论情境预防对我国的借鉴意义

犯罪的情境预防是指在具体的时空内有效控制犯罪目标以减少犯罪机会的犯罪预防方法，理性选择理论、常规行为理论和环境犯罪学理论是其理论基础。该理论强调根据具体犯罪的情境采取不同的犯罪预防措施，增加犯罪难度抑制犯罪动机从而减少犯罪的发生。本文认为我国应当引入情境预防理论，形成社会预防——情境预防——司法预防的三元预防犯罪体系，实现时犯罪的最佳控制。     

个别预防论的源流

个别预防论得分为矫正论、剥夺犯罪能力论与综合论三支.不同派系的个别预防论有着各自的历史发展、主要代表人物及基本立论,而且,均既有其合理性又有其不合理之处.矫正论与剥夺犯罪能力论虽然分别认识到了刑罚的矫正与剥夺犯罪能力功能,但因仅仅将两者之一作为刑罚的目的而失之片面;综合论虽因兼顾刑罚的个别威吓、矫正与剥夺犯罪能力功能而在一定程度上克服了矫正论与剥夺犯罪能力论的片面性,但又因否定报应论而与社会正义观念相冲突、因贬低一般预防而有悖功利观念、因难于实施而不具有作为刑事实践的指南的意义.     

浅析构建和谐社会过程中的犯罪预防模式

在构建和谐社会过程中,犯罪成为实现社会长治久安、人民安居乐业的一个重大障碍,犯罪现象的复杂性和多因性决定了对犯罪的预防应从宏观和微观两方面入手,将短期目标与长远利益相结合,创建出立体多层次的犯罪预防模式。本文在分析我国犯罪现状的基础上,对我国的犯罪预防模式加以构建,认为我国的犯罪预防应建立一般预防与特殊预防相结合,保安处分措施与被害预防为补充的多角度预防模式。     

略论我国未成年人犯罪预防的重点及对策

针对我国目前未成年人犯罪日趋严重的态势及其特点和原因，结合我国《未成年人犯罪预防法》的有关规定，粗略地论述了我国未成年人犯罪的预防重点应是常见多发的犯罪倾向性行为和初中学生，预防对策主要有保护对策、综合治理对策、预防犯罪教育对策。     

犯罪预防措施的比较研究

世界各国经过探索形成了六大犯罪预防理论及其措施体系：法律预防理论及其措施体系，心理学一生物学犯罪预防理论及其措施体系，社会预防理论及其措施体系，条件预防理论及其措施体系，犯罪被害预防理论及其措施体系，综合预防理论及其措施体系。我国应当根据自己的国情，选择在中国现阶段应当借鉴的犯罪预防措施体系。犯罪预防措施体系不是一蹴而就的，在中国，当前迫切需要实行四点犯罪预防措施：设立常设的犯罪预防管理机构；建立社区预防制度；强化家庭的作用，规范家长行为；树立司法机关服务意识，搞好警民关系。     

刑罚目的应该是“一般预防”

刑罚的目的是刑法学界乃至社会学界永恒的话题,在刑法学界,对刑罚目的的认识有三种观点:报应论、一般预防论和特别预防论,但是,没有哪一个学说能够真正告诉我们刑罚的存在究竟意欲何为?刑法的目的等同于刑罚的目的,刑法的目的是保障包括犯罪人在内的全体公民的基本人权,要实现这一目的,必须要减少犯罪。通过对不同类型人的犯罪可能性进行分析可以发现,要实现最大化的减少犯罪,量刑的基准必须是以犯罪的成本大于收益且刚刚大于收益为足矣。因此,“一般预防论”应该是刑罚的目的。     

浅论犯罪被害预防体系的构建

犯罪被害预防是犯罪预防的一种新思路。本文指出在传统犯罪预防于当今社会受挫的背景下,犯罪被害预防不仅必要且十分可行。犯罪被害预防是一个综合体系,可分为社会被害预防、社区被害预防以及个体被害预防三个体系层次。     

条件预防还是动机预防——日本预防青少年犯罪的成就与启示

社会相对稳定,政治相对清明,经济发展平稳,家庭伦理教育与学校教育的成功和高效的刑事司法制度,社会环境的净化,促成了日本社会低犯罪率的成就。日本的经验使我们必要对犯罪预防中的条件预防与动机预防进行评估。犯罪是多因的,因此,应当综合治理。从动机预防和条件预防两个方面做好犯罪预防工作。     

论视频监控的犯罪预防功能及犯罪侦查价值

各国的犯罪预防理论发展至今,已经形成了比较完善的犯罪预防体系,主要包括司法预防、社会预防和情景预防三种模式。在我国的犯罪预防体系中,向来重视司法预防和社会预防,而对情景预防关注不够,情景预防措施尚不完善。作为一种对犯罪的干预,视频监控是一种对情境犯罪的干预,研究发掘其在犯罪预防中的作用对完善犯罪预防体系具有重要意义。同时,视频监控系统在犯罪侦查方面也具有重要作用。     

论未成年人犯罪情境预防的必要性和可行性——以三省市未成年犯实证调查为分析基础

近二十年我国的未成年人犯罪态势有日趋严峻之势.未成年人犯罪的生成特点与单纯社会预防存在的不足决定了有必要将情境预防纳入我国的未成年人犯罪预防工作中,而未成年人犯罪类型集中、情境预防较少受国情差异影响则使其具备相当的可行性.     

犯罪预防的刑事政策与社会政策简

不能正确认识犯罪原因就不可能有效地进行犯罪预防。犯罪心理研究揭示：少数具有重复犯罪倾向的犯罪人制造了多数的刑事案件，对于这部分人，刑事政策不仅具有处罚功能，还可以使用其隔离功能；相反，对于源于一种危险心结而犯罪的人，刑事政策并不具预防的优势，其犯罪预防重在社会政策的制定与调整，即教育、救济与调解。     

对转型期犯罪预防中警察角色的理性思考

犯罪是一种极其复杂的社会现象,现代警察的产生无疑是与犯罪预防联系在一起的。中国社会目前正处于转型的关键时 期,社会转型对犯罪预防提出了新的挑战。在犯罪预防中,警察的作用既是重要的,又是有限的。仅凭警察自身的力量不可能从根本上 解决犯罪问题,也不可能彻底完成对犯罪的预防。这种角色定位,有助于我们更理智地去分析研究犯罪产生的根源和原因,寻求犯罪 发生的规律,从而采取有效措施以减少和预防犯罪。     

从一元到多元:一般预防论的流变

本文考察了一般预防论的历史演进过程 ,认为重刑威吓论是一般预防的初始形态 ,古典功利论是一般预防论的近代形态 ,多元遏制论是一般预防的当代形态。重刑威吓论相对于等害报复论是一种历史进步 ,但是 ,其因易于导致严刑苛罚、刑罚的盲目性与随意性以及不合效益观念而具有不合理性 ;古典功利论虽在相当程度上克服了重刑威吓论的某些缺陷 ,但其将所有犯罪均视为人的理性选择的结果则显然失之片面 ,且未能彻底消除严刑苛罚的危险以及刑罚的盲目性与随意性 ;多元遏制论因未将一般预防限于威吓而趋向于对一般预防作用的全面揭示 ,克服了古典功利论将所有犯罪都视为人之理性选择的结果的片面性 ,且因兼顾报应而在很大程度上避免了来自报应论的责难     

对计算机网络犯罪若干法律问题的思考

当今社会，计算机网络技术迅速发展，人类社会信息化程度逐渐提高，计算机网络已广泛应用于社会的各个领域，计算机犯罪作为当前高科技犯罪的主要形式，其危害性已经渐渐为人们所认识，但如何从真正意义上预防计算机犯罪，防惠于未然，一直以来有很多观点。本文试从计算机犯罪的概念及原因和完善法律等方面来探讨计算机犯罪预防，从而更为有效地预防和打击计算机犯罪。     

中学校园犯罪原因及预防机制研究——以广东地区部分中学为视角

青少年是祖国的未来，教育是关乎国家发展的百年大计，预防和减少未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的重大社会问题。广东地处东南沿海，经济发达，比邻香港、澳门特区，与全国其他地方的中学校园犯罪相比而言表现出诸多不同特征，本文通过大量的社会调查与分析，提出了符合广东特色的中学校园犯罪预防机制，从而为我们预防、减少校园犯罪、构建和谐校园提供了可资借鉴的依据。     

新社会防卫论视角下规制暴力恐怖犯罪的制度反思

近年来,暴力恐怖犯罪日益猖獗,手段更加残忍,给广大无辜群众的人身、财产安全及社会的和谐稳定造成了巨大的威胁,无论是在我国国内还是在国际上都已经引起了社会各界的强烈关注.新形势下的暴力恐怖犯罪产生了众多新的特点,仅仅依靠传统的刑法规制理念及立法已经不能满足打击严重暴恐犯罪的需要;新社会防卫论从特殊预防的角度出发,通过刑事处罚和犯罪预防相结合,最大限度的实现了对于社会的保卫目的,这同我国严厉打击暴力恐怖犯罪所追求的目的效果是相一致的.我国可以从新社会防卫论的视角,对打击暴力恐怖犯罪的政策导向、罪名完善、刑罚设置、预防措施等进行了有针对性的完善.     

被害预防——预防未成年人犯罪的新思路

长期以来我们只重视从犯罪人的角度去预防未成年人犯罪,忽视了被害人在预防未成年人犯罪中的重要作用。被害预防是社会和个体为免遭犯罪侵害、防止被害现象产生而采取的一切阻遏、减少被害可能性的对策总和。被害预防分为被害前、被害中以及被害后预防,必须把被害预防和犯罪预防结合起来,才能有效遏制日益增长的未成年人犯罪现象的发生。     

论涉罪未成年人社会调查制度及犯罪预防机制的完善

正一、社会调查制度中的犯罪预防机制根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(1999)指出,预防未成年人犯罪的工作主要是保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪。预防未成年人犯罪的工作包括预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范以及对未成年人重新犯罪的预防。     

社会工作介入犯罪动机预防的优势与路径探讨

我们当前犯罪预防体系中的难点在于犯罪动机预防方面。主体的缺乏、政策的缺乏、基本模式的缺乏使我们在犯罪动机预防方面始终无法落实。社会工作在犯罪预防特别是动机预防中具有的独特优势,使它能在价值观教育、工作方法、组织机构和人才配置方面等方面使犯罪动机预防落到实处。根据典型的犯罪理论与社会工作理论,社会工作介入犯罪预防可以从系统、控制、增权、断念四个方面入手进行探索。     

少一些法律，多一些秩序——中西方犯罪预防策略的考察与批评

考察西方犯罪预防策略的变迁，可以发现法律和刑罚在预防策略中具有十分重要的位置。但是20世纪80年代以来，另一种预防思维已经产生，这就是针对犯罪诱因的多机构协作模式，其特点是强调社会政策而非刑罚，强调非法律方法而非法律方法，强调社会秩序而非犯罪控制。考察西方犯罪预防策略的优缺点，可为我国犯罪预防策略提供借鉴。