国家重点实验室立法构想

国家重点实验室立法构想张向红我国《科学技术进步法》第三十条规定：“国家支持重点实验室的建设，建立基础研究和应用基础研究基地。”“国家的重点实验室向国内外开放，”国家重点实验室建设计划是我国加强基础性研究的专项计划。－、国家重点实验室的由来及发展１．国...     

高职种子生产与经营专业人才培养模式的研究与实践

根据高职教育特点，结合教学实际，对种子生产与经营专业的确立人才培养目标、构建合理课程体系、改革教学方法及考核方式、加强师资队伍建设、走“产学研结合”的发展之路、提高学生综合素质的“六位一体”的技能型人才培养模式作探讨。     

构建“三个基地”服务监狱劳教工作

中央司法警官学院的建设发展定位是建成全国监狱劳教系统后备人才培养基地、高级司法警官培训基地、监管改造研究基地。构建“三个基地”是加速学院建设、提高司法警官素质、推动监狱劳教工作改革发展、贯彻依法治国方略、实践“三个代表”思想要求的客观需要。构建“三个代表”思想要求的客观需要。构建“三个基地”的主要任务是不断改善办学条件，建成一流的监狱劳教学科，建设高质量的师资队伍，努力增强教学、科研实力，使学院成为培养和输送适应监狱劳教未来发展需要的高素质人才的主阵地，为监狱劳教系统改革发展提供智力支持和理论服务。     

国家重点研究基地：中国人民大学刑事法律科学研究中心

根据《面向21世纪教育振兴行动计划》和《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》提出的加强国家科学研究基地建设的任务，国家教育部于1999年6月制定了《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》。按照该《计划》的要求，两年内将在全国普通高校经严格评审建立100个左右具有明显科研优势和特色的国家级人文社会科学重点研究基地；并再通过几年的努力，使重点研究基地整体...     

探寻知识产权领域的人文关怀与社会机理——专访南京航空航天大学知识产权研究咨询中心主任李宗辉

背景 南京航空航天大学是一所以工为主、理工结合,工、理、经、管、文等多学科协调发展,具有航空航天民航特色的研究型大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校.学校现设有16所学院和147个科研机构,建有国家重点实验室1个、国防科技重点实验室1个、国防科技工业技术研究应用中心1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个.为了深入思考和有效探索学校各类科研成果的知识产权保护制度,南京航空航天大学较早在人文与社会科学学院设立了知识产权研究咨询中心.     

吉林省行政学院制定"十五"期间(2003～2005)建设与发展计划

“十五”期间是我省全面实现小康目标的关键时期。只有大力培养和造就一支高素质的人才队伍，才能确保我省“十五”计划任务的圆满完成。吉林省行政学院是培养全省中、初级公务员的主阵地，承担着开发领导人才资源的重要任务。加快学院的建设和发展至关重要。为此，根据全省经济和社会发展“十五”计划和省政府“十五”期间公务员培训规划要求，学院组织制定了“十五”期间（2003-2005年）建设和发展计划。学院“十五”期间建设发展的总体思路以十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实党的路线、方针、政策和省委提出的“…     

坚持科学发展构建和谐交通——灵石县交通运输局“十一五”发展纪实

“十一五”时期是山西省灵石县交通运输史上发展最快、成效最大的五年，全县交通运输系统以科学发展观为统领，以全面建设小康社会为目标，再掀公路建设新高潮，交通运输实现了历史性跨越，为全县经济社会发展做出了重要贡献。一、公路基础设施建设实现重大跨越一是干线公路上档升级改造。“十一五”期间，全县十线公路上档升级改造工程进展顺利，总投资达7.29亿元。二是农村公路建设实现历史性突破。“十一五”期间，全县农村公路建设以“提级达标、完善路网、提高通达、增强能力”为目标，以“出口公路、运煤通道、工业园区路、农村基地路、旅游公路”的农村公路规划改建为重点,实现了“九五打基础、十五上台阶、十一五大变化”的中长期奋斗目标，取得了历史性突破。     

内蒙古一机集团实行“收入唯一”制度

内蒙古第一机械制造（集团）有限责任公司是新中国“一五”期间重点建设项目之一，是国家唯一的主战坦克制造基地，也是国家特大型工业企业。一机集团为国防现代化建设和国民经济发展做出了重大贡献。公司多次受到国家和各级政府的表彰奖励，自１９８６年起，连续９年保持“全国思想政治工作优秀企业”荣誉称号。历年来，公司对党风廉政建设工作都予以高度重视，今年２月份又提出了从源头上治理腐败的重要举措———“收入唯一”制度。它主要包括两方面内容：一是领导干部的收入来源实现“唯一”。即公司各级领导干部的收入是通过实施岗位绩…     

强素质 树形象 变作风 促发展——记府谷县三道沟乡党委工作

“十五”期间，榆林市地方税务局，靖边分局以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持依法治税，稳步实施税收改革，强化税收管理。加强队伍建设，以组织收入为中心，圆满完成了税收各项工作为地方经济建设做出了贡献。     

论现代民警培训教学体系的构建

加强培训教学基地、教官队伍、课程和考核评价体系等建设，构建完善的民警培训教学体系，加大对民警的培训力度，提高培训质量，对推进“大教育”、“大培训”工作体系建设，形成“大教育”、“大培训”工作格局具有重要作用。     

高校英语专业教学团队建设实践探索

高校教学团队的建设,对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。本文以湖南师范大学外国语学院“英语听说读写基础课国家级教学团队”建设的实践为例,探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法,从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施,促进教学团队的建设。     

在全区检察长座谈会暨基层检察院建设现场会上的讲话（2007年7月9日）

同志们： 这次会议的主要任务是：学习贯彻全区“十五检”会议精神，研究部署下半年的工作，重点研究如何加强基层院建设问题。     

司法信箱

未缴纳的国家预算调节基金等,是否认定为偷(抗)税数额? 编辑同志: 我院办理的一起偷税案,被告人在承包经营某副食品商店期间,偷漏税款,而且未缴纳国家预算调节基金、国家能源交通重点建设基金和教育费附加的款项。税务机关多次对其教育,被告人仍拒不补缴所欠税款和各种基金,其行为已构成偷税罪。在计算犯罪数额时,未缴纳的国家预算调节基金、国家能源交通     

南京师范大学司法鉴定中心

南京师范大学是国家“211工程”重点建设的教学研究型重点大学。南京师范大学司法鉴定中心是司法鉴定体制改革后首家经江苏省司法厅批准成立的司法鉴定中心。以科研特长为发展特色，主要依托南京师范大学与司法鉴定技术相关的各研究机构和实验室开展鉴定活动和鉴定研究。     

硬性的“建设”和软性的留文化”

山东济宁要在曲阜、邹城之间的九龙山上，花300亿元人民币造中华文化标志城，造城工作号称“百年工程”。全国“两会”期间有代表、委员建议．以国家的名义设立“中华文化标志城建设基金”，纳入国家预算。一时间舆论哗然，支持者众，反对者众，一脸壮重的有之，调侃说事的有之。似乎公说公有理，婆说婆有理。     

创新法律人才培养模式 构建实务化教学体系

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定,为高等法律职业教育带来了良好发展机遇,然其实务化教学体系还在进一步探索之中,如何建立实务化教学体系,创新人才培养模式,已成为高等法律职业教育的重中之重。合理设计实务化教学体系,与实务部门合作搭建实践教学平台,加强实务化教学师资队伍建设,是高等法律职业教育亟需解决的问题。     

世纪之交法律史学研究的五年回顾与展望

一、“九五”期间法律史学研究概况 经过五年的努力，“九五”期间的法律史研究取得了很大进展，成果颇丰。但也存在一些问题。 （一）研究进展及成果 １．中国法制史 法制通史方面。连续获得国家“七五”、“八五”规划哲学社会科学重点科研项目的《中国法制通史》（十卷本），获得国家“七五”规划哲学社会科学重点科研项目、“八五”重点出版项目的《中国法律思想通史》（十一卷本），均于“九五”期间出版。法律史研究的这两大项目，吸引了全国众多的法律史教学和研究人员参与。这两部巨著对中国法律史研究在深度和广度方面的推进作用，…     

以“三个代表”重要思想为指导 坚持从严治政方针全面履行监察职能

根据党的十五届六中全会和中央纪委第六次全会精神，认真研究行政监察的理论与实践，对于我们更好地贯彻落实江泽民总书记“七一”重要讲话和党的十五届六中全会精神，对于充分发挥纪检监察两项职能，推进党风廉政建设和反腐败斗争，是很有必要的。研究的思路应该是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，研究探讨在发展社会主义市场经济的条件下行政监察工作的特点和规律，研究在全面履行纪检监察两项职能中如何加强和改进行政监察工作，进一步促进政府机关的廉政勤政建设。一、监察机关在推进政府机关廉政勤政建设中发挥了重要作用…     

穿越雪峰天险

邵怀高速公路是国家重点建设的“五纵七横”国道主干线上海至云南瑞丽高速公路中的一段,是我国中西部地区运输的大通道,也是湖南省“十五”和“十一五”公路建设重点工程之一。工程总投资83.6亿元人民币,     

高等法律职业教育职学结合的办学机制、培养途径研究

“职学结合”是高等法律职业教育培养应用型法律人才的基本途径。在实行市场经济体制的新形势下 ,高等法律职业院校建立职学关系 ,应形成以人才需求为基础 ,优势互补、责任共担、利益共享的办学机制 ,并采取相应的办学体制 ,通过共同论证专业设置和确定培养目标、教学大纲、教学计划 ,以及共同开发课程、编写教材、建设教学实(训 )习基地和“双师型”师资队伍、改革教学考核的内容和形式、加强科研协作和促进学生就业等诸多途径 ,为高等法律职业教育这一新型的高等教育形式建立一种切实可行的人才培养模式。职学双方当事人的权利义务可以通过立法直接规定、合同约定、行政命令确定。当前 ,借鉴国外有益经验 ,健全立法 ,明确相关行业或单位应承担的高职教育的法律责任或义务 ,以及提高高等法律职业教育的办学层次、增强高等法律职业院校的竞争和服务意识 ,是建立职学关系和发展高等法律职业教育应予重视的问题。