党外干部教育培训创新发展研究——以江西省社会主义学院党外干部教育培训为例

党外干部教育培训事关中国民主政治建设的健康发展,事关统一战线事业的巩固发展。目前,江西省社会主义学院党外干部教育培训取得了一定的成效,但仍然存在着一系列的问题亟待解决。必须通过需求调研创新、调训体制创新、培训机制创新和培训内容创新,不断提高党外干部教育培训的科学化水平。     

党外干部教育培训工作模式的探索——以广西社会主义学院党外中青班为例

在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施“党外干部培训工程”的重要举措。2000年以来，我院已举办9期中青班，并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法“三位一体”的培训模式，体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考：一是完善教学布局，以发展着的马克思主义为指导，坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位；二是坚持理论联系实际，把能力培训和素质提升贯穿培训的始终；三是完善教育培训实施环节。突出灵活性和适应性；四是加强教育培训保障体系，确保党外干部教育培训工作顺利开展。     

党外代表人士教育培训特点和规律探析

随着统战事业的不断发展,党外代表人士教育培训工作面临新的形势和任务。深入研究党外代表人士教育培训的特点和规律,是切实提高教育培训质量、有力推进党外代表人士队伍建设的重要基础。新时期党外代表人士教育培训呈现培训目的的政治性、培训内容的综合性、培训对象的精英性、培训学制的差异性、培训方法的多样性等特点,在具体过程中,应遵循以政治共识教育为首要任务、以"四种能力"为核心内容、理论学习与实践锻炼相结合、有效管理与自我教育相协调等规律。     

实践行动学习提升培训实效——第八期党外中青班“行动学习”总结

为贯彻落实《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》和全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议精神,全面落实我院培训理念,湖南社院在第八期党外中青年干部培训班完整实验行动学习教改方案,以充分调动学员的积极性和创造性,促进解决一些影响我省经济社会发展的重点难点问题,切实提高学员自主提出问题、自主分析问题和自主解决问题的能力,不断提高教育培训实效.     

认真贯彻落实《纲要》切实提升我院正规化建设水平

全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议召开一年来，我院坚持以贯彻落实《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》为主线，紧紧围绕我省科学发展工作大局和统一战线中心工作，以改革创新的精神做好党外代表人士教育培训工作，积极谋划学院新的发展，不断提升学院正规化建设水平。     

党外代表人士培训需求的精准对接机制研究

教育培训是加强党外代表人士队伍建设的重要途径,精准对接党外代表人士的培训需求是实现培训精准化、提升培训质量的基础环节,应加快构建起较为完善的需求分析机制、联合调训机制、教学管理机制、培训评估机制等,着力破解党外代表人士供需失衡的瓶颈问题,精准对接培训需求,切实提升党外代表人士教育培训质量。     

教育学视野下党外代表人士培训体系的构建与发展

本文在梳理党外代表人士队伍建设与教育培训相关概念、内涵的基础上,分析了自2010年以来党外代表人士教育培训体系的研究现状与存在问题,结合当前党外人才队伍使用需求与人才自身成长需求,从终身教育的角度提出了构建党外代表人士培训体系的发展思路。     

党外干部教育培训规律和培训需求的调研报告

中组部2010年6月给中央社院下发了课题《党外干部教育培训的针对性实效性问题研究》,本调研报告是其中的一个部分。本次调研通过整理分析调研数据和相关资料,进一步明确了新世纪新阶段党外干部的成长规律和教育培训规律,对党外干部成长出现的规律性现象进行了分析归纳,尤其是对党外干部的共识教育需求有了较为全面的认识。在此基础上提出了完善中央社院教育培训格局和教学内容布局。教育培训格局为以共识教育为目的、求同存异为原则、自我教育为手段,提高参政议政能力。教学内容布局为以坚定走中国特色社会主义道路为主题,以基础理论、政治素养、统战政策、能力培养为内容。     

信息化建设在党外代表人士教育培训机制中的创新与发展研究报告

2010年中央办公厅印发的《2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》提出,要着力建设好教育培训体制机制,适应新一代党外代表人士成长规律和特点,转变思想观念,创新方式方法,建设课堂教学、实践锻炼、网络培训平台等优势互补,布局合理的教育培训阵地。系统的党外代表人士教育培训信息化建设,不仅包括网络培训平台,还包括信息平台、统计分析平台、备份数据库等多种功能。课题组通过文献调查、实地调查、典型对象访谈等方法,对国内党外代表人士教育培训信息化现状进行了梳理,分析存在问题和原因,并通过剖析东莞在党外代表人士(党员干部)教育培训信息化建设中的经验做法,提出解决问题的对策建议,以推动信息化建设在党外代表人士教育培训机制的创新。     

社会转型时期的党外干部教育培训

在现代社会发生深刻变化的条件下，党外干部教育培训应按照《干部教育培训工作条例（试行）》和全国干部教育培训工作会议精神。积极推进党外干部教育培训工作理念、培训内容、培训方式和手段以及培训体制和机制的改革创新，努力探索一条社会转型时期，具有中国特色的党外干部教育培训新道路。     

新时代党外代表人士教育培训的现实需求及对策——以武汉社院培训需求调查为例

《社会主义学院工作条例》的出台为社会主义学院开展党外代表人士教育培训明确了目标、提供了思路、指明了方向。通过问卷调查,了解参加社会主义学院培训的党外代表人士的基本结构特征,分析参训对象在培训总体评价、培训内容、培训方式方法、师资队伍、培训机制等方面的总体需求及评价。新时代党外代表人士教育培训工作要以贯彻落实《社会主义学院工作条例》精神为重点,在培训内容上构建系统性和时代性的课程体系、在教学方式方法注重互动性和启迪性、在教师队伍建设上体现专业性和动态管理、在培训管理上发挥好学院的主导性和学员的主体性,以进一步提高教育培训的精准化和实效性。     

政治共识教育是党外代表人士教育培训的核心

党外代表人士教育培训的核心是政治共识教育,增进政治共识是党外代表人士教育培训的根本目标。新形势下推动党外代表人士教育培训的改革和发展,要以政治共识教育为核心,构建党外代表人士教育培训框架,创新党外代表人士教育培训模式。     

公共管理视角下的党外代表人士教育培训机制研究

党外代表人士教育培训作为提高党外代表人士素质和能力的最有效途径,已经发展成统一战线的一项基础性、战略性工作。近年来,党外代表人士教育培训取得了显著成效,但与新形势新任务的要求相比还存在诸多问题。本文从公共管理的视角,尝试将公共人力资源培训开发理论、激励理论、机制构建等相关理论引入党外代表人士教育培训机制的研究领域,分析了党外代表人士教育培训存在的问题及其成因,提出了完善党外代表人士教育培训机制的思路和对策。     

浅谈党外干部的教育培训

全国干部教育培训工作会议强调,要大规模培训干部,大幅度提高干部素质,把提高干部教育培训质量摆在更加突出的位置.对党外干部的教育培训是其中的一个重要部分.对党外干部的教育培养要以政治培训为主,以能力培养为着力点,为全面建设小康社会提供党外人才支持和智力支持.     

论现代教育技术在党外干部培训中的重要作用

在党外干部教育培训中推广和应用现代教育技术是当今时代发展的必然选择。对于新世纪新阶段的党外干部教育培训工作,现代教育技术是更新培训理念的技术基础,是创新教学内容的技术保障,是创新培训方法的技术支撑,是提高培训效果的技术前提。     

新时代党外人才教育培训的创新路径研究

党外人才作为我国人才资源的重要组成部分,汇聚了各行各业、各个领域的精英,在全面建成小康社会和社会主义现代化建设中发挥着独特作用。对党外人才开展教育培训工作是提高党外人才能力和素养的重要途径,也是做好新时代统一战线工作的重要战略任务。用公共管理的思维和视角审视党外人才教育培训,用公共管理学的理论系统分析当前党外人才教育培训中存在的主要问题,是加强新时代党外人才教育培训的有效对策和创新路径。     

研究式教学在党外代表人士教育培训中的探索与实践——以中山市社会主义学院为例

贯彻落实《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神,全面实施《2010-2020年党外代表人士教育培训改革与发展纲要》,深人研究新形势下党外代表人士教育培训实效性问题,是当前夯实统一战线的一项基础性、战略性工作。研究式教学是当前干部教育培训中大力推广和运用的一种新型教学方式方法,推动研究式教学在党外代表人士教育培训中的实践与探索对提高党外代表人士教育培训实效性具有重要性和必要性。     

绵阳市党外代表人士教育培训现状与改进探究

明确党外代表人士培训需求、加强教育培训的针对性和有效性、合理扩大党外代表人士队伍的对象和范围、完善党外代表人士队伍管理和社会保障机制、充分发挥社会主义学院主阵地作用、建立培训效果评估机制等措施,有利于培养一批政治坚定、业绩突出、群众认同的党外代表人士队伍,巩固和发展新时代爱国统一战线。     

供需视域下基层党外代表人士教育培训实效性研究

增强基层党外代表人士教育培训实效性,对于应对国际复杂新局面、把握国内新发展阶段、加强基层党外代表人士队伍建设以及提高统战工作科学化规范化制度化水平具有重要意义.近年来,基层党外代表人士教育培训工作不断加强,基层党外代表人士的培训成效明显,但仍存在供需难以有效契合的现象.应立足于培训供需实际,着力在树牢培训理念、完善培训体系、健全培训机制等方面下功夫,以期实现供需契合、实效增强.     

新时期加强党外代表人士教育培训工作的研究——以北京市大兴区为例

党外代表人士的教育培训工作是统一战线的一项基础性、战略性工作,在新时期应加强党外代表人士的教育培训力度,探索更加符合党外干部成长的教育培训规律,充分发挥社会主义学院教育培训党外干部的主阵地、主渠道的优势,深化教育培训改革,全面提升党外干部的理论水平和素质能力。