历史的经验值得注意

中国共产党历来十分重视科学总结历史经验。这一政治优势,对提高领导干部执政能力具有重要作用。科学总结历史经验需要把握几项原则:历史的观点,辩证的观点,实事求是的观点,全面的和发展的观点。总结历史经验,还需要注意几个问题:正确处理继承和发展之间的辩证关系;与工作实际联系起来,做到学以致用;与领会、贯彻和完善党的基本理论、基本路线和基本纲领联系起来;正确处理继承和发展之间的辩证关系;正确把握改造客观世界与改造主观世界的辩证关系。     

重视和把握理论创新中的若干辩证关系

实践基础上的理论创新是社会发展与变革的先导。深刻理解和贯彻这一重要思想,必须重视把握若干辩证关系。从基点来看,要在把握现实与历史、现实与未来的辩证关系中找准历史方位;从内容来看,要把握好自主创新与吸收借鉴、政党智慧与群众创造、改造客观世界与改造主观世界、成功经验与失误教训之间的辩证关系;从方式来看,要注意处理好坚持与发展、建构与批判之间的关系;从要求来看,要着重处理好解放思想与统一思想、理论指导与实践检验之间的辩证关系。     

论学习邓小平理论与总结历史经验

深入学习邓小平理论必须同总结历史经验紧密结合起来，这既是由理论本身的特点决定的，也是由推进改革开放和现代化建设实践发展的需要决定的。邓小平理论是国内外历史经验和我国改革开放经验的深刻总结。学习邓小平理论必须紧紧抓住“解放思想、实事求是”的精髓，必须牢牢把握邓小平理论鲜明的时代精神，必须科学地对待这一理论，既要坚持它的基本观点，又要使它不断丰富和发展。     

以“三个代表”为指导进行理论创新

“三个代表”的重要思想，是以江泽民同志为核心的党中央在世纪之交、千年交替的重要历史时刻，基于对国内外形势、党肩负的历史任务和党自身建设实际的清醒认识和准确把握，从党和国家前途命运的高度作出的战略思考；是运用马克思主义的立场、观点和方法，着眼于我国改革开放和现代化建设的全局，继承历史、立足现实、前瞻未来作出的精辟论断；是深入思考世界社会主义运动历史经验、深入总结我国建党近80年历史经验作出的科学结论；是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展；是我们党的立党之本、执政之基、…     

伟大的历史任务和深入的理论学习

本文认为面对伟大的历史任务，必须深入学习理论。只有加强学习，才能用宽广的眼界观察世界，适应时代发展的潮流；才能用正确的观点分析现实，把改革发展继续推向前进；才能用科学的思想教育干部，培养一支真正走在时代前列、全心全意为人民服弄的领导干部队伍。而最重要的是深入学习和把握邓小平理论，深刻把握邓小平理论的精髓和立场、观点、方法，这是“讲学习”的真谛。“讲学习”关键在于弘扬马克思主义学风，要在运用邓小平理论研究和解决现实问题上下功夫；要在运用邓小平理论认识和把握大局上下功夫；要在运用邓小平理论改造主观世界上下功夫。     

党的建设科学化的历史、现实与前瞻

提高党的建设科学化水平，既是时代发展对党的建设的客观要求，也是党的建设历史经验的系统总结和科学概括。提高党的建设科学化水平，需要我们准确把握党的建设科学化的历史经验、现实要求和发展前瞻，把握党的建设的科学规律，通过理论、制度和方法的创新推动党的建设科学发展。     

二、如何全面贯彻“三个代表”重要思想

首先要很好把握“三个代表”重要思想的历史地位和重大意义。“三个代表”重要思想，科学总结了我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验，既坚持了马克思主义的基本原理、坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，又反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，以新的思想、观点，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。     

对坚持解放思想、实事求是的历史思考

本文从考察实事求是、解放思想的曲折发展的辩证过程入手，充分肯定了邓小平同志对恢复和发展党的马克思主义思想路线的重大贡献，并由此得到宝贵的“历史启示”：民主是解放思想的重要条件；坚持解放思想就必须坚持这一方针内含的党性原则；要清醒而准确地把握解放思想与实事求是的内在统一和辩证关系；要把敢闯敢试的革命胆略和求真务实的科学精神结合起来；长期坚持党的正确的思想路线既至为重要，又非常不易；科学意义上的解放思想永远不会过头；要切实解决每一个“当前阶段”观念陈旧中的突出问题     

学理论要在改造主观世界上下功夫

江泽民同志曾经指出：“深入学习邓小平理论，一定要把改造主观世界摆到重要位置，同改造客观世界更好地统一起来”。深刻理解这一重要论述要注意把握三方面的内容： 　　首先，改造主观世界，着眼于提高干部的政治思想素质，这是学习理论的直接目标。学习理论不是为了装潢门面，也不是因为它有多么神秘，而是提高我们自身素质的需要。要使理论学习真正转化成个人素质，无非需要通过两条途径，一是学习书本知识；二是理论联系实际，使书本上的知识变为自己的东西。只有把学习与改造主观世界相结合，才能学以致用，提高素质。 　　其次，通过…     

从整体上把握中国式现代化的本质要求

中国式现代化的本质要求从根本上说是对中国式现代化本质特征和中国特色的强化、优化和深化。从整体上把握中国式现代化的本质要求，就是要用马克思主义关于世界普遍联系和永恒发展观点、实践观点对中国式现代化进行整体性把握，主要包括以历史视野把握中国式现代化的生成与发展，以世界视野把握中国式现代化的鲜明特色，以系统观点审视中国式现代化的本质要求的内外联系，以实践观点考察中国式现代化的本质要求的贯彻落实。     

邓小平社会主义本质观的方法论特点

邓小平社会主义本质观的方法论特点张孝忠周鸿雁邓小平在坚持和继承马克思主义经典作家关于社会主义基本理论和基本观点的基础上，科学总结中国社会主义建设和世界社会主义运动的长期历史经验，特别是中国近２０年社会主义改革开放的经验，科学分析当今世界的形势，深刻解...     

“三个代表”:闪耀着马克思主义哲学光辉的伟大思想

马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。作为马克思主义哲学重要内容之一和马克思两大历史发现之一的唯物史观，其基本观点包括：生产力是人类社会发展的最终决定力量；社会存在和社会意识的辩证统一关系：社会存在决定社会意识，同时，社会意识又能动地反作用于社会存在；人民群众是历史的创造者。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，运用马克思主义哲学的基本原理，面对风云变幻的国内外局势，反思世界社会主义运动的曲折历史，总结我们党成立八十多年来的历史经验和领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验，在科学…     

新时代中国特色社会主义思想的方法论意义

<正>马克思主义社会科学方法论,批判性地继承了人类历史上的积极成果,克服唯心主义和旧唯物主义的局限,遵循人类文明进步和发展的客观规律,开启了人类社会科学的新时代。马克思主义社会科学方法论是一个科学开放的方法论体系,指导我们正确处理主客体之间、系统与要素之间、矛盾与过程之间、个人与群众之间、认知与评价之间、世界历史与民族历史之间等一系列发     

论提高党的建设科学化水平

党的建设科学化重大命题，蕴含着很大的理论和实践探索空间。党的建设科学化实质是按照客观规律办事，防止主观性、片面性。提高党的建设科学化水平是实践催生的新命题；要以世界眼光认识政党执政活动的普遍规律；总结六十多年来中国执政党建设经验，从总体上把握执政党建设的规律；分析各个历史阶段的特点，把对规律的认识具体化；把握科学理论、科学制度、科学方法三个要素。     

浅析"三个代表"包含的几个辩证关系

"三个代表"是一个充满辩证统一关系的党建命题.除了"三个代表"之间三位一体的辩证统一关系外,还包括一系列辩证关系,主要有客观必然性和主观能动性的辩证统一;改造客观世界与改造主观世界的辩证统一;立足中国与放眼世界的辩证统一;加快发展与科学发展的辩证统一;党建目标与党建效益的辩证统一;强烈的忧患意识与坚定的自信心的辩证统一.理解好"三个代表"的含义,把握好"三个代表"的精神,体现好"三个代表"的要求,是每个共产党员和领导干部需要终生思考和实践的永恒课题.     

怎样理解要在实践中不断丰富和发展马克思主义理论?

江泽民同志在“七一”讲话中要求：“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。”深刻认识和把握江泽民同志的这一重要论述，对于我们坚持解放思想、实事求是的思想路线，科学地对待马克思主义，正确认识和解决社会主义建设中的理论与实际问题具有重大的意义。马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器，是指导中国革命、建设与改革的行动指南，马克思主义基本原理任何时候都要坚持。但是马克思主义不是教条，只有正确运用…     

治国方略的创新与完善

江泽民同志今年元月在全国宣传部长会议上讲话时提出：“我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。”这是具有长远战略意义的重要观点，是我们社会主义治国方略的新指针。这一指针和紧密相联系的江泽民同志阐述的“法治”与“德治”的全部思想理论，乃是中国共产党领导人民治理国家基本方略的进一步创新与完善，是批判地综括中外古今治国经验、特别是科学地总结新中国半个世纪治国经验的创新成果。亟须研究学习，全面深入把握其精神实质，以提高践行的自觉性。 　　一 　　中国古代绝大多数王朝…     

思想理论建设要把握规律性

辩证唯物主义和历史唯物主义认为，任何理论都是人类一定历史阶段的认识，都要受到当时政治、经济、科技和文化等方面发展水平的制约。总结世界社会主义运动兴衰成败的历史经验，用马克思主义的宽广眼界观察世界，可以得出一个具有普遍意义的结论：马克思主义政党的思想理论建设在坚持科学理论武装、体现时代特色和富于创新精神的基础上，善于把握规律是重要经验之一。     

论邓小平关于社会主义社会基本矛盾理论的辩证法

邓小平关于社会主义社会基本矛盾理论是对毛泽东社会主义社会基本矛盾理论的继承和发展。他在理论上深刻地把握了社会主义社会基本矛盾的辩证关系，并把它运用于实践，推动了我国社会主义现代化事业的发展。一邓小平全面而深刻地总结了我国社会主义事业正反两方面的实践经验和教训，在实践中坚持和发展毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。邓小平指出：“关于基本矛盾，我想现在还是按照毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。……当然，指出这些基本矛盾，并不就完全解决了问题，还需要就此作深入的具体的…     

党的建设科学化的历史、现实与前瞻

提高党的建设科学化水平,既是时代发展对党的建设的客观要求,也是党的建设历史经验的系统总结和科学概括。提高党的建设科学化水平,需要我们准确把握党的建设科学化的历史经验、现实要求和发展前瞻,把握党的建设的科学规律,通过理论、制度和方法的创新推动党的建设科学发展。