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杨小平 《中共银川市委党校学报》2006,8(2):11-12
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对于提高党的执政能力,发挥广大党员的先锋模范作用,保持党的先进性具有重要的实践意义。保持共产党员先进性,必须牢固树立“立党为公、执政为民”的执政理念。 相似文献
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以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央为提高党的执政能力、保持党的先进性而采取的一项重大举措。胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设”。在新的历史时期,党的先进性集中体现在实践“三个代表”重要思想上。 相似文献
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按照中央的要求和部署,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动已经在全党展开。那么,作为我们企业党组织如何通过这次先进性教育活动,切实加强党的思想建设,提高党的执政能力呢? 相似文献
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温玉斌 《哈尔滨市委党校学报》2005,(6):63-64
党的先进性,包括政党的先进性和党员的先进性。政党的先进性集中体现在党的章程里面和每个共产党员的先进性上,而党员的先进性则是靠党员的先锋模范作用表现出来的。当前开展的保持共产党员先进性教育活动要求每个共产党员必须认真地学习新党章,充分认识党的先进性,增强保持共产党员先进性的责任感和使命感,增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,坚定理想信念,充分发挥共产党员的先锋模范作用。第一,党的性质决定了党的先进性。《党章》的第一句话就明确规定了党的性质:“中国共… 相似文献
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《党的生活(青海)》2005,(2):1-1
党中央决定。从今年1月起,用一年半左右的时间,在全党分三批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为此,党中央专门下发了开展教育活动的意见,今年1月14日,胡锦涛总书记在中共中央举行的保持共产党员先进性专题报告会上作了重要报告。1月5日党中央专门召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议, 相似文献
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在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础工程和长期任务。加强党的建设,对于保持党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政基础具有重要的意义。基层党组织建设是党的建设的一个重要组成部分,抓住先进性教育活动这一有利契机, 相似文献
8.
牛养山 《中共银川市委党校学报》2005,(4):29-30
我们党开展的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入学习和贯彻"三个代表"重要思想的重要举措和有效途径.其核心是要深刻领会和理解"三个代表"重要思想所蕴涵的先进性,按照"三个代表"重要思想的要求,不断增强党的执政意识,提高党的执政能力,实现党的执政使命. 相似文献
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在全党范围内深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,对加强企业党的建设和思想政治工作有着积极的推动作用。我们要以深入开展保持共产党员先进性教育活动为契机,结合企业生产经营实际,精心谋划,周密组织,拓展思路,扎实工作,努力开创企业党建和思想政治工作的新局面。 相似文献
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以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各地有序展开。保持共产党员先进性教育活动,对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,有着极为重大的意义。开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观的体现。要在有中国特色的社会主义现代化建设实践中永葆共产党员的先进性。 相似文献
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中共中央《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中指出:“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是坚持用‘三个代表’重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措”。这段话清楚地阐明党中央决定在全党范围开展保持共产党员先进性教育的重大意义。进入二十世纪九十年代后,世界局势发生了深刻的变化,一是和平与发… 相似文献
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在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措,取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果。这次先进性教育活动的理论成果,主要体现在两个方 相似文献
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王建民 《学校党建与思想教育》2005,(4):5-8
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,作为党员教师,在教育教学工作中,如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性,这是每个党员教师必须深思的问题,也是在这次教育活动中必须解决的根本问题。 相似文献
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张行湘 《共产党员(沈阳)》2005,(3):14-15
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新的历史条件下,加强党的先进性建设的一次继续深化,是抓好党内自我教育的一个重大举措,是探索建立党员永葆先进性长效机制的一次崭新实践。 相似文献
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十六大和十六届四中全会决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是保持党的先进性的重要措施。要把这项教育活动搞好。首先要科学认识和把握党的先进性的内涵和要求,充分认识保持党的先进性的重要性和必要性。作为一名党务工作者,如何开展好党员先进性教育,应该注重以下几方面: 相似文献
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《支部生活(山东)》2006,(9):4-5
党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》已经出版发行。这是党和国家政治生活中的一件大事。 相似文献
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由党的十六大作出决定,十六届四中全会进行部署的保持共产党员先进性教育活动,是一次全党开展的集中性教育活动。具有两个鲜明特点:一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容;二是以保持共产党员先进性为基本要求。其根本着眼点是紧紧抓住永葆先进性这个党建的灵魂,进一步巩固执政基础,提高执政能力,确保党更好地肩负起继往开来的历史使命。 相似文献
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“三个代表”重要思想本质在于保持无产阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨;加强党的先进性建设是学习实践“三个代表”重要思想的必然要求和基础环节。学习实践“三个代表”重要思想一个根本问题是要用以加强党的先进性建设。 相似文献