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《今日中国(中文版)》2006,55(12):23-23
“人年轻的时候可以张狂一点,因为年轻人不怕犯错误,错了还有机会重来。老了就不行,错了就是错了,再也没有机会。”——篮球运动员姚明生于1980年“我想我的时代来了,我那时候特别高兴。我从不感觉压力,我等待这么多年,终于来到,我不会错过每一个机会。”——钢琴家郎朗生于1982年“汽车比赛赛场很远,拉力赛尤其,交通住宿很不方便。希望支持我的朋友不要去现场看我比赛,谢谢。”——作家、车手韩寒生于1982年“偶尔我也会担心是否会突然摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就对自己充满信心,我相信我的技术和节奏。就算摔倒了,我也决不会趴在那… 相似文献
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深秋时节,驱车穿行于赣中丘陵地带,在路两旁掠过的司空见惯的绿色山峦上,蓦然发现多出无数星星点点的白色,布洒其间。“哦,是油茶花!”我眼睛一亮,扑向车窗,差点脱口喊出。之后的旅程中,我的视线再也没离开过这起伏、变幻却又连绵不断的风景——别笑话我的失态,实在是它调出了我一些美好的记忆片断,使我得以放缓每日里行色匆匆的脚步,让心绪回归宁静、安谧。 相似文献
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南京彭宇案、天津许云鹤案、如皋殷红彬事件后,“老人摔倒无人敢扶”的新闻屡见报端,不断拷问着每一个人的道德良知:老人摔倒在地,扶还是不扶?救人者会不会因此引来麻烦?此事引起了社会的关注与讨论,有网友直言:“不是我不扶,而是我没钱,扶不起。”人们对搀扶摔倒的老人变得越来越“谨慎”。在敬老节来临之际,本期《观察》邀您一同探讨:该如何对待倒地老人? 相似文献
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华中科技大学哲学系韩东屏教授经过潜心研究,提出克隆转忆人构想。他在近著《克隆转忆人——供人类思考的思考》(社会科学文献出版社2005年8月出版)指出,“我之为我之物”是记忆。假设记忆可以移植,在我死后将记忆移植于我的克隆体大脑中,我就得以转世复活,这种人即为“克隆转忆人”。既然“我之克隆 我的记忆移植=我的转世”,那么“我的代代克隆 我的记忆代代移植=我的永生”。韩东屏教授认为,从科学的理论和实验看,克隆转忆人是非常有可能实现的;从价值层面看,无论对个人、社会还是人类来说,实现克隆转忆人构想都是一个利远大于弊的事情。… 相似文献
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在近20年的教学生涯中,我送走了一届又一届学生,他们大都从我的记忆中渐渐淡出,而去年毕业的学生,却注定成为我永不磨灭的记忆,因为那是我送走的第一批红瑶女子初中班。白云乡红瑶族,历史上有“狗不耕田,女不读书”的习俗,红瑶女孩上学率不足3%。红瑶女孩从小... 相似文献
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说实话,在采访沈宗汉之前,我还是十分担心的——事情已经过去了近20年,沈老又这么大年纪了,他还能记得起吗?但是和沈老一见面,他就给了我一个惊喜—— 相似文献
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思想政治课教学中,有些基本理论、重要原理是必须记忆的。因此要让学生有所得,就需要重视对学生记忆技巧的指导以及记忆意志的培养。对内容和形式上相似、相近的概念、知识可用比较记忆法,通过比较分析,分清它们的区别和联系,相同点和不同点。对表达语较长的概念、原理,可用关键词语记忆法。抓住其中的关键词语,就可记住内容的全部。对抽象的理论,给以生动形象的比喻可以增强记忆。当然对任何概念原理的记忆都应该帮助学生弄懂理解,做到在理解的基础上记忆。另外,还应该根据德国心理学家艾宾洁斯的遗忘曲线理论——遗忘具有先决后… 相似文献
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