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相似文献
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1.
梁衡 《新湘评论》2014,(16):38-38
这是作者在2004年邓小平百年诞辰时为新铸宝鼎写的一篇记,原题“广安真理宝鼎记”。10年后,纪念邓小平同志110周年诞辰,我们重新拟题“人民儿子,永远小平”编发这篇记,以表达对小平同志的深切缅怀。  相似文献   

2.
邓小平同志《在中国共产党全国代表会议上的讲话》中指出:“改革是社会主义制度的自我完善,在一定的范围内也发生了某种程度的革命性变革。”(《邓小平文选》第三卷,第142页)小平同志的这一论断,科学地揭示了我国改革的社会主义性质,深刻理解和把握小平同志这一论断的基本内涵,对于指导我们把改革坚定不移地进行到底,具有极其重要的意义。  相似文献   

3.
全面准确地理解邓小平同志关于发展是硬道理的论述中国社会科学院陈立旭邓小平同志关于“发展才是硬道理”的观点中包含着辩证法。对此需要全面准确地理解。小平同志认为,社会主义经济必须发展,而且必须有一个较快的发展速度。这是他从整个社会主义事业着眼看侍我国经济...  相似文献   

4.
11月14日.井冈山上天气晴朗.外事办公室的几位年轻人陪同邓小平同志前往八面山哨口.要爬坡了,一位细心的工作人员注意到小平同志右腿不太灵便,赶忙用随身携带的小砍刀就着路傍的小竹丛砍下一根小竹棍递过去,小平同志高兴地接在手中,边走边用小竹棍敲打自己右腿,风趣地说:“我这一身零件,除了这条腿,都是好的.”大家听了都笑起来.  相似文献   

5.
邓小平与中国“第二次革命”唐峻罗飞小平同志说:“改革是中国的第二次革命”。为正确地、全面地理解“第二次革命”,本文就其形成的历史动因、基本内容、特征以及小平同志对第二次革命的历史贡献作一浅析。一、小平同志设计中国“第二次革命”的历史动因“改革是第二次...  相似文献   

6.
建设有中国特色社会主义理论,是指导我们进行新的革命的伟大旗帜。要学习、研究和宣传好这个理论,必须充分认识它的科学价值、历史地位和邓小平同志创立这一理论的伟大功绩。党的十四大郑重地确立了建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,在我们党写着“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”的旗帜上,又写上了“邓小平同志建  相似文献   

7.
《新长征》1994,(2)
“不搞争论”还要不要“统一思想”?编辑同志:在学习《邓小平文选》第三卷的热潮中,我们再次重温了小平同志《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(即南巡谈话)。小平同志说:“不搞争论,是我的一个发明。”回顾我们党有史以来,特别是建国以来的一些事实,可...  相似文献   

8.
1980年至1983年,作为一名保健医生,我很荣幸地在邓小平同志身边工作了三年。在那段难忘的日子里,我亲眼目睹了伟人的风采,亲耳聆听了伟人的教诲。现在回想起来,仍是那么的亲切。随邓小平同志视察1981年8月8日,我随小平同志前往新疆,10日到达乌鲁木齐。小平同志一下火车就对前来迎接的自治区领导说:“我这次偕王震、王任重同志是借假期来新疆的,不要宣传,一切从简,切不可兴师动众。”接着又说:“明天就到石河子垦区看看。”小平同志说是到新疆来“休假”,其实是来考察新疆生产建设兵团自1975年撤销编制,以农垦局取代的管理体制…  相似文献   

9.
学会拿笔杆     
据悉,某地县委书记下乡搞调查,自己动手写笔记,每半年撰写一篇有分量的调查报告。开会讲话甩开“拐棍”,自己写讲话稿。他的讲话,观点明确,分析深刻,针对性强,对人启发很大。因此,同志们都爱听他作的报告。早在1950年,邓小平同志针对党内一些领导干部不爱拿笔杆的现象,中肯地提出“领导同志要学会拿笔杆。”并说:“不懂得用笔杆子,这个领导本身就是很有缺陷的。”斗转星移,54年过去了,重温小平同志这一段话,在  相似文献   

10.
随着香港回归祖国的神圣日子的临近,谁第一个踏上香港土地,越来越成为公众注目的焦点。毫无疑问,最有资格第一个踏上香港土地的人非敬爱的邓小平同志莫属,令人扼腕痛惜的是,这位世纪伟人却在今年2月19日与世长辞了…… 1997年3月24日6时17分,在中国革命博物馆前中国政府对香港恢复行使主权倒计时牌下,中国沈阳青年旅行家宋小南身背行装,背插红旗,胸前捧着邓小平同志遗像,开始了他徒步走向香港的旅程。他将在7月1日凌晨零时护送邓小平同志遗像第一个踏上香港土地。他身后的红旗上面写着:缅怀小平同志伟绩,继承小平同志遗愿,走向香港,徒步99天、2734公里,护送小平同志遗像踏上香港土地。此行他将  相似文献   

11.
周南 《求是》1997,(10)
香港的过渡期进入了最后的阶段,筹建香港特别行政区的各项准备工作已基本就绪,华夏儿女翘首期待的历史性时刻即将到来。香港顺利回归祖国,标志着邓小平同志擘画的“一国两制”的伟大构想将变为现实。在香港回归前夕,缅怀小平同志的丰功伟绩,更加深切地感到小平同志作为伟大的马克思主义者的高瞻远瞩和博大胸怀,更加深切地感到他所提出的“一国两制”构想的英明正确。  相似文献   

12.
“一同国制”是我们党、是小平同志精心提出的政治设计。这个设计的构想,有其历史的渊源,自十一届三中全会以来逐步形成,逐步明确化和具体化。在最近出版的邓小平同志的《建设有中国特色的社会主义》一书中,小平同志透辟地、反复地论述了这一构想。为解决收回香港主权的问题,这一构想  相似文献   

13.
邓小平同志不仅是我党的领袖人物,也是个传奇式的人物。在其革命的一生中,“三落三起”,充分体现了他远见卓识、立党为公的革命精神。小平同志离开我们已经十年了,但是他的光辉形象在人们的脑海中依然是那样清晰。斯人已逝,风范犹存。笔者缅怀敬重,从1975年整顿这一方面,特作此文,以纪念小平同志逝世十周年。邓小平在1975年领导的整顿,部分地纠正了“文化大革命”的一些“左”的错误,提出了一些正确的理论观点,使中国人民对“文化大革命”产生怀疑和否定的态度。而“四人帮”却倒行逆施,阻止整顿的进行。这引起了广大干部群众的普遍不满和反抗,为后来粉碎“四人帮”奠定了基础。  相似文献   

14.
一切为了国家的发展,民族的振兴,人民的幸福,这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的出发点和落脚点。《邓小平文选》第三卷,处处洋溢着与中国特色社会主义相统一的爱国主义精神,处处体现着小平同志这位伟大的爱国主义者对中华民族对社会主义事业的真挚情感和“为中华民族之崛起”的执著追求。正如江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中说的:“建设有中国特色社会主义理论是社会主义和爱国主义相统一的科学理论。” 一、民族自尊心、自信心和自豪感是爱国主义和社会主义思想的核心内容。 邓小平同志在党的十二大首次明确提出“建设有中  相似文献   

15.
《前线》1997,(4)
敬爱的邓小平同志不幸与世长辞了。继承小平同志的遗志,更加努力地做好各方面的工作,把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进,是全国和全市人民的共同心愿,也是对小平同志的最好怀念。要继承小平同志的遗志,完成小平同志未竟的事业,就必须自觉地学习邓小平同志的业绩、思想和风范。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特…  相似文献   

16.
冬去春来,万物复苏.1973年初,邓小平同志在回北京复职之前,于2月7日偕夫人卓琳和女儿邓榕来到瓷都景德镇市,下塌景德镇宾馆.小平同志对市委负责同志说,毛主席要他回北京前在江西看看;景德镇很有名气,他小学念书时就知道景德镇.卓琳同志说,小平同志是第一次来景德镇,想看看规模较大、生产恢复快一点的工厂.8日上午,在市委领导陪同下,小平同志和夫人、女儿一起参观了景德镇陶瓷馆,认真、仔细地观看了各展厅的陈列瓷品.当听到“三阳开泰”颜色釉花瓶是“吉利”的意思时,小平同志很欣赏,对卓琳同志说:“这窑便是国宝.”  相似文献   

17.
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,包含着内容丰富的党的建设理论,其中关于培养和选拔年轻干部的论述占有重要的地位。一、(培养选拔年轻干部是关系到党和国家前途的重大问题。培养选拔优秀的年轻干部是关系全局的问题。这是邓小平同志在《邓小平文选》中讲得最多的问题之一。早在1956年9月,邓小平同志就提出:“为了适应党和人民的事业的突飞猛进的发展,党的重要任务之一。就是要大量地培养和提拔新的干部。”(《邓小平文选》第一卷第251页)。1961年11月,小平同志又提出要“大批提拔年轻的技术干部”,指出:“要重视二十几岁…  相似文献   

18.
最近,笔者和全国各地的广大干群一样,都在认真研读《邓小平文选》第三卷,感受最强烈的就是贯穿在三卷各个篇章中的一个感人至深的思想,即小平同志坚持不渝的“人民标准”。 所谓“人民标准”,小平同志一再告诫我们,在改革开放发展的每个阶段,每个时刻,干每一件事情,都要密切关注着“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不  相似文献   

19.
邓小平同志在论及经济建设时,总是把它与科技、教育紧密地联系在一起,多次强调科技、教育在现代化建设中的巨大作用。那么,在小平同志以“经济建设为中心”的思路中,经济、科技、教育之间到底存在着什么样的关系?他是如何论及和看待三者之间的关系呢?本文试图就此问题加以分析和探讨。 一、经济建设必须依靠科学技术 邓小平指出“科学技术是第一生产力”,经济建设必须依靠科学技术。在探索建设有中国特色的社会主义道德的过程中,邓小平同志始终强调  相似文献   

20.
在党的全国代表会议上,邓小平同志向全党新老干部发出了学习马克思主义的号召。学习和掌握马克思主义,是我们党对各级干部一贯的要求。邓小平同志在讲话中特别强调要“针对新的实际,掌握马克思主义基本理论”。他指出,马克思主义理论“要求人们根据它的基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义理论本身”。小平同志不仅阐明了在新的历史时期学习马克思主义的重要性,而且也为党校教育正规化建设指出了方向,向理论工作者提出了光荣而艰巨的任务。  相似文献   

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