高校分党校的功能定位及规范化建设

高校二级学院分党校是高等学校发展的产物、是高校党校发展的必然趋势;对高校二级学院分党校进行正确的功能定位是党校规范化建设的基础和前提;高校二级学院分党校进行规范化建设,必将进一步加强和发挥高校分党校的功能。     

加强西藏高校党校建设的几点思考

加强西藏高校党校建设具有现实紧迫性。西藏高校党校建设与培训对象成长成才要求存在较大差距,党校教师队伍水平有待提高,党校学员基本信息素养偏低。要加强西藏高校党校建设,就必须优化西藏高校党校的管理体制,加强党校师资队伍建设,不断提高党校学员的信息素养。     

切实发挥高校党校教育干部的作用

党校是学校党委直接领导下的校中之校,任务是轮训和集中培训本校各级干部、党员和入党积极分子。因此,认真办好党校是加强高校党的建设的迫切需要,也是切实加强和改进思想政治工作的有力保障。一、党校是高校党建工作的重要阵地高校党校是在校党委直接领导下,培养党员、党员领导干部和入党积极分子的学校,是高校学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要阵地,是党员、党员领导干部增强党性的熔炉。实践证明,办好高校党校,对于坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位和加强学校党建工作、思想政治工作…     

高校分党校的功能定位及其规范化建设

高校二级学院分党校是高等学校发展的产物,是高校党校发展的必然趋势。对高校二级学院分党校进行正确的功能定位分析是分党校规范化建设的基础和前提。高校二级学院分党校进行规范化建设,必须采取有效措施,进一步加强和改进分党校的各项工作。     

加强高校党校网络化建设

作为培养新世纪党员、干部、入党积极分子的高校党校,如何在新形势下拓展党校教育阵地,充分利用信息网络优势,不断探索党校教育的新途径和新方法,进一步加强和改进高校党建工作,是新时期党校工作面临的重大课题和紧迫任务,也是党校教学改革和发展的必然要求。     

关于高校各级党校建设的若干思考

高校党校是党校事业系统中比较特殊的一个领域,是颇具“个性”的校中之校。办好高校党校对于加强高校党建工作和思想政治工作均具有十分重要的意义。根据高校党建工作的实际和依据教育对象分类状况,可推行“一个宗旨、两级建校、三种类型、四个层次的模式,创新办学理念,提高教学质量。形成高校各级党校之间“明确定位、统分结合;互为依托、优势互补;资源共享、信息互动”机制。同时,高校党委要重视并加强对党校的领导,健全各项规章制度,规范教学管理,不断完善办学条件,使党校“阵地”和“熔炉”的作用得到充分的发挥。     

高校党校教师队伍建设存在的问题及对策

本文阐述了高校党校教师队伍建设在高校党校工作中的重要地位,分析了新时期高校党校教师队伍建设面临的问题,提出了科学发展观指导下的高校党校教师队伍建设的途径和方法,以期对进一步加强和改进高校党校教师队伍建设发挥一定作用。     

对高校党校培训工作科学化建设的思考

加强高校党校的科学化建设是中国共产党应对“四大考验”、避免“四大危险”的必然要求,是当前党校培训工作者贯彻落实十八大精神的首要任务。本文试图在把握现状、总结经验的基础上理清高校党校科学化建设的思路,对其内涵、前提和核心内容进行归纳和分析,以期能为提高高校党校培训工作的科学化水平提供指导。     

关于高校党校教育创新的思考

创新是马克思主义充满生机与活力的源泉。马克思主义的这种与时俱进的理论品质呼唤着高校党校要不断开拓创新,从根本上形成党校的特色与优势。高校党校要以保持共产党员先进性为主要任务,实现教育思想的创新;以加强大学生思想政治教育为重点,实现教育内容的创新;以凸显高校党校的特色为基础,实现教育体系的创新;以加强教材建设和教育平台建设为突破口,实现教育手段的创新;以科学管理、从严治校为切入点,实现教学管理的创新。一、以保持共产党员先进性为主要任务,进一步发挥党校的特殊教育功能,实现教育思想的创新根据党在新世纪新阶段所肩负…     

论高校院系分党校工作的创新建设

高校院系分党校是新形势下高校党校的延伸和拓展.必须以科学发展观为指导,创新工作理念;加强基本建设,创新工作内容;坚持可持续发展,创新工作机制.     

高校二级党校育人工作研究

加强高校二级党校育人工作是贯彻落实全面从严治党精神、应对教育国际化、主动适应当代大学生特点的必然要求。二级党校目前存在教师队伍不强、授课质量不高、办学经费不足、教学形式单一、缺乏层次教育和重教学轻考核等问题。加强二级党校工作,要明确与校级党校的区别,丰富教学内容和教学方式,确保二级党校工作队伍规模和工作水平,将二级党校育人工作与人才培养工作结合起来。     

论高校院系分党校工作的创新建设

高校院系分党校是新形势下高校党校的延伸和拓展。必须以科学发展观为指导，创新工作理念；加强基本建设，创新工作内容；坚持可持续发展，创新工作机制。     

高校党校应加强政治理论教育

一、党校政治理论教育的现状与存在的问题 目前,各高等学校均把党校建设纳入新时期加强党的建设的整体部署,在实践中进行了有益的探索,积累了不少经验。不过,随着社会主义市场经济体制的确立及高校教育改革的不断深化,高校党校政治理论教育工作出现了一些新情况、新问题,需要我们党务工作者在实践中正确认识。     

基于SWOT分析的高校党校工作创新发展研究

基于SWOT系统分析法,全面审视高校党校发展现状,对新形势下高校党校工作的内部优势、劣势和外部机遇、挑战进行分析,探寻高校党校高质量发展对策。以切实的改革举措化解高校党校新常态发展难题,实现提质增效的改革发展目标,充分发挥高校党校"三个阵地"和"一个熔炉"的主渠道、主阵地作用。     

完善三级党校培训体系 提高学生党员发展质量

针对当前大学生发展党员工作中存在的问题,有关高校在多年工作实践的基础上,构建了由党章学习小组、院(系)二级党校和全校三级党校所组成三级党校教育培训体系。其中,党章学习小组是基础教育阶段,院(系)二级党校是系统教育阶段,学校层面的三级党校是强化教育阶段。他们之间形成一种相互联系、各有侧重、环环相扣、逐级递进的关系。这个体系为大学生加强入党前教育培训,做好思想上入党工作搭建了良好平台。     

关于提升西部地区地方高校党校教育质量的几点思考

高校党校是党的事业的重要组成部分,是培训党员、干部、入党积极分子和党外知识分子的学校,是学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想的重要阵地,是党员、干部和入党积极分子加强党性锻炼的熔炉。当前,西部地区地方高校党校要主动解放思想、实事求是、抢抓机遇,努力提升教育质量,但其自身存在的管理体制、教学体系和教师队伍建设等方面的问题,已成为制约西部地区高校党校健康发展的重要瓶颈。     

依托“十个一”工程构建党员教育培训长效机制

正当前,党员教育培训仍是高校党组织的一项艰巨任务,而如何根据大学生的思想发展状况以及当前社会网络舆情形势,坚持党校姓党,实现大学生党员教育培训的系统性、长效性和创新性则是高校党组织建设亟需解决的一个重要课题。结合地理区位优势,以长征精神为教育理念,依托"十个一"工程构建党员教育培训长效机制,是探索新形势下党校姓党的重要举措。一、党员教育培训的重要意义加强党员教育培训工作,是提高广     

论高校党校的办学特点

高校党校是在学校党委直接领导下轮训和培训本校的各级党员干部、党员和申请入党积极分子,进行系统的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育的重要阵地,是干部、党员和入党积极分子增强党性锻炼的熔炉。几年来,高校党校围绕党的中心工作和高等学校的根本任务,针对教职工和学生中党员的实际情况,为加强对党员干部、教师和大学生的轮训和培养,加强党的思想理论建设做了大量的工作,作出了积极的贡献,形成了自己的办学特点: 特点之一,高校党校培训对象文化素质高、要求办学水平高。由于高等学校处于社会教育的最高层次,肩负着培养德、智、体全面发展的高级     

加强高校学生党员培养和教育的着力点

加强对学生党员的培养和教育工作,是高校各级党组织的重要政治责任,也是高校育人的重要内容。加强高校学生党员培养和教育的若干着力点是:认真把好发展党员的入口关;努力办好高校党校;加强党支部组织建设;重视和加强学生党员的继续教育;重视社会实践。     

充分发挥网络优势为党校教育增添新活力

高校党校是高校党的建设的重要组成部分,也是高校思想政治教育的重要阵地。在校党委的领导下,我校对网上党校的建设和教育进行了一些有益的探索。 一、适应形势要求,积极建立网上党校教育体系 网络具有方便快捷、交互性强、信息丰富等优势,广泛渗透到社会生活的各个方面,对高校师生的认知渠道、思想观念和