

思想文化、价值观念、国民素质是中国软实力的基本要素，而这些均是社会主义核心价值体系建设的题中之义。着眼于现实生成，马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观，是中国软实力的生发源泉和表现方式。着眼于未来，中国软实力的发展资源：马克思主义政治价值观的普遍认同、社会主义思想文化的传承弘扬、“礼仪之邦”国民形象的优化与塑造、政治稳定与社会和谐的追求与实现，社会主义核心价值体系建设为中国软实力进一步明确了向上流动空间。     

论社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关系

社会主义荣辱观是社会主义道德体系的一个通俗而又系统的概括,它集中反映了社会主义道德体系的基本内容,反映了社会主义道德体系建设的本质要求,并为社会主义道德体系建设指明了方向。社会主义荣辱观是社会主义风尚的一面旗帜,也是检验社会主义道德体系建设功用的一个最为有效的标准。社会主义荣辱观与社会主义道德体系在社会主义文化建设中的战略地位不同。社会主义道德建设是一项体系工程,社会主义荣辱观则是具体的行为规范。     

社会主义:当代爱国主义的主题

爱国主义和社会主义,作为当代凝聚中华民族,动员、鼓舞广大人民群众团结奋斗的一面旗帜,推动中国社会发展进步的伟大精神动力,在本质上是一致的。爱国主义体现在社会主义运动之中,社会主义为爱国主义提供发展方向,增添了新的内容,是当代爱国主义的主题。爱国主义与社会主义相互渗透、相互促进、相互补充。爱国主义所追求的民族独立、人民民主、社会的解放与进步要靠社会主义来保证,民族的团结,国家的统一、     

灵魂 主题 精髓——准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵

社会主义核心价值体系是一个完整的科学体系。要准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵必须紧紧抓住马克思主义指导思想这一灵魂，把握好中国特色社会主义共同理想这一主题，掌握住民族精神和时代精神这一精髓，打牢社会主义荣辱观这一基础，才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为全面建设小康社会而努力奋斗。     

坚持用共同理想教育大学生

理想既体现了人们对美好生活的向往和追求，更是一个政党治国理政的旗帜，一个民族奋力前行的向导，一个国家走向富强的精神动力。在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。在社会思想日益多元、多样和复杂多变的情势下，如何坚持用中国特色社会主义共同理想教育大学生，整合大学生个人理想，凝聚人心力量，是我国当前改革开放和现代化建设中迫切需要把握和解决的理论和实践问题。     

树立社会主义荣辱观 弘扬社会正气

树立社会主义荣辱观,对弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高道德认识,改善社会风气,形成健康向上的社会风尚,具有重要的指导意义。文章着重阐述社会主义荣辱观的思想内涵、重大意义和树立社会主义荣辱观的途径。     

社会主义荣辱观教育的个体功能

社会主义荣辱观教育不但具有社会功能，而且具有个体功能。荣辱观教育的社会功能需要由个体功能来支撑和体现。社会主义荣辱观教育能够赋予个体以崇高的精神资源，为多元化社会人们行为规范提供了一个向度；能够激发人的情感和动力，能够决定个体的状态与发展，同时能够实现人的全面发展。     

加强社会主义荣辱观教育 培养大学生优秀道德品质

社会主义荣辱观体现了民族精神和时代精神的有机结合,体现了社会主义公民道德规范的根本要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是大学生的思想道德教育指明了方向。我们要在大学生中深入开展社会主义荣辱观教育,让社会主义荣辱观在学校成为最强音,在广大学生心中扎根。     

建设社会主义核心价值体系论略

建设社会主义核心价值体系，要坚持马克思主义的指导地位，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，培育文明的道德风尚。     

宣传思想工作要在树立社会主义荣辱观中发挥积极作用

胡锦涛同志关于丰十会主义荣辱观的重要讲话，深刻揭示丁社会主义荣辱观的科学内涵，精辟概括了社会主义社会的主导价值体系，集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求．具有很强的思想性、指导性和现实针对性。坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，使之成为引领社会风尚的一面光辉旗帜，对于贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，对于不断推进中国特色社会主义事业、实现中华民族的伟大复兴，具有重要而深远的意义。     

用社会主义核心价值体系指导青少年思想政治教育

我国社会转型时期，经济社会发展过程中存在的问题、全球化时代和网络信息社会的负效应，迫切要求用社会主义核心价值体系指导青少年思想政治教育。根据党的十七大精神，青少年思想政治教育，要以马克思主义为指导，把中国特色社会主义共同理想作为核心内容，培育青少年以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强青少年社会主义荣辱观教育。     

构建社会主义和谐社会视阈中传统文化的弘扬与发展

胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观是对中国传统文化的继承和发展,也是对中华民族传统精神的提升和概括。从整体看,中华民族传统精神包括了不畏艰险,自强不息的奋斗精神;热爱祖国,服务人民的爱国主义精神;宽容和谐,和衷共济的融合精神;崇德向善,追求完美的人文精神。学习和实践社会主义荣辱观,对于继承中国传统文化,进一步弘扬中华民族传统精神,具有重要的意义。