关系的疏离与融合：网络对青少年犯罪的影响探析

网络对青少年犯罪有着重要的影响。不合理地使用网络会造成青少年与社会的联系弱化。按照赫希的“社会控制理论”，这会导致青少年犯罪的增加。与网络的紧密联系会造成青少年与现实社会联系的弱化，突出表现在依恋、奉献、卷入和信念四个方面。不过只要我们对青少年上网行为进行适当的控制和引导，就会使其发挥增强社会联系，预防青少年犯罪的功能。     

青少年网络越轨行为的分析与控制

青少年处于互联网巨浪冲击的最前端,网络世界的各种诱惑,极易使其脱离现实社会,沉浸于网络世界。缺乏现实社会行为规范和道德准则的制约,导致青少年网络偏差行为的出现,最终形成网络越轨行为。从犯罪社会学视角出发,利用社会解组理论、控制理论、社会化理论、亚文化理论、标签理论等对青少年网络越轨行为的具体原因进行分析,提出对网络越轨进行直接控制、强制控制、自我控制和职业控制等控制措施。     

论青春期未成年人越轨行为预防

青春期未成年人处于身体和心理发展的关键阶段,也是越轨行为的易发年龄段,做好青春期未成年人越轨行为的预防,对青少年的犯罪防控有重要意义。本项目对初中三年级5594名学生进行了样本调查,发现青春期未成年人越轨行为出现了一些值得关注的新问题。学校、家庭仍然注重以分数排名次、以分数论好坏,这种做法对年轻一代的负面作用正进一步显现。预防未成年人的越轨行为是犯罪预防的重要基础,社会有关各方应合力预防未成年人的越轨行为,从基础建设上为减少青少年的犯罪创造条件。     

歧途与希望：阶层固化对青少年犯罪的影响分析

一个健康有序的社会,阶层之间是良性流动的,尤其是从下向上的流动;但是由于各种因素,阶层的边界会因为固化产生封闭,此时各种阶层间的冲突就会频发,犯罪即为表现之一。阶层固化状态与青少年的活跃,尤其是下层阶层青少年改变命运的愿望与行动发生激烈的矛盾,再加上社会解体等原因,这个不易自我控制的群体极有可能发生种种越轨行为。而对上层阶层的青少年来说,因为整个社会的资源有利甚至偏袒于他们,他们也很容易失控,产生各种为社会所痛恨的犯罪。     

希望与歧途：阶层固化对青少年犯罪的影响分析

一个健康有序的社会,阶层之间是良性流动的,尤其是从下向上的流动;但是由于各种因素,阶层的边界会因为固化产生封闭,此时各种阶层间的冲突就会频发,犯罪即为表现之一。阶层固化状态与青少年的活跃,尤其是下层阶层青少年改变命运的愿望与行动发生激烈的矛盾,再加上社会解体等原因,这个不易自我控制的群体极有可能发生种种越轨行为。而对上层阶层的青少年来说,因为整个社会的资源有利甚至偏袒于他们,他们也很容易失控,产生各种为社会所痛恨的犯罪。     

流动青少年越轨行为探析——以社会控制理论为视角

流动青少年由于"流动到城市"这一重要的附加变量的影响,伴随着他们家庭依附关系的削弱。学校依恋关系的减弱。参与正当活动的机会减少,对社会规范的信仰降低,他们比固守在农村或一直住在城市的青少年更易产生越轨行为。体制外生存给流动青少年成长造成的不利环境。决定了城市社会需要对他们的生存和发展予以更多的关注和保护。     

青少年“涉黑”犯罪的社会学分析

青少年“涉黑”犯罪是青少年犯罪的新趋势，是我国又一突出的社会问题。青少年“涉黑”组织依靠暴力而建立，以反叛文化为精神支柱和力量，为实现其特定目标而选择实施违法犯罪活动或其他越轨行为。     

理性对待流动青少年犯罪

流动青少年是犯罪的高危群体既具有人为建构的色彩,也是一个客观的事实。造成流动青少年犯罪率相对较高最为关键的原因是城市管理中对流动青少年的社会排斥。最好的社会政策即是最好的刑事政策,逐步让流动青少年享受同城待遇,消除对这一群体的各种社会排斥,是预防流动青少年犯罪的基本政策选择。这需要的不仅仅是制度改革,更需要的是观念的革新。     

基于社会控制理论的农村留守儿童犯罪问题探析

目前,在未成年人犯罪中,农村留守儿童犯罪率和数量急剧增加,犯罪性质日趋恶劣,严重危及了个人和社会的健康发展,已成为一个值得关注的重要议题.赫西的社会控制理论认为,社会纽带维系着社会,当社会联系薄弱乃至破裂时,个人就会产生越轨行为.据此分析,长期的家庭结构失衡、学校教育的偏差以及社区功能的薄弱导致了留守儿童爱的缺失、有意义活动的不足以及社会化的失败,削弱了社会纽带中依恋、奉献、参与和信仰的控制力量,促使了犯罪的发生.预防和治理留守儿童犯罪,主要可从四个方面着手,即完善未成年人监护制度、提升家庭福利水平、发挥学校的社会控制功能以及加强社区建设.     

2014年青少年犯罪研究综述

2014年我国青少年犯罪研究的重点集中于青少年犯罪现状与特征,犯罪原因及预防,以及未成年被害人这几个方面。学者们多依据青少年犯罪的现状总结犯罪特征;对犯罪原因的探究总体上仍是因循个体、家庭、学校和社会的四因素分析模式,也有学者运用经典犯罪学理论解释青少年犯罪原因;在犯罪预防及对策方面,综合治理仍为多数学者所主张,同时研究呈现出多角度、深入化的趋势;在未成年被害人方面,儿童性侵、虐待以及校园安全问题是研究的重点。学界的探讨也有突出的热点问题,即青少年涉网犯罪及防治和流动青少年、新生代农民工的犯罪问题。     

重新融合羞辱理论:对掠夺性越轨的影响

本研究试图以控制两个变量的方式来研究布雷斯怀特的重新融合与羞辱论,这两个变量分别是父母和同辈对越轨行为的反对(羞辱)和对越轨者的宽恕(重新融合)。该研究通过结合父母和同龄人对越轨者的越轨行为表现出的反对及宽恕的形式,来把握重新融合羞辱理论。通过研究国家青少年调查收集的前两组数据发现,当其他重要变量的影响保持不变时,父母的重新融合与羞辱或同辈的重新融合与羞辱同时存在时对引发掠夺性越轨没有影响。但这两组数据却显示:当父母的宽恕和同辈的羞辱单独出现时,对于诱发掠夺性越轨都有显著消极作用。相比之下,同辈宽恕在第一组数据中对诱发掠夺性越轨表现出明显积极的作用。这些发现为布雷斯怀特的理论中的一些内容提供了支撑,但并没有支持其关键的假设,即重新融合羞辱理论是诱发掠夺性越轨的一个重要影响因素。研究成果的意义以及对未来研究的影响仍有待讨论。     

社会工作介入预防城市少数民族流动青少年犯罪的途径与方法

城市少数民族流动青少年作为城市流动人口的重要组成部分,在城市流动的过程中,他们表现出了流动性强、人际交往内卷化等特点,由于缺乏有效的监管以及相应的预防措施等致使其中一些人走上犯罪道路。社会工作作为一种科学的助人服务活动,其在预防城市少数民族流动青少年犯罪方面有着不可替代的作用。     

青少年犯罪和越轨行为的成因与预防

犯罪和越轨行为的成因由个体特征和社会因素组成,个体特征包括遗传、生理、心理与信仰,社会因素则主要指家庭教育、同伴影响以及社会压力。预防青少年犯罪应提倡多元化的犯罪预防模式,主要包括家庭和幼儿园教育,校内纪律和个人素质的培养,有组织的校外活动以及社区内的成人指导,以降低造成青少年反社会行为的生理和心理因素的影响程度。     

流动人口中青少年越轨行为的原因分析

越轨行为产生的原因是复杂的，有宏观原因和微观原因、根本原因和一般原因、直接原因和间接原因、思想原因和情境原因等等。这些影响着越轨行为发生的种种因素之间存在着复杂的有机联系，它们是常常有层次的、互相依存、互相制约的辨证统一体，构成一个互相关联的越轨社会系统。只有通过分析这种复杂的特殊的社会系统，我们才能了解一个正常的社会人是如何进行越轨行为的。本文按照“越轨原因结构”理论，从越轨行为发生的主体因素和主体外因素两方面来对当代我国青少年流动人口越轨的进行原因分析。     

构建我国青少年犯罪防控模式的思考

青少年犯罪是世界上每个国家都不愿意面对而又无法回避的难题。目前 ,青少年犯罪日益突出 ,已成为倍受关注的社会焦点问题。因此 ,对青少年犯罪的防控 ,是整个犯罪控制体系中不可或缺的组成部分。对于青少年犯罪的防控 ,要从两个层面来实现 :一是预防青少年犯罪的发生 ;二是控制、改造青少年犯罪。具体措施应从完善立法、减少司法干预、优化社会环境等五个方面展开。     

流动青少年犯罪的特点、原因及防治对策

我国流动青少年犯罪具有犯罪数量多,犯罪比例大;犯罪低龄化严重,文化程度普遍偏低;犯罪类型以侵财犯罪为主,暴力犯罪亦很突出;团伙性犯罪上升,地域性特征明显等特点。流动青少年犯罪大量增多,既有社会转型历史背景和城乡二元社会结构方面的原因,又有经济上相对贫困、流动人口管理上存在漏洞,家庭、学校教育不当和流动青少年自身心理异常等方面的原因。要遏制流动青少年犯罪多发的势头,必须采取大力改革户籍制度,取消城乡二元社会结构;保障九年义务教育,提高流动青少年的素质;大力发展经济,缩小贫富差距;优化社会环境,完善社区建设;加强普法教育,贯彻宽严相济的刑事政策等对策。     

预防青少年犯罪是综合治理的重要环节

目前,青少年犯罪日异严重,如何预防和控制青少年犯罪,实现社会综合治理已成为新疆乃至我国犯罪学界的一个重要的理论问题和实践问题。本文想就此方面做一些分析。 一、青少年犯罪现状与综合治理的关系 近几年来青少年犯罪的状况令人担     

转型期青少年犯罪及其控制

在中国社会由传统的封闭半封闭的农业社会向现代的开放的工业社会转型过程中 ,不仅青少年犯罪所占比重有了明显变化 ,而且青少年犯罪的犯罪主体、犯罪类型、犯罪手段、犯罪组织、犯罪结构等方面也发生了深刻变化 ,较改革开放之初显示出许多新的特点和规律。而这些新的特点和规律警示我们探讨新的青少年犯罪控制手段是非常必要的 ,具体包括行为控制、环境控制、法律控制。     

第七届中国犯罪学高层论坛纪要

众所周知,近年来出现的一些越轨(犯罪)行为匪夷所思,越来越多的越轨(犯罪)行为超出了人们的心理底线,从犯罪个体本身到犯罪手段再到犯罪原因等均非一个正常人所能理解。对此,已有学者提出,我们必须从公民教育的角度,多做基础工作,才能起到预防此类犯罪的作用。为了进一步探讨"公民素质与越轨行为"的关系,促进中国公民教育的开展,华东政法大学刑事司法学院联合中国政法大学青少年犯罪与少年司研究中心,于2014年4月19日在上海召开了第七届犯罪学高层论坛。作为《犯罪学》栏目的编辑有幸参会,聆听专家、学者就人文素质与越轨(犯罪)行为、权利义务观与越轨(犯罪)行为、公德意识与越轨(犯罪)行为、人格尊严与越轨(犯罪)行为的主题发言,受益匪浅。征得主办方华东政法大学邱格屏教授同意,按会议确立的犯罪学原理、公民素质与犯罪、青少年犯罪、犯罪类型研究等主题,整理出专家的主题发言并刊发,以飨读者。     

青少年犯罪的特点、趋势及控制对策

青少年犯罪已成为社会犯罪中的一个严重问题。据济南市公安局统计:1988年至1992年间查获的犯罪成员总数中,青少年占67.7%;在查破的案件总数中,青少年涉案的占54.5%。控制青少年犯罪是控制整个社会犯罪的关键。本文结合济南市青少年犯罪