习近平青年观在高校思政教育中的应用研究

党的十八大以来,习近平总书记着眼于我国青年群体的发展,从实现中国梦的高度,提出了众多富有创见的新观点,深刻回答了新时代我国的高等教育要"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人""如何认识青年学生、如何教育引领青年学生、如何发挥青年学生作用"[1]等一系列重大问题,形成了内涵丰富的思想理论体系。习近平青年观,不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,亦是新时代党做好青年工作的根本遵循。因此,深入挖掘习近平青年观的内涵,将其应用于高校思想政治教育的实践,无论对于高校思政工作的有效开展,还是对于大学生的成长成才都具有重要意义。     

新形势下改进高职院校思想政治工作的几点思考

正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面"。高职院校是我国高等教育的重要组成部分,政工工作又是高职院校工作的重要组成部分,关系着学生是否能"扣好人生第一粒扣子"的问题,改进高职院校政工工作意义重大。     

新时代高校党员干部思想政治教育要点探究

新时代,随着各方面的新变化,我国高校党员干部的思想政治教育工作,也面临诸多的问题和挑战。为此,高校党员干部的思想政治教育工作,应做到以下三点:首先,在大格局上要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,这是高校党员领导干部展开思想政治教育工作首要的前提和基础。其次,要结合高等教育的实际情况,遵循高等教育建设和发展的内在规律,这是高校领导干部实施思想政治教育工作的重要依托。最后,则是要特别注重高校党员干部自身的思想政治理论素养的提升,要真正做到融会贯通,身体力行,唯有这样才能够真正发挥高校党员领导干部的带动和引领作用。     

新时期有效开展高校思想政治教育的几点思考

中宣部、中组部、教育部党组于2017年12月14日在北京召开了加强和改进高校思想政治工作座谈会。会议强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述,努力开创新时代高校思想政治工作新局面。该次会议的召开,不仅为进一步贯彻落实高校思想政治教育工作提供了重要保障,也为国内"双一流"高校的建设指引了方向。为此,在新的历史时期,面对新情况和新问题,如何卓有成效地开展好大学生思想政治教育工作,成为全体高校思想政治教育者亟须思考及面对的问题。     

新时期高校工会做思想政治工作的方法研究——学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神

2016年的12月7日至8日全国高校思想政治工作会议在北京召开,习近平总书记强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,习总书记还强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面。高校工会作为高校党委和教职工联系的桥梁,在高校思想政治工作中有特色的定位和作用。新时期,高校工会在思想政治工作中面临着诸多挑战,高校工会要认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神,创新教职工思想政治工作的方法和途径。     

明辨德业关系做好思政课立德树人的引领作用

高校思想政治工作的重要性与定位是要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。同时还强调要坚持把立德树人作为中心环节,使思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。只有明晰地把握好德业的关系,发挥高校思政课在立德树人中的引领作用,才能牢牢掌握意识形态主动权。     

社会工作和高校思政工作联动的理论与实践——基于东莞理工学院的实证研究

高校思想政治教育工作关系到如何培养人,为谁培养人的问题。在时代环境和教育对象发生重大变化的条件下,高校思想政治教育工作存在诸多问题和不足。创新高校思想政治教育工作方式方法,推进思想政治教育供给侧结构性改革,成为提高思想政治教育效果的工作主线。将社会工作引入高校思想政治教育工作,通过社会工作者和学生工作者的联动,同向同行,实现思想政治教育工作效果倍增是一种有益的尝试。     

对大学生思想政治教育教学方法创新的探索

伴随着不断深入的改革开放,随之得到快速发展的是我国的高等教育,对于这样的新形势,高校在对大学生思想政治教育工作进行加强的时候,也要将其教育的方法进行创新。思想政治理论课教学方法的创新要确立以学生为本的创新理念,积极培育高校各种文化载体,不断完善和创新高校思想政治教育教学的方法,探索新的教学途径,提高学生学习兴趣,开创高校思想政治教育工作新局面。     

围绕立德树人 加强“四史”教育

以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。从这个角度讲,加强高校的党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育既非常重要,又非常迫切。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,加强新时代高校“四史”教育,必须以党的教育方针为基础,以立德树人为中心任务,帮助学生树立崇高理想,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

当前高校思想政治教育人本观念现状及应对

当前高校思想政治教育工作遇到了许多难以回避的问题。为做好高校学生的思想政治教育工作,我们需要加强对人本观念的重视。以人为本的理念是高校思想政治教育中诸多问题得以解决的有效途径,具体对策如下:要加强多元化引导方法的使用;要充分重视个性化教育;重视激发和培养学生自我教育的能力。     

“六个坚持”推动高校思政工作高质量发展

<正>习近平总书记强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”江西省赣州职业技术学院（以下简称“学院”）扎实落实立德树人根本任务，始终把思想政治工作牢牢抓在手上，坚守为党育人、为国育才的初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持铸魂育人习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表的一系列重要讲话，以及中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等，为做好新时代高校思想政治工作提供了根本遵循。     

新时代高校思想政治教育实践育人的四重路径

高校思想政治教育实践育人是新时代提高思想政治教育实效性的有效途径,并在高校的思想政治教育工作中发挥着越来越大的作用。但其仍在教师层面、学生层面和高校层面存在问题,必须从转变教育理念、重视实践育人,丰富教学内容、改进教学方法,加强教师队伍建设、提高教师整体素质,建立健全高校思想政治教育实践育人机制等方面入手,推动新时代高校思想政治教育实践育人工作不断向前发展。     

高校思想政治教育对人文关怀的诉求

高校思想政治教育的人文关怀,就是要关心大学生的需要,发挥大学生的主体性,尊重大学生的个性差异,激发大学生的内在动力。研究高校思想政治教育的人文关怀,有助于大学生思想政治教育目标和价值的有效实现。然而现实教育往往忽视了人文关怀在高校思想政治教育中的重要作用,没能实施人文关怀对尊重人、塑造人、培养人、完善人的积极影响。因此,高校思想政治教育必须牢固树立以学生为本的理念,关注学生心理健康与情感培养,加强师生之间的双向交流,完善网络和校园文化建设,构建合理的管理模式,不断提高服务大学生的水平,实现对大学生的终极关怀。     

如何做好高校思政工作

党的十八大以来,习近平总书记亲自主持召开全国宣传思想工作会议、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等多个重要会议,立足于培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,将高校思想政治工作提到前所未有的重要高度,深刻回答了事关高等教育事业长远发展的一系列方向性重大问题,深刻阐明了高校思想政治工作的一系列重大理论和实践问题,充分彰显了马克思主义的思想光辉和科学力量,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。深入学习习近平总书记的这些重要论述,对于做好高校思想政治工作具有十分重要的意义。     

高校学生干部培养模式探析

学生干部的培养是加强高校学生思想政治工作的重要手段,也是高校大学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分。随着高等教育大众化的不断深入,高校学生干部的培养面临着新的形势、新的挑战,解决措施有:强化学生干部思想政治素质;注重学生干部角色定位;建立新型学生干部培训学校;健全学生干部管理考核制度;引入学生干部激励教育机制。     

新时代马克思主义理论社团存在的困境与对策——以医学类高职院校为例

高校马克思主义理论社团是由具有马克思主义信仰的大学生自发形成的学生社团组织,是大学生学习、宣传和传播马克思主义理论的重要阵地,是加强、改进、创新高校思想政治工作的重要有效载体,是高校思想政治理论课在课堂外实现理论内化与实践外化的有效途径,是高校把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要抓手。发挥好高校马克思主义理论社团的作用是高校思想政治教育的一项极其重要的工作,要实现高校立德树人的根本任务,必须要充分重视和发挥高校马克思主义理论社团在思想政治教育中的地位和作用。     

互联网+提高高校思政教育实效

<正>习近平总书记强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。这一重要讲话为我国高校思想政治工作指明了方向。湛江师范学院基础教育学院思政部结合互联网大坏境与院校实际小环境,充分运用互联网+来提高新     

全面完善高校思政工作体系

<正>党的十八大以来，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表一系列重要讲话，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，清晰展现了高校办学治校的中国逻辑，确立了高校思想政治工作的价值引领和理论遵循。吉林大学认真贯彻落实立德树人根本任务，坚持“三全育人”鲜明导向，将加快构建思想政治工作体系作为重要举措，开展了用习近平新时代中国特色社会主义思想凝魂聚力的生动实践。     

试论大学思想政治教育的文化基因

新世纪新阶段中国高等教育必须面对并需要着力解决好“两大工程”，一个是如何提高教育教学质量问题，一个是如何切实有效加强大学生思想政治教育问题。这两大工程都直接关系到高校“培养什么人”以及“如何培养人”的问题。只有真正做到“两手抓，两手硬”，中国高等教育才会“顶天立地”。中共十七大报告第一次提出了“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”的科学论断，体现了思想政治工作的创新，     

易平台下学生党员思想政治教育运行机制研究

高校学生党员是高校的领头雁,在大学生群体中起到先锋引领的导向作用,大学生党员的思想政治教育工作对于高校的教育教学工作有着重要意义。随着信息网络技术的迅猛发展,网络深刻影响着大学生的学生与生活,也给高校的党建工作带来了机遇与挑战,充分运用网络平台开展大学生党建工作是新时代党员培养教育的迫切要求。文章着重从思想保障、运行保障、实施保障和路径保障几个方面,探索易平台下大学生党员思想政治教育运行的问题,为新时代高校学生党建工作开辟了新思路,也有助于提升高校学生党员的思想政治教育效果。