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略论社会主义模式特征和本质 总被引:2,自引:0,他引:2
“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”。(《邓小平文选》第三卷63页)这是邓小平就科学社会主义问题提出的重要质疑。他还指出:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”(《邓小平文选》第M卷313页)长期以来,人们对社会主义的认识之所以不完全清醒,其原因在于:从理论上,在学习经典作家关于科学社会主义的一系列论述中,没能把社会主义特征和本质区分开来,而是把特征看作本质并形成一种误导惯性;从实践上看,在… 相似文献
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社会思潮是一种复杂的社会意识现象,它包含着社会心理、思想体系和思想运动三个要素,在社会意识中是一个相对独立的层次,处于承上启下的中介地位。社会思潮与社会意识形态有着密切而复杂的关系,弄清这种关系有助于我们处理好当代中国社会思潮与社会主义意识形态的关系。 相似文献
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社会规律是唯物史观的一个重要议题,具有理论与实践的双重意义。立足于唯物史观的实践观点,考察社会规律的客观必然性与主体性以及在主体实践中的生成性,并将这些属性理解为社会规律的本质与特点的关系,是全面把握和理解社会规律的必要途径。由此既可以消解关于社会规律的二律背反问题,又可以将社会规律与自然规律真正区别开来,而后者对于我们具有重要的实践意义。 相似文献
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当代世界冲击力最大的宏观教育思潮,首推教育经济主义思潮。教育经济主义思潮勃兴于20世纪60年代,其影响力一直延续至今。我国的教育经济主义思潮主要表现为教育市场论和教育产业论。教育经济主义思潮极大地推动了世界各国教育的发展和变革,但其负面效应却不容忽视,尤其是对青年教育的负面影响更需加倍关注。如果我们忽视、漠视这些负面影响,那将导致教育体系的崩溃,甚至是整个社会运行机制的瘫痪。 相似文献
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社会思潮的类型复杂、多样。从性质看,有进步的社会思潮,也有错误、落后的社会思潮,还有一些中性的社会思潮。按社会思潮的规模和影响大小划分,有大型、中型和小型的社会思潮、主潮和支潮等。社会思潮具有阶级性、复杂性、时代性、变动性等基本特征。 相似文献
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晚清时期,中国社会在商业贸易危机的冲击下,催生了以“商战”思潮为核心的重商主义的复兴。影响所及。引发了近代中国一系列的社会变革和制度变迁,诸如商人社会地位的提高、晚清政府所实行的重商主义政策以及制度重构等等,加速了中国近代化的历程。 相似文献
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古希腊时期的哲人曾提出认识论的一个重要命题:“认识自己”;中国的兵家孙子也说过:“知己知彼,百战不殆”;这些话都道出了认识自身的紧要。把社会主义作为理想和目标的人们,认识什么是社会主义,使自己所从事的伟大事业有明确的方向和道路,始终是一个重大、迫切的问题。尤其是在社会主义从 相似文献
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略论毛泽东社会发展思想的总体特征 总被引:1,自引:0,他引:1
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,对我国社会发展问题特别是我国社会主义社会的发展问题,进行了长时期的实践探索和理论思考。毛泽东关于中国社会发展的设计,体现了一种理想主义的追求。相信群众,依靠群众,全心全意为人民服务,是贯穿于毛泽东社会发展思想的各个组成部分的一条主线。毛泽东社会发展思想具有鲜明的探索性、理想性和人民性的特征。 相似文献
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2020年是极其不平凡的一年,面对错综复杂的国际环境、艰巨繁重的改革发展任务,党中央高瞻远瞩,战略统筹“两个大局”,科学统筹疫情防控和经济社会发展,党和国家事业取得具有历史性意义的重大成就。在“两个一百年”的历史交汇处,全党全国各族人民乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,我国迈向新发展阶段。进而,体现和代表着社会各阶层各群体所思所想的国内社会思潮,其发展演变也迎来了具有重大历史意义的转折点,出现一系列重要转变,呈现显著特点。 相似文献
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辛亥革命时期的社会思潮 总被引:1,自引:0,他引:1
社会思潮范围甚广,限于时间和水平,这里讲的仅仅是辛亥革命时期的进步思潮,而且集中于剖析它的主流。这方面的研究还处于摸索阶段,肯定有许多不成熟甚至是错误的看法,需要请大家批评指正。 相似文献
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社会主义初级阶段社会的基本矛盾和制度条件决定了我国社会有要求稳定内在趋势,这是我国社会稳定的重要特征之一;同时由于社会经济发展的不平衡、国内国际环境等因素,我国社会还存在大量不稳定因素,会长期干扰社会稳定,这是我国社会稳定的另一重要特征。两个特征交织在一起,贯穿于整个社会主义初级阶段。必须正确认识这种态势,采取积极措施,推动我国社会稳定发展。 相似文献