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1.
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员深入了解我们党在不同历史时期形成的伟大精神以及这些精神在新时期的内涵和要求,从而自觉加强作风建设,坚守共产党人的精神家园; 相似文献
2.
教学对象:基层党员及入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员对中国特色社会主义理论体系有全面深入的理解和把握,正确认识其中所蕴含的鲜明时代内涵和重要时代价值;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 相似文献
3.
教学对象:共产党员特别是党员干部;
教学目的:通过教学,使学员明确提高增强党员意识对于共产党员的重要意义以及新形势下如何有效提高党员意识,真正发挥先锋模范作用;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
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教学对象:基层党员特别是党员领导干部;教学目的:通过教学,使学员明确共产党员树立良好形象的重要意义,从而自觉提高修养,加强自身建设,努力践行“讲党性、重品行、作表率”的基本要求;教学提示:教学前认真学习保持共产党员先进性等读本,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
7.
教学对象:基层党员和干部,入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员能够准确理解和把握制度建设在实现党内和谐中的地位和作用,增强以制度建设保证党内和谐的自觉性;
教学提示:教学过程中可适当引入教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
8.
教学对象:非公有制经济组织党组织负责人、党员和入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员明白如何根据党的十八大要求,结合非公有制经济组织特点,做好非公有制经济组织党建工作;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 相似文献
9.
教学对象:党员特别是党员领导干部;
教学目的:通过教学,使学员正确认识中国共产党过去、现在和将来的成功之道、发展之道,从而坚定信念,紧密团结在党中央的周围,全面推进党的建设科学化进程;
教学提示:教学过程中可结合党史进行讲解,也可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
10.
教学对象:广大农村党员干部和农村党组织负责人;教学目的:通过教学,使学员进一步明确建立健全农村基层党组织创先争优活动长效机制的重要意义、基本原则、主要内容和有效举措,并使之落到实处、发挥效能;教学提示:教学前要深入了解广大农村基层党组织开展创先争优活动的情况,使教学更具针对性。教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
11.
教学对象:基层党员、入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员理解共产学员为什么要树立坚定的政治立场,以及如何树立马克思主义的政治立场;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
12.
教学对象:基层党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员明确中国特色社会主义道路的开辟、内容以及坚定不移走中国特色社会主义道路的重要意义;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
13.
教学对象:各类企业的党员特别是党员领导干部;教学目的:通过本节党课,使学员能够进一步提高对保持党的纯洁性极端重要性的认识,从而不断强化责任感、使命感,通过练好内功,提升自律力、免疫力、践行力,自觉接受党组织与群众的监督,为企业又好又快地发展作出应有的贡献;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
14.
教学对象:党员及入党积极分子:教学目的:通过教学,使学员明确严守党的政治纪律的重要意义,从而增强自觉性,维护党的团结和统一;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
15.
教学对象:基层党员和基层领导干部;
教学目的:通过教学,让学员认识胡锦涛总书记有关倡导八个方面良好风气重要讲话的重要内容及意义;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
16.
教学对象:党员及入党积极分子;
教学目的:帮助学员正确认识历史虚无主义的本质和危害,走出思维误区,树立起正确的马克思主义唯物史观;
教学形式:讲解+讨论。 相似文献
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18.
教学对象:农村基层党员;
教学目的:明确党员先进性的内涵,弄清楚如何保持党员先进性;
教学方法:运用理论联系实际的方法,结合本地农村党员的思想实际,适当加入一些教学参考之内容,以增强教学效果;
教学时间:1.5小时。 相似文献
19.
教学对象:基层党员和入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员掌握胡锦涛总书记“6.25讲话”的内容、重大意义等;
教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;
教学时间:1.5小时。 相似文献
20.
教学对象:党员特别是基层干部; 教学目的:通过教学,使学员深刻领会焦裕禄精神的时代内涵,从而自觉以焦裕禄为榜样,立足本职岗位,创造一流业绩; 教学提示:教学前可组织观看电影《焦裕禄》,教学过程中可播放有关视频资料,也可适当引用教学参考之内容; 相似文献