探讨学分制条件下高校学生党建工作的有效途径

今天高校的大学生,无论从数量上,还是从思维的活跃程度上,都同以前有了很大的不同.学分制的实施给高校学生教育管理工作带来了深刻的影响和冲击.传统的高校学生党建工作己难以适应教学管理模式的新变化,高校学生党建工作中的一些新情况、新问题也就应运而生.在学分制积极开展并即将全面实施的情况下,如何一步加强学生党建工作,充分发挥高校学生党支部的政治核心和战斗堡垒作用,成为当前具有现实意义的一个重要课题.     

大类培养和学分制教育模式下本科生学生工作策略研究

大类培养和学分制的教育模式,适应了知识经济时代对人才的需求,成为众多高校教学改革的方向,同时也给学生工作带来了众多挑战。首先介绍了大类培养和学分制教育模式的内涵和意义,然后从专业分流前后两个不同阶段剖析了高校学生工作面临的问题,结合实际工作经验提出了针对不同阶段的对策,以期为在大类培养和学分制下的有效地开展学生管理工作提供参考。     

完全学分制下的高校学生事务管理研究

完全学分制是目前我国高校一种全新的教学管理制度,实行完全学分制对新形势下人才的培养具有重大现实意义,但同时也给高校学生事务管理工作带来了新的挑战。因此,高校学生事务管理者必须积极研究与完全学分制相适应的管理理念和模式,实现学生事务管理专业化、科学化,从而适应我国教育教学改革的趋势。     

大类培养和学分制教育模式下本科生学生工作策略研究

大类培养和学分制的教育模式,适应了知识经济时代对人才的需求,成为众多高校教学改革的方向,同时也给学生工作带来了众多挑战。首先介绍了大类培养和学分制教育模式的内涵和意义,然后从专业分流前后两个不同阶段剖析了高校学生工作面临的问题,结合实际工作经验提出了针对不同阶段的对策,以期为在大类培养和学分制下的有效地开展学生管理工作提供参考。     

大学生党建进公寓新模式的实践探索

随着学分制的实行和学生生活社区化,高校学生公寓既是大学生生活和学习主要场所,又是高校思想教育工作的重要阵地。本文围绕大学生党建进公寓这一课题,分析了高校学生党建进公寓工作的意义,并结合当前高校党建工作进学生公寓存在的主要问题,提出学生党建工作进公寓的具体实施举措以及创新工作思考。     

完全学分制下高校学生党支部工作实践机制研究

学分制是指以学分作为计算学生学习量的单位,以学分来衡量学业完成情况,并以学生取得最低必要学分作为毕业标准的教学制。随着高等教育大众化的进一步推进,完全学分制逐渐取代了学年学分制。在完全学分制条件下,高校学生管理,特别是学生党建工作也面临着许多新情况、新问题。如何建设适合完全学分制的党支部工作机制,研究和探索完全学分制下的学生党建工作显得十分必要和迫切。     

国际化背景下的高校学生工作改进策略

近年来,很多高校都积极开展国际化的改革和探索,如进行了国际基准的学分制改革、实行不同专业混住的住宿管理模式等,这使得高校传统的学生工作机制面临许多困惑和挑战,因此有必要进行高校学生工作的改进,以理念创新、制度创新来适应高等教育国际化发展趋势.本文借鉴企业流程再造(BPR)理念,对高校学生工作改进进行探索.     

论学分制下的高校学生思想政治工作

学分制是以学分作为计算学生学习量,以取得人才培养计划所规定的最低学分作为毕业和获取学位的标准的一种学校内部教学管理制度。而目前高校在实施学分制的过程中,学生思想政治工作在很大程度上仍滞留在学年制的框架内,没有充分认识到学分制对学生思想政治工作带来的影响和冲击。因此,学分制条件下如何进行学生思想政治工作,是高校学生思想政治工作者必须认真加以研究和思考的问题。     

高校学生公寓大学生自我管理之我见

随着高校学生公寓社会化管理的逐步普及和弹性学分制的实施,班集体的管理和教育阵地效能有所下降,高校学生公寓逐渐成为思想政治工作和教育管理工作的重要阵地。加强高校学生公寓中大学生自我管理的研究既是学生自身发展的需要,也是高校学生教育管理不断创新和全面提高公民道德素质的需要。高校应不断更新观念、完善制度、健全组织、搭建平台,积极推进高校学生公寓大学生的自我管理。     

高校党建进学生社区工作机制的探索与实践

随着高校体制改革和后勤社会化改革的不断深入,尤其是学分制改革的逐步深化,学生公寓已成为大学生学习、生活的重要场所,高校学生社区的党建工作已日益引起重视和关注.高校应大力拓展党建和思想政治工作的新阵地,积极探索党建工作进学生社区的工作机制,努力开创高校党建工作的新局面.     

学分制下大学生自我管理模式的构建

学分制下,大学生的学习时间、学习方式、课程设置、教学管理模式等都发生了重大变化,高校学生管理工作面临许多新问题。本文针对学分制下大学生管理面临的问题,探索大学生管理的新模式和评价体系,使其适应学分制下大学生管理的要求。     

学分制下大学生自我管理模式的构建

学分制下,大学生的学习时间、学习方式、课程设置、教学管理模式等都发生了重大变化,高校学生管理工作面临许多新问题。本文针对学分制下大学生管理面临的问题,探索大学生管理的新模式和评价体系,使其适应学分制下大学生管理的要求。     

切实加强学分制下的班主任工作

班主任是高校学生管理工作最直接的承担者。搞好班主任工作,是学分制下加强学生管理的重要而关键的一环。学分制下,上课分散,活动难以组织,对班主任工作提出了更高的要求。班主任一方面要认真学习相关知识,提高自己的综合素质。另一方面,要结合学分制情况下班级工作的实际,探索加强班级工作的有效途径。 明确自身职责,树立“育人”意识。在我院,担任班主任的有专任教师,也有行政干部,甚至是一些领导干部。他们与学生最接近,最能影响学生的成长。因此,作为班主任,首先必须明确自己的工作职责,树立“教书育人、管理育人、服务育人”的责任意识。古人云;“其身正不令则行,其身不正虽令不从”,“身教重于言     

基于社会发展新时期的高校学生党建教育管理体制研究

新时期高校学生党建教育管理工作特点是大学生意识形态呈现多样化,党建工作内容日益复杂,学分制对高校党建改革有一定冲击,社会新时期,高校学生具有新特点,高校在大学生党建教育管理体制方面也应该积极进行创新,积极改进创新大学生党建教育管理工作方式方法,把握好党建工作的前进发展方向,使其更加具有活力与无限生机。     

高职学分制改革研究综述

近年来,国家对高等职业教育建设相关政策不断出台,而学分制改革更是成为热点话题,其中不少院校也已经开始组织相关文件的解读、学习以及研讨,甚至制订相应的学分制改革工作方案.本文通过研读学分制改革相关研究论文和其他院校的学分制改革方案,从中探究高职学分制改革中资料文件论文,总结提出相应发展的建议.     

学分制条件下高校学生思想政治工作新探 ——上海交通大学个案研究

学分制的推广和普及是我国高等教育改革和发展的趋势。在学分制条件下,学生思想政治工作面临着许多新的机遇和挑战。本文在通过调查获得大量实证材料的基础上,深入分析了学分制条件下学生工作和思想政治工作面临的新变化和新情况,以及学分制的实施对大学生思想政治工作提出的更高要求,并从学生的角度和实际需求出发,提出了加强和改进大学生思想政治工作的思路和建议。     

以"学生党员示范寝室"创建推进公寓党建工作

本文深入分析了当前高校学生党建工作所面临的新形势、新问题,并就如何充分利用创建"学生党员示范寝室",开辟大学生党员充分发挥先锋模范作用的新途径,创新高校学生公寓党建工作机制,以提高高校学生党建工作的实效性,提出个人见解.     

从和谐纬度探寻高校学生公寓思想政治工作

高校学生公寓是大学生学习生活的主要场所,加强学生公寓思想政治工作,是新形势下加强和改进高校学生工作的着力点.本文结合工作实际,对加强高校学生公寓思想政治工作提出"5432"工作途径,即五到位、四结合、三进入、两转变.     

高校党建进学生社区工作机制的探索与实践

随着高校体制改革和后勤社会化改革的不断深入,尤其是学分制改革的逐步深化,学生公寓已成为大学生学习、生活的重要场所,高校学生社区的党建工作已日益引起重视和关注。高校应大力拓展党建和思想政治工作的新阵地,积极探索党建工作进学生社区的工作机制,努力开创高校党建工作的新局面。     

学分制条件下的学生社区党建工作模式初探

高校学生社区是我国高等教育体制改革和高校后勤社会化共同的产物,是学生日常生活和学习的主要场所,是学校开展思想道德建设、培养大学生成长成才的重要阵地.构建一种新型的与学分制相配套的学生社区党建模式,是学校管理体制改革的一项重要内容.