刻苦钻研,努力提高为人民服务的本领

毛泽东同志的《为人民服务》,以前读过多少遍了,今天重读,有许多新的感受。 记得小时候在学校里学《为人民服务》,回到家里,母亲总要说,光会说不行,还要有本领。孩提时的事大多记不住了,但在我成长的过程中,母亲对于学《为人民服务》的体会和要求,在我心里始终是鲜明突出的。 十年动乱耽误了我的宝贵学习时光。幸运的是在1975年我被推荐到北京工业学院(现北京理工大学)学习。从1975年时     

率先垂范 勇于担当

1996年,我选择了师范院校,成就了从小要当一名人民教师的愿望;1998年,我坚定的加入了中国共产党,走出了为崇高理想信念奋斗的第一步;今天,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有些不安,     

"偷"自己种的萝卜菜

<正>1960年2月,正当青黄不接的时候,我从九江市高中(现九江一中)退学回到了永修农村的老家。说起退学的原因,就是一个字:饿。当时是三年困难时期,全国人民都在过"粮食关"。我在学校的定量每天只有7两大米,加上顿顿萝卜青菜、十天半月见不到一点油腥,肚子一天到晚饿得咕咕叫。偌大的九江市,街面     

群众热议

<正>阜新矿业集团退休干部闵学骞:我今年82岁,是个有50多年党龄的老同志。我在辽宁生活了64年,对辽宁有深厚的感情,见证了辽宁的前进和发展。因此,我对省党代会的召开十分关心,也深受鼓舞。辽宁省第十二次党代会,必将极大地鼓舞全体辽宁人民,振奋精神,勇往直前,勇攀高峰,不断进取,从胜利走向新的胜利。朝阳市龙城区退休教师巴文莲:     

直挂云帆济沧海——诸城市龙源学校发展纪实

龙源学校作为一所公办民助股份制学校，是诸城市办学体制改革的新生事物。从她诞生那天起，人们就以极大的热情关注着她、审视着她。在各级领导和社会各界的关怀和支持下，龙源学校全体教师，洒下汗水，收获喜悦，仅用短短一年的时间，就向全市人民交上了一份满意的答卷。     

’93四川十大英才简介

张山 世界双向飞碟射击冠军,女,1968年出生在南充市一个人民教师的家庭。张山从小就热爱体育运动,6岁起就参了加地、市业余体校体育训练,1984年从南充地区重点体校输送到四川省陆上运动学校接受双向飞碟射击专业训练后,进步很快,多次获得全国比赛冠、亚军。1989年7月,     

解开困惑情更切

我是在“毛主席万岁”的欢呼声中念完了小学,又高唱着“共产党好”的歌儿踏进了中学的校门。但那时,我一心要考大学,在我幼小的心灵里并没有埋下一定要加入中国共产党的种子。 进入大学之后,学校开设了“中国共产党党史”课。党史中讲,从1840年鸦片战争以后,我国逐步沦为半殖民地半封建社会,祖国的壮丽山河惨遭殖民主义的践踏,人民生活在水深火热之中。我国人民为此进行过无数次的革命斗争,但都失败了。中国共产党诞生后,率领全国人民经过28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了三座大山,中国人民从此站起来了!没有共产党就没有新中国——这是被历史证明了的颠扑不破的真     

用爱回报社会是我生命的责任

2002年,我以优异的成绩考取辽宁科技大学,大学期间曾获＂全国十大残疾人自强之星＂＂省十佳大学生＂等荣誉称号。2006年大学毕业后,我来到鞍山市儿童福利院,成为一名特教教师。在儿童福利院工作10年来,让我感到最快乐的事情就是,听到孩子们快乐地喊我＂爸爸＂。2014年9月,一个患有脊柱裂的孩子小奥,因大小便失禁无法自理被省孤儿学校退回福利院。那天,小奥从学校回来背着小书包来到我办公室,满眼泪水地望着我。     

最美园丁我的梦

<正>我出生在一个党员家庭,从小父亲就告诫我要做一个诚实善良的人,这样的教诲让我在人生的轨道上踏出了坚实的步伐。走出象牙塔、步入社会的我,非常有幸地成为一名人民教师。怀揣着满腔的热情和赤诚,我登上了三尺讲台。从那一刻起,我告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的美丽人生要在这里演绎。     

浅谈党校教员的修养问题

到今年开学,我从事教学工作已经40年了,其中最近的三分之一时间是在党校度过的。回顾这漫长的·党校教育·历程,我深深感觉到,要做一个够格的适应党和人民需要的教员是很不容易的,需要从各方面进行长期的努力。我还感觉到党校教学比一般学校有更高的要求,党校教员应比一般学校的教员有更高的修养。这里就自己的体会谈几点粗浅的认识。 (一)党校教员应有的修养教员要“为人师表”,也就是说,教育者要成为受教育者的表率。这种表率的客观要求,就是教员修养的标准。党校教员是人民教师队伍     

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

正今天,我们在这里召开学校思想政治理论课教师座谈会。参加会议的主要是大中小学思政课一线教师。首先,我向在座各位老师,向全国大中小学思政课教师,致以诚挚的问候!古人说:"敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。"教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。     

111刘少奇教子故事三则

刘少奇在世时，他的子女没有高干子弟的优越感，而且都在各自的岗位上为人民做出了贡献，这是与刘少奇对子女严格要求分不开的。在教育于女方面，他坚持用无产阶级的世界观、革命的人生观、无私奉献的价值观、艰苦奋斗的苦乐观，培养孩子们高尚的思想品德和规范他们的行为。刘少奇常常教育孩子们说：“爸爸是人民的儿子，你们一定要做人民的好儿女。”“不要因为是我的文儿，而对地迁就”1949年8月，刘少奇的长女刘爱琴从苏联莫斯科通讯技术学校毕业后回国，不久，有关部门把她分配到北京师范大学附属女子中学担任俄语教师，一边教俄语，一…     

坚持“五带头”争取“一优秀”

1997年，我从一个基层的中学语文教师，成为省级电视台的新闻记者。人生角色的转换，生活之雨的洗刷，更激发了我对美好明天不懈追求的热情。贫苦家庭出生的我，更深刻地懂得，把根深深地扎在人民群众这片肥沃的土壤中，感知、感受广大人民群众的喜、怒、哀、乐：体验、体会广大人民群众的酸、甜、苦、辣；品尝、品味广大人民群众的荣、辱、兴、衰；这正是自己所从事的新闻报道职业最基本的要求。     

种好脱贫的小花菇

正从乡镇学校教师到政府工作人员,从驻村第一书记到创业者,随着身份的多次转变,我深切地感受到国家的政策越来越好,肩负的责任越来越重,创业的干劲越来越强,成功的底气越来越足。2016年3月,第一次到黔西县大关镇前关村,我以驻村第一书记的身份与乡亲们结下了不解之缘。在驻村的日子里,我不再是一名政府工作人员,     

李银环：让“特殊”的孩子不再特殊

<正>从党的十八大到二十大，北京市通州区培智学校特教教师李银环已连续三次当选党代表。她说：“这是党和国家对特殊教育工作的重视。我代表的不是个人，而是特教行业、特教老师，还有特教的孩子们。”和普通学校不同，通州区培智学校是一所以残疾人教育为主的十二年制特殊教育学校，     

用爱回报社会是我生命的责任

正2002年,我以优异的成绩考取辽宁科技大学,大学期间曾获"全国十大残疾人自强之星""省十佳大学生"等荣誉称号。2006年大学毕业后,我来到鞍山市儿童福利院,成为一名特教教师。在儿童福利院工作10年来,让我感到最快乐的事情就是,听到孩子们快乐地喊我"爸爸"。2014年9月,一个患有脊柱裂的孩子小奥,因大小便失禁无法自理被省孤儿学校退回福利院。那天,小奥从学校回来背着小书包来到我办公室,满眼泪水地望着我。看着他那迷茫无助的眼神,我     

过好三关,才能找到亲人——我是怎样和贫下中农交朋友的

我出生在广州的一个职员的家庭,一九六三年从中山大学毕业后分配到北京。虽说和劳动人民接触较少,但在学校里也经常上山下乡。在劳动中,劳动态度也还正确,和劳动人民的关系也处得不错,因此就认为:和贫下中农交知心朋友,大概也不会有什么大困难的。我这次到昌平参加社会主义教育运动,听说苦大仇深的老雇农张凯大爷是历次政治运动的积极分子,我便想接近他,和他交个知心朋友。     

教育创新的典范——记长垣县职专学校校长韩东林

牧野灵气，孕育名校。河南新乡市长垣县职业中等专业学校，位于长垣县城东0．3千米处，是牧野大地上的名校之一。如今，有200多名教师在这里辛勤耕耘，有4000余名学生在这里就读。他们的领头人——校长韩东林，无论是教学特色、育人风格、办学思想，还是人格魅力，都闪烁着独特的光辉。1992年他从郑州轻工业学院一毕业就走上了讲台，在19年的教学生涯中，用智慧和心血，带领着全校师生创名校，为科教兴国添光彩……著名的教育家陶行知有一句名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”韩东林从成为人民教师的第一天起就把这句话端端正正地抄在自己备课本的扉页上。19年的教学实践和教学管理经历，韩校长这样理解这句话：“我一毕业就来校任教，对教育工作情有独钟。我本身并不完美，但我追求完美。在一些人眼中，     

谁培养了我?

我是一九六三年北京大学的毕业生,毕业后在北京中越友好公社和马池口公社参加了劳动和社会主义教育运动。一年来,通过“三同”,访问贫下中农,参加了阶级斗争,才看到正是劳动人民养活了自己,因而对自己的主要思想问题,有了进一步的认识,并下定了决心,进一步好好地改造自己。由于长期以来的学校生活,我对劳动人民有过许多不正确的看法。认为“劳动人民的生活太单调”,“整天为了吃穿操劳,没有意思”,从而,严重地轻视劳动人民,轻视体力劳动。     

教师应成为践行社会主义荣辱观的楷模

云南省玉溪市工业财贸学校杜莉艳:教师承担着培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的重任。因此,教师理应为人师表,教书育人,成为践行社会主义荣辱观的楷模。为人师表、教书育人是党和国家对人民教师的根本要求,也是社会主义荣辱观在人民教师身上的集中体现,是教师进行