转型期大学生人生价值观的认知特点及形成原因透视

社会转型期,由于大学生受到西方国家价值观的冲击,现实物质利益诱导以及社会信仰缺失的影响,导致当代大学生人生价值观认知呈现出社会价值主体个性化、价值目标功利化、人生价值选择多样化的特征。     

大学生孝道观的调查研究

本文通过对大学生孝道价值观的调查 ,揭示了当代大学生在中国传统和西方价值观的双重影响之下 ,孝道价值观的四个方面 :尊重父母、履行子女对父母的责任、爱父母以及报偿父母。大学生孝道观的新特点是 :提倡基于亲子之间的平等的孝 ;重视对父母的精神赡养。     

社会转型期现代孝道的合理建构

孝道是中华民族的传统美德,但近年来,处于转型期的中国社会,孝道出现了严重的失范现象。让现代新孝道合理建构是适应现代社会的需要,也是构建和谐社会的必然要求。为此,就需要家庭、学校和社会不断强化孝道意识,开展孝道教育,鼓励孝道实践。争取通过各方面的努力,使现代孝道得以合理建构。     

当代大学生的孝道观及构建

孝道,从古至今都是中华民族倡导并遵奉的一条重要伦理道德规范和做人的基本原则,它在提升当代人的道德修养、形成和谐的伦理关系、维护社会稳定方面都发挥十分重要的作用。然而,这种传统道德却在当代大学生们的身上出现了相当大程度的缺失,他们没有了解"孝"字的真正含义,更不用说对于孝道的认知及践行,于此相对应的是大学生不孝父母的现象屡屡见报,在社会上更引起了很大的反响。大学生孝道观的缺失让我们认识到当代大学生孝道观构建的重要及迫切性。     

加强大学生孝道教育的思考

孝是中华传统美德的重要内容,是大学生应该具备的基本品行。在当今社会价值观念多元化,传统伦理道德受到冲击的背景下,加强大学生孝道教育具有重要意义。针对大学生存在的孝道缺失表现,从社会、学校、家庭和大学生自身四个方面分析了其产生的原因并提出了具体对策。     

新媒体时代大学生诚信道德问题探析

随着科技的发展,新媒体对当代大学生学习和生活的影响越来越大,同时也带来一些道德问题,例如大学生诚信缺失问题。大学生诚信道德观是社会主义核心价值观的重要组成部分,直接影响着社会的稳定,国家的繁荣。通过对新媒体时代大学生诚信缺失表现的梳理,分析当代大学生诚信缺失的原因,最后有针对性地提出解决大学生诚信缺失问题的对策。     

浅谈《孝经》中的孝道思想与当代大学生的孝道教育

《孝经》是儒家阐发孝道的一部专著,其思想内容极为丰富,而且通俗易行,对后世影响深远,当今随着商品经济的迅猛发展,社会上逐利成风,孝道罕提,致使一些大学生孝道缺失问题严重,而《孝经》中的孝道思想精华,对当代大学生如何进行孝道教育将有重要的借鉴价值。     

论社会转型期传统孝道观的现代价值

当前中国正处于从传统农业社会向现代工业化社会转变的高速转型期,中国的社会经济结构、社会关系与社会生活方式均随之发生剧烈的变化,与之相应的家庭伦理道德规范也必然会作出相应的反应。随着市场经济体制的确立和利己主义思潮的冲击,传统孝道观得到了越来越多人的认同,时代呼唤着对传统孝道观的继承和弘扬。     

论大学生社会主义核心价值观的践行

大学生是未来社会的栋梁,是实现中国梦的骨干。在当今价值观多样化的社会转型期,在大学生这个青春洋溢的群体里积极倡导社会主义核心价值观是极其重要的。我们要帮助大学生明确践行社会主义核心价值观的有效途径,使他们能够在社会主义核心价值观的实践中创造自己的精彩人生。     

当代社会思潮对高校思想政治教育教学的积极影响

社会思潮是重要的社会意识现象,是社会生活的晴雨表,是社会变迁的风向标。我国现在正处于社会发展的转型期,文化的全球传播、社会思潮的潮涌冲击着大学生的世界观、价值观和人生观,对大学生的成长成才产生了多方面的影响。从有益的角度来看,能开阔大学生的视野,为大学生了解社会提供一个窗口,与主流价值观形成互补关系,并提高青年大学生的适应力和辨别力。研究和把握当代社会思潮对高校思想政治教育教学的积极影响,既是高校思想政治教育研究的重大课题,也是思想政治教育工作在大学教育中的新要求,我们必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系来引领多样化的社会思潮。     

传统孝文化视角下的养老问题探究——基于S大学在校生群体的实证调查

孝道作为中国传统美德的重要组成,有深厚的历史内涵,随着社会的变迁,在当今时代中焕发出新的特点。采用实证研究的方法,对大学生的孝道观以及孝行进行调查,并通过SPSS统计软件分析结果表明,总体上大学生对于传统孝道的认同度较高,性别是影响其孝道观念和孝行的重要因素之一,女性大学生更偏向于相互性孝道,而男性大学生则偏向于权威性孝道;地区、生源地的不同,对其传统孝道的认知并没有显著影响;对于养老模式的选择,也从家庭养老模式转变为机构养老模式。本文从传统孝文化的角度出发,为中国养老问题的解决提供理论及实践的价值。     

“勿以善小而不为”的思想对大学生道德教育的启示

大学生思想政治教育的内容很广泛,对大学生进行道德教育也是当前高校思想政治教育的重要内容之一。当代大学生出生于改革开放的年代,成长于社会的转型期,由于各种思想、意识、观念相互影响和渗透,呈现出一种复杂的、多元的社会局面。为此,加强大学生道德教育对于他们树立正确的世界观、人生观和价值观具有非常重要的作用。     

当代大学生人际价值观的现状及教育对策

当前,随着改革开放进程的加速,我国社会已处在重要的转型期,人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新的过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生,人际价值观也在不断发生着深刻的变化,良好的人际交往能力是其发展和成才的重要条件。但是,由于家庭、学校和自身原因,许多大学生的人际价值观发生了偏差。运用马克思主义基本原理,研究当代大学生的人际价值观的现状及成因,并从学校引导、家庭教育和自身努力几方面提出了一些相关的对策。     

用社会主义核心价值体系培育大学生审美价值观

审美价值观是社会意识的组成部分,是社会存在的反映,审美价值观教育是价值观教育的重要内容。探讨大学生审美价值观的现状及其特点,目的是把握其审美发展的规律。当前,必须正视大学生当中存在的某些审美价值观缺失问题,对大学生开展基于社会主义核心价值体系的审美价值观教育,帮助大学生确立正确的审美价值观,将他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,推动我国社会向前发展。     

如何加强当代大学生网络道德教育

随着高校信息化进程加快和校园内互联网接入条件改善,网络已经成为大学生活中不可缺少的一部分,但网络的开放性、虚拟性及网络道德的缺失也正在对当代大学生的世界观、价值观和人生观产生负面影响。当代大学生网络道德存在的问题有:价值观和道德信念的迷失,社会责任感缺失,人格异常和心理障碍等等。在互联网时代加强当代大学生的网络道德教育的基本策略是:加强网络监管;建立高素质的网络道德思想政治教育队伍;开展网络道德教育课程;提高大学生网络自律意识和辨别能力;开展大学生网络教育。     

新形势下大学生价值观教育的深化

大学生的价值观取向和思想道德素质直接关系着教育事业的稳定和社会的和谐发展。新形势下大学生出现主导价值观缺失、传统道德滑坡、价值理想趋于功利虚化、马克思主义信仰淡化等价值观偏差,需要马克思主义引领,发挥马克思主义哲学的政治教育功能,进一步深化大学生价值观教育,针对性地提出教育策略,帮助大学生构建正确的世界观、人生观和价值观。     

在高职院校中做好女生工作的方式探索

随着现代经济的发展和社会的进步,作为所处于社会生活中的人,谁都不会是独立的个体,不会不受周围环境的影响。而作为同样生活在社会中的女大学生这一群体而言,她们也在经受着各种"价值观"的冲击。她们也在选择,也在"突围"。在这些"烦扰"中,她们的价值观也会受到影响,出现分流的局面[1]。从学生管理工作着手,探讨如何帮助女大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品质。     

浅谈负面舆论影响与大学生消极价值观形成的关系

目前，我国正处于由传统的社会主义计划经济向现代的社会主义市场经济转轨时期，社会整体价值观呈剧烈动荡、重新分化组合的多元格局。作为社会的特殊群体──大学生的价值观不可避免会由于种种原因出现某种程度上的迷失和扭曲。帮助当代大学生树立正确的价值观已成为时代的必需。影响当代大学生价值观的因素是多方面的，舆论导向则是其中一个不可忽视的重要因素。本文试从这个层面来初步探析负面舆论导向对当代大学生价值观的影响及消除这一影响的对策。一、当代大学生消极价值观表征价值观（Ｖａｌｕｅｓ）是一定的人生经验、人生理想的反…     

试论“友善”及当代大学生友善品性之培养

友善是人与人之间良好关系的重要体现,在党的十八大报告中,友善作为公民道德修养与行为要求被提升到社会主义核心价值观的高度。而当代大学生是进行社会主义建设的未来栋梁,也是社会发展的潜在力量,其品性必将会对社会产生重大影响,甚至引领社会行为。在梳理友善的提出、内涵及思想渊源的基础上,针对部分大学生友善品性的缺失状况,探析了培育当代大学生友善品性的相关措施。     

改革开放后大学生人生价值观的嬗变与重塑探微

西方国家价值观的渗透、现实物质利益诱导以及转型期社会价值理论的不完善导致当代大学生的人生价值观呈现出社会价值主体个性化、价值目标功利化、人生价值选择多样化的特征。我们必须加强校园文化建设，认真处理好个体与整体、个人利益与集体利益的关系，并将实现人生价值的手段性价值和目的性价值统一起来，重塑当代大学生科学的人生价值观。