论中国特色社会主义与马克思主义理论学科的历史使命

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。这一论断为马克思主义理论学科的建设和发展指明了方向。作为新建立的一级学科,马克思主义理论在中国特色社会主义现代化建设过程中肩负着特殊的历史使命:一方面,马克思主义理论学科承载着建设我国主导意识形态主渠道的重任,是中国特色社会主义从"自信"转向"他信"的重要载体;另一方面,马克思主义理论学科要发挥自身优势,从丰富的社会实践中凝练理论,为中国特色社会主义建设提供决策参考和智库支持。完成这一历史使命,需要广大马克思主义理论工作者齐心合力,共同应对挑战。     

马克思主义民主观再审视

马克思主义民主观以唯物史观为基础,科学地揭示了民主的本质,阐明了无产阶级民主的历程,为中国特色的社会主义民主政治建设指明了方向.马克思主义民主观对今天我国的社会主义民主政治建设具有深刻的启示.     

中国现代化建设的历史哲学审视

中国共产党在领导中国社会主义现代化建设的历程中,以马克思主义历史哲学为指导,极大地推动和促进了中国社会主义现代化建设的发展,丰富和发展了马克思主义历史哲学的理论和方法,为中国未来的现代化建设提供了良好的政策建议。当前,我国正处在改革攻坚、社会加速转型和全面建设小康社会的历史关键时期,在这一重大的历史紧要关头,以马克思主义历史哲学为指导,准确理解中国社会主义现代化建设的历史内涵、本质及发展趋势尤为重要。     

邓小平理论对马克思主义“在中国具体化”的推进

马克思主义"在中国具体化"是毛泽东在新民主主义革命时期提出的问题。毛泽东思想是马克思主义同中国革命具体实践相结合的产物,是中国化的马克思主义;邓小平同志始终不渝地坚持马克思主义"在中国具体化"的立场,把马克思主义的基本原理运用于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践,创立了建设有中国特色社会主义理论,不仅使马克思主义进一步中国化,而且为马克思主义注入了崭新的时代内容。一邓小平理论从马列主义、毛泽东思想与中国革命的内在关系分析中阐发了坚持马克思主义"在中国具体化"的立场。邓小平同志充分肯定了马克思主义对中国革命的指导作用:"坚     

和谐社会建设中的马克思主义文化地位解读

坚持以马克思主义为指导是中国革命建设的基本经验之一,早已成为四项基本原则的一个重要内容,并且被写进了中华人民共和国宪法.中国特色的社会主义现代化建设要坚持以马克思主义为指导,建设社会主义和谐社会作为社会主义现代化建设的一个重要任务,也不能例外.     

马克思主义哲学与中国的社会主义道路

中国革命的道路，离不开马克思主义哲学的正确指导；同样地，中国的社会主义建设的道路，也离不开马克思主义哲学的正确指导。离开了正确的世界观与方法论的指导，革命和建设都要走弯路和受损失。这是中国革命和建设的实践所充分证明了的。一、五十年来对中国社会主义道路探索的回顾当我国完成了生产资料所有制的社会主义改造以后，进入了全面建设社会主义的新时期。如何建设社会主义？这是摆在党和人民面前的新课题。应该说，我们党的领导同志和党中央，竭力以马克思主义的世界观为指导，力求探索一条符合中国实际情况的社会主义道路，为此…     

改革开放以来我国社会主义意识形态建设的基本经验

改革开放40年来,我国社会主义意识形态建设的经验主要包括:坚持党对意识形态建设的绝对领导,把党管宣传、党管媒体作为社会主义意识形态建设的根本原则,着力加强思想政治教育工作;坚持马克思主义指导思想,把马克思主义中国化的最新理论成果作为社会主义意识形态建设和宣传的主要内容,坚持以人民为中心;坚持灵活多样的建设方式,把意识形态建设作为提高党执政合法性的重要工具。     

邓小平南方谈话对科学社会主义的理论贡献

邓小平南方谈话在总结我国社会主义建设经验教训的基础上,坚持科学社会主义理论与中国实践相结合,继承、丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,深刻地揭示了社会主义的本质,科学地创立了社会主义市场经济的理论基础,取得了划时代的突破和创新,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,为马克思主义的理论宝库作出了重大贡献。     

邓小平与中国特色社会主义的开创

邓小平是中国改革开放的总设计师。党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想观点,继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,成功地开创了中国特色社会主义。     

论邓小平理论的群众基础

邓小平理论是中国共产党把马克思主义同我国改革开放实践相结合的产物,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论具有完整的科学体系:它坚持解放思想、实事求是,敢于探索,开拓了马克思主义的新境界;它抓住什么是社会主义,怎样建设社会主义这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;它坚持用马克思主义     

论邓小平独立自主思想

在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论这一当代的马克思主义中,最突出的特点之一是具有鲜明的独立自主思想。这一思想体现了邓小平把马克思主义基本原理同中国实际与时代特征结合起来,开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,也表现了建设有中国特色社会主义理论的实践性。认真学习邓小平独立自主思想,有助于完整地、科学地掌握建设有中国特色社会主义理论,也有助于坚定地进行建设有中国特色社会主义的伟大实践活动。     

党的基本路线的马克思主义内涵及其意义

党的基本路线从人民立场、生产力标准、辩证方法论等方面体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则和要求,是马克思主义基本价值和基本精神在当代中国的具体存在形式,构建了中国特色社会主义的基本框架;它作为马克思主义基本原理在中国的具体化或中国化的马克思主义基本原理,揭示了初级阶段条件下社会主义建设的基本规律,为建设中国特色社会主义现代化提供了基本原则、前进方向等根本遵循。科学把握党的基本路线的马克思主义内涵对建设中国特色社会主义、发展马克思主义、推进国际共产主义运动发展具有重要意义。     

明确党的指导思想,掌握当代中国的马克思主义

新《党章》指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。”“建设有中国特色社会主义的理论,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,继承和发展了马克思主义,是引导我国社会主义事业不断前进的指针。”     

建设社会主义核心价值体系与发展马克思主义

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系是激发全国人民奋发向上建设中国特色社会主义的力量源泉。马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂;建设社会主义核心价值体系,最根本的是始终坚持马克思主义的指导地位,坚定不移地以马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民;建设社会主义核心价值体系是为了在坚持马克思主义的基础上更好地发展马克思主义。     

全面理解和贯彻党的基本路线

党的十三大制定的基本路线,全面总结了建国以来特别是改革开放以来,我国社会主义建设的基本经验。它是我们党在把马克思主义原理同中国社会主义建设实践相结合的过程中所实现的历史性飞跃的科学结晶。把这条路线作为统一全党思想和行动的基础,作为制定各项方针政策的准绳。坚定地沿着这条路线前进,建设有中国特色的社会主义,就有可靠保证。为了全面地正确地理解和贯彻基本路线,本文拟就以下几个问题作些探讨:     

社会主义观:经典与当代之比较分析

党的十四大指出,建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义,从而非常准确地指明了建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系。正确理解建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系,对进一步理解和把握建设有中国特色社会主义理论并进行卓有成效的实践,具有重要的意义。本文拟将当代的与经典的社会主义观作一比较研究,以求有所获益。     

毛泽东新民主主义社会理论的历史地位

新民主主义社会理论极大地丰富和发展了马克思主义关于社会发展阶段的理论,把马克思主义关于落后国家走向社会主义的理论探索推进了一大步;同时,作为中国共产党的第一个社会建设性纲领,它在毛泽东思想的理论体系中占有不可取代的地位;它是中国特色社会主义理论的滥觞,为中国社会主义建设理论的探索提供了一笔巨大的可资借鉴的财富。     

邓小平对马克思主义中国化的理论与实践贡献

邓小平在总结我国社会主义建设经验教训的基础上,围绕"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这一主题,对建设中国特色社会主义的一系列基本问题进行了认真探索并作出了初步回答,创立了马克思主义中国化的第二大理论成果--邓小平理论,实现了马克思主义同中国改革开放和现代化建设实际相结合的历史性飞跃,把马克思主义中国化历程推进到了一个新的更高的阶段.     

云南小康社会建设的现实基础及阶段性与层次性

党的十六大在我国总体上达到小康水平的基础上,提出了全面建设小康社会的历史任务.这标志着我们党对中国特色社会主义的建设规律、发展阶段、发展道路和发展战略认识的进一步深化,是新世纪我们党对当代马克思主义的新发展.“全面建设小康社会“作为马克思主义和科学社会主义的新的概念、新的实践形式,丰富和发展了社会主义建设的理论和实践.这一新创造,将为中国和世界社会主义事业的进步和成功,提供新的经验,展示新的前景.……     

新中国成立60年来我们党对“社会主义发展阶段理论”的探索

社会主义社会的发展将经历若干阶段，这是马克思主义的一个基本原理。新中国成立60年来，在马克思主义中国化的过程中，以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的历代中央领导集体坚持从中国国情出发，深入地研究和探索了我国社会主义的发展阶段问题，创立、丰富和完善了社会主义初级阶段的科学理论，逐步明确了我国社会主义所处的历史方位，进而开创了我国社会主义现代化建设的新局面。