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1.
正近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》,要求从严从实找准突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,确保不走过场、取得实效。《通知》要求,要认真贯彻照镜子、  相似文献   

2.
党建视窗     
《当代贵州》2013,(25):9-9
中央党的群众路线教育实践活动领导小组要求:深入查摆问题认真开展批评近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》,要求领导机关、领导班子和领导干部把"四风"方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展  相似文献   

3.
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》,要求从严从实找准突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,确保不走过场、取得实效。  相似文献   

4.
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》,要求从严从实找准突出问题,以整风精神开展批评和自我批评,确保不走过场、取得实效。  相似文献   

5.
<正>当前,第二批党的群众路线教育实践活动已进入查找问题、开展批评环节。这是教育实践活动承上启下的关键环节,对确保教育实践活动取得实效至关重要。查摆问题是解决问题的前提和基础。各级党组织必须坚决贯彻中央和省委的部署要求,坚持高标准、高质量,突出问题导向,在查摆问题上下真功夫,找准找实问题。只有找准了问题,开展批评才能有的放矢,解决问题才能真见成效,才能保证教育实践活动健康扎实有效地开展。  相似文献   

6.
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(以下简称《通知》),要求领导机关、领导班子和领导干部把"四风"方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效。  相似文献   

7.
《党的建设》2013,(9):10-10
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》,要求领导机关、领导班子和领导干部把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效.  相似文献   

8.
《党建》2013,(9):8-8,13
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》,要求领导机关、领导班子和领导干部把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效。  相似文献   

9.
《北京支部生活》2014,(5):16-16
全市第二批教育实践活动从2014年1月开始,9月基本完成,分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节。据了解,目前,各参加教育实践活动的单位和部门,已进入“听取意见,查摆问题”环节。根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组印发的《北京市开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》(以下简称《通知》)要求,这个环节要找准找实突出问题。  相似文献   

10.
目前,党的群众路线教育实践活动正处于查摆问题、开展批评环节.这一环节是教育实践活动承上启下的关键环节.查摆问题深刻不深刻,分析原因透彻不透彻,开展批评认真不认真,对于能否确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要.参加第一批教育实践活动的广大党员干部特别是各单位一把手,要充分认识做好这一环节工作的重要性,把自己在“四风”方面存在的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场.  相似文献   

11.
查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。做好这一环节的工作,把需要解决的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展好批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。按照全军、军区第22批教育实践活动指导意见要求,这个环节重点是做好查摆问题、撰写对照检查材料、汇报个人有关事项、召开专题民主生活会四项工作。结合第一批教育实践活动的做法,各级在第二批教育实践活动组织实施中,要注意把握以下几点。  相似文献   

12.
正中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山4月27日在北京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议,学习贯彻习近平总书记重要指示精神,总结第二批活动前一段工作,研究安排查摆问题、开展批评环节的任务。第二批教育实践活动启动以来,各级党委认真贯彻中央部署和要求,分层分  相似文献   

13.
《新长征》2014,(7):1-1
按照《吉林省开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求,日前我省参加第二批党的群众教育实践活动的相关单位在查摆问题、开展批评环节中陆续组织召开专题民主生活会和组织生活会。高标准高质量地组织开好专题民主生活会,是整个教育实践活动能否取得实效的关键。对此,兰考经验可学,农安经验可鉴。  相似文献   

14.
《共产党人》2013,(20):1
10月26日,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在北京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第五次会议。会议认为,教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节以来,各地区各部门各单位认真贯彻中央部署,深入查摆"四风"突出问题,组织召开专题民主生活会,严肃认真开展批评和自我批评,取得积极成效。要把专题民主生活会作为新的开端,以扎实有力的措施抓好整改落实、建章立制环节的各项工作,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,确保教育实践活动善始善终、善做善成。  相似文献   

15.
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》,要求领导机关、领导班子和领导干部把"四风"方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效. 《通知》指出,要找准突出问题,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理"四风"方面的突出问题.自己主动找问题,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,特别是要找出"四风"问题的具体表现、典型事例.互相帮助找问题,通过交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实.上级提醒找问题,上级党组织和督导组要针对存在的问题,及时点明提醒,督促找准问题.对照典型找问题,以先进典型特别是身边先进典型为镜,找出差距和不足;深刻剖析本地区本部门本单位的反面典型,警示自己,汲取教训.突出重点找问题,在查找问题时,既要查找"四风"方面的共性问题,更要紧密结合实际,有针对性地查找个性问题.  相似文献   

16.
邱信利 《新长征》2014,(3):24-25
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党的优良传统和政治优势。群众路线能否贯彻落实,关键看能否取得实效。习近平总书记强调,这次教育实践活动,要狠抓落实、加强督导,确保善始善终,善作善成,务求实效。党的群众路线教育实践活动开展以来,各级党委认真贯彻落实,扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,  相似文献   

17.
《前线》2014,(8)
<正>整改落实、建章立制,是教育实践活动取得实效的关键所在,对于深入贯彻落实中央八项规定精神,解决"四风"方面的突出问题,形成践行党的群众路线的长效机制,确保教育实践活动善始善终、取信于民至关重要。习近平总书记指出,作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地,已经取得的成效要巩固发展,关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。在第二批党的群众路线教育实践活动深入展开之际,全市各区县各部门各单位党委(党组)认真贯彻总书记的要求,扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,重视落实各项制度,从体制机制层面进一步破题,努力为作风建设形成长效化保障。联系群众"零距离"在群众路线教育实践活动中,推动党员干部联系、服务群众工作的常态化,建立和完善联系服务群  相似文献   

18.
《党史文苑》2014,(5):1-1
中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山4月27日在北京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议,学习贯彻习近平总书记重要指示精神,总结第二批活动前一段工作,研究安排查摆问题、开展批评环节的任务.  相似文献   

19.
<正>今年8月,省委出台了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻"三严三实"要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》,"两个意见"可谓我省开展党的群众路线教育实践活动的重大成果,是从体制机制上解决"四风"突出问题、推进作风建设规范化常态化长效化的关键之举。  相似文献   

20.
刘云山 《党课》2014,(10):4-5
第二批活动单位特别是市、县机关将于5月中下旬陆续进入查摆问题、开展批评环节,这是检验学习教育成效、打牢整改落实基础的关键。要严格按照规定的程序和要求,精心组织实施,不折不扣做好每一项工作,使查摆问题真正到位、开展批评见到实效。学习教育、听取意见效果不好的地方和单位要进行“补课”、“回炉”,不急于进入下一环节。  相似文献   

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