试论"三个代表"重要思想的哲学基础

文章从解放思想、实事求是、与时俱进是"三个代表"重要思想的精髓;历史唯物主义的基本原理是"三个代表"重要思想最深刻的理论渊源;实践的唯物主义是"三个代表"重要思想的内在根据等三个方面,对"三个代表"重要思想的哲学基础作了探索.     

论"三个代表"重要思想理论创新的基本内容

"三个代表"重要思想在中共十六大会议上确立为党的指导思想."三个代表"重要思想在新阶段和新形势下把我们党的指导思想提升到一个新高度,是一次重大的理论创新.本文从中国特色社会主义内涵、党的思想路线、发展社会主义生产力、社会主义文化建设和党的建设等五个方面论述了"三个代表"重要思想创新的基本内容."三个代表"重要思想是和邓小平理论一脉相承的马克思主义理论体系,是对党的指导思想理论上的整体推进.     

深入理解和贯彻"三个代表"重要思想的根本要求

实践"三个代表"重要思想的关键在于坚持与时俱进,核心在于保持党的先进性,本质在于坚持执政为民.这三个方面构成了"三个代表"重要思想的整体,它们之间是相互联系、互为补充的,这也是贯彻和理解"三个代表"重要思想的根本要求.深入理解和贯彻"三个代表"重要思想,是在新的历史条件下对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步认识,是马克思主义理论在中国的又一次飞跃.     

深入学习贯彻"三个代表"重要思想的着力点

深入学习贯彻"三个代表"重要思想,就是要认清"三个代表"重要思想是现时代的马克思主义,从根本上筑牢对"三个代表"重要思想的政治信仰;正确掌握"三个代表"重要思想的世界观和方法论,就是善于运用"三个代表"重要思想观察事物、处理问题;要坚持学以致用,用"三个代表"重要思想统领各项工作;重中之重是要以立党为公、执政为民为出发点和落脚点,检验学习贯彻"三个代表"重要思想的实际效果,从而确保学习贯彻见成效.     

"三进"的根本目的是"进头脑"

在邓小平理论和"三个代表"重要思想"进教材、进课堂、进学生头脑"的"三进"过程中,进教材、进课堂是载体、是中介、是手段;进入学生头脑才是根本目的.笔者在教学中从"听"、"说"、"看"三方面对几种教学与成绩评定方法进行了探讨和实践,较好地达到了邓小平理论和"三个代表"重要思想的"进头脑"目的.     

以"三个代表"思想为指针大力推动哲学社会科学事业的发展与繁荣--对江泽民关于哲学社会科学问题论述的探析

江泽民同志高度重视哲学社会科学的发展和繁荣,他提出要以"三个代表"思想作为指针,研究哲学社会科学的性质、特点、发展规律,重视哲学社会科学在深化社会认识、坚持意识形态地位、实现科教兴国和民族振兴过程中的重要战略意义,把"三个代表"作为衡量标准,推动哲学社会科学在面对中国社会实践做到理论创新.     

论"三个代表"重要思想与唯物史观关系

"三个代表"重要思想代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益."三个代表"重要思想对生产力观点的升华,"三个代表"重要思想对唯物史观意识形态理论的发展,"三个代表"重要思想对群众史观的运用和发展.     

“三个代表”——党的性质和宗旨的集中体现

中国共产党的十六大党章,以新的角度,新的视觉提出了"三个代表",规定了党的性质和宗旨,"三个代表"是对中国共产党作为革命党的历史实践和作为执政党的现实性的高度概括和科学总结.中国共产党的诞生和八十年的历史,充分证明了中国共产党的"三个代表"的真实性和忠实性."三个代表"最伟大的现实性,就在于要从新的角度,辩证地形成了一个科学的完整的党建体系,从而解决了作为执政党如何建党的重要课题."三个代表"是中国共产党性质和宗旨的集中体现.     

正确理解"三个代表"的精神实质

"三个代表"是当代的理论精髓,正确理解"三个代表"的思想,把握"三个代表"的思想内容和精神实质,是我们实现"三个代表"指导思想的行动指南.     

"三个代表":历史唯物主义的方法与党的建设的根本规律

"三个代表"从历史唯物主义方法论的高度,创造性地运用生产关系一定要适合生产力性质和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,以及政党和群众相互关系的原理,揭示了党的建设的基本规律,成为我党建设的根本指导思想.     

用"三个代表"思想统领公安工作的未来和发展

"三个代表"的重要思想,是公安工作和公安队伍建设的出发点和归宿.公安机关必须坚定不移地用"三个代表"思想统领公安工作的方向;以"三个代表"思想为指导,全面提高队伍战斗力;以"三个代表"思想为指导,按照"三个有利于"的原则,实现公安行政管理与服务的有机结合;用"三个代表"的思想统率公安队伍建设.     

不断增强贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性

增强贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,首先必须了解"三个代表"重要思想的时代背景和社会历史条件;第二,必须全面理解"三个代表"重要思想的基本内容和科学内涵;第三,必须认识"三个代表"重要思想的历史地位和指导意义.     

论"三个代表"重要思想的科学内涵

要准确把握"三个代表"重要思想的科学内涵,就必须深刻领会"三个代表"要求是其集中概括,发展是其主题;"三个代表"重要思想对于深化中国特色社会主义的认识提出的新思想、新观点、新论断,与时俱进、党的先进性和执政为民是其精神实质.深刻领会"三个代表"重要思想的科学内涵,就要理解它具有鲜明的真理性、创新性和实践性品格.     

"三个代表"重要思想与马列主义的共同性

十六大报告指出"开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻"三个代表"重要思想"."三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之间一脉相承,有共同的哲学基础、理论品格和价值取向.     

"三个代表"是思想政治工作的根本指针

江泽民同志在广东考察时提出的"三个代表"重要思想是总结我党近80年的历史经验,联系当前我国改革开放及新形势下我党面临新问题而提出的重要论断,为当前的思想政治工作指明了方向.文章着重概述了按照"三个代表"要求,加强与改进思想政治工作的意义及方法;谨防"五代替"行为的表现.旨在提高思想认识,并以"三个代表"重要思想为根本指针开展思想政治工作,教育群众,凝聚人心,开创思想政治工作的新局面.     

"三个代表"思想与农村党建工作

江总书记关于"三个代表"的重要思想,为农村党建工作指明了前进的方向,是我们加强和改进农村基层党组织建设的根本方针.加强和改进农村基层党组织建设,必须以"三个代表"思想为理论指导;按照"三个代表"要求,在解决农村存在的特殊问题中加强和改进农村基层党组织建设;改进领导方式和领导方法,把"三个代表"思想落实到农村基层.     

"三个代表"与解放思想

学习十六大报告总的精神,大家要牢牢抓住一个主题,这个主题就是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗!抓住一个灵魂,灵魂就是"三个代表"的重要思想.我们用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,还有江泽民提出的"三个代表"重要思想作为我们党今后长期的指导思想.还要抓住一个精髓,精髓是什么,就是解放思想,实事求是,与时俱进.所以,今天我给同志们讲解放思想与"三个代表",就是要抓住一个主题、一个灵魂、一个精髓,然后全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,为开创中国特色社会主义新局面而奋斗.我想从这些方面来领会十六大精神.     

"三个代表"是对马克思主义建党理论的新发展

"三个代表"的科学论断,是理论创新的一大表现.江泽民关于"三个代表"的科学论断的形成,有一个发展过程.关于"三个代表"的论断,反映了代表主体和代表对象的发展和变化.人民群众的根本利益是一个总的目标,是"三个代表"的核心内容."三个代表"的论断,强调了党的整体代表地位."三个代表"充分体现了我们党和社会主义建设事业的创新精神.学习"三个代表"的科学论断,要了解当好"三个代表"的忠实性和坚持"三个代表"的始终性.     

永葆党的先进性是"三个代表"思想的核心问题

"三个代表"思想的核心是坚持党的工人阶级先锋队性质、永葆党的先进性问题.始终代表中国先进社会生产力的发展要求是永葆党的先进性的集中体现,始终代表中国先进文化的前进方向是永葆党的先进性的内在要求,始终代表中国最广大人民群众的根本利益是永葆党的先进性的最终归宿.必须按照"三个代表"要求加强党的建设,提高党的执政能力和领导水平,增强党的拒腐防变和抵御各种风险的能力.     

把"三个代表"落实到基层需要把握的几个问题

把"三个代表"思想落实到基层,必须正确处理"三个代表"思想与"五句话"总要求的关系;理清思路,把握基层建设的重点;坚持与时俱进,在提高基层建设质量上下功夫.