招生“并轨”后民族学子怎么办?

问题的产生自从1997年国家实行高教招生“并轨”改革至今已有一年时间，实行高教招生“并轨”改革对于改变以往在高教招生工作中由于历史原因而产生的各种弊端，完善我国的高等教育体系，促进我国高等教育的发展起到了十分积极的作用。但在实行高教招生“并轨”制度后，在高教工作中也出现了一些问题，主要是招生工作中的问题和毕业生的分配问题。高教招生“并轨”改革以前，由于上大学不缴学费，并且国家包分配，毕业后可以有较好的工作。使得上大学成为学生和家长们的首要目标，于是自从lop年国家恢复高考制度以来，虽然每次高考前学校和…     

上海可实行“宽进”式的高校招生制度

最近，上海高教界对实施“宽进严出”的高校教育制度已形成讨论热点，本文仅对其“宽进”式的招生考试制度，谈点构想，以期商榷。一、“宽进”是社会所需、大势所趋1、社会经济水平的提高，使得高级人力资源的需求迅速增加，高等教育随之出现扩大化趋势。入学门径之宽严直接取     

效率与公平：邓小平的制度伦理原则

邓小平关于“一部分人先富起来”和“共同富裕”的思想,体现了“效率与公正”的制度伦理要求。在“一部分人先富起来”的同时,实现全社会的“共同富裕”,既有助于发展经济,积累财富,又合理地照顾到社会大多数人的利益,体现了现实制度的伦理本质。     

迈向“教育市场”的第一步

１９９９年对于参加全国高考的上百万考生而言无疑是属于幸运的年头，因为就在开考的前夕，国家有关部门宣布了高考扩招计划，即普通高校招生从１９９８年的１０８万人增高今年的１５３万人，扩招人数达３３万人，从而使得考生的录取率达到了５８％左右。这是共和国高等教育史上一次前所未有的增长，其引起的反响之巨大自是题中应有之义。如此规模的高考扩招，首先可以视为教育管理部门对我国城乡居民日益增长的教育需求的一种积极回应。自从１９８５年我国高等教育实行“双轨制”、１９９７年进行“并轨”以来，高考招生制度改革经过十几年…     

市场经济条件下农业高校“两难”困境的对策

党的十四大确立的我国社会主义市场经济体制,给我国高等教育事业拓展了新的广阔前景,同时也给高校尤其是农业高校的招生和毕业生分配工作带来了一定的难度。如何对待和安善解决好农高校“招生难”和学生“择业难”的“两难”问题,是摆在我们面前的一个崭新课题。     

略论2l世纪中国高等教育面临的新挑战

将中国高等教育的改革置放在“市场经济”时代的大背景下,是我们探讨高教改革的基本着眼点。中国“市场经济”的进程给中国社会带来的深刻变革,既增强了中国高等教育在中国社会改革中的地位和作用,又决定了中国高等教育无论在观念层面、制度层面,还是在技术层面,都受到了诸多挑战,面临着前所未有的巨大冲击。     

扩招:高教大众化跨出重要一步

１９９９年扩招使普通高校的招生数量达到１５７万,比１９９８年增加４５万,增幅达４４％。扩招使许多莘莘学子圆了大学梦,但也有一些同志对高校扩招持保留态度。他们反对的主要理由是（１）高等教育规模已够大了,我国光普通高校就有１０７５所。所以高教应该控制发展;（２）强调高教上层建筑的属性,认为目前我国高等教育依旧具有精英教育性质,加上国家教育经费不足,所以仍应实行严格的配额制度。（３）按目前高校招生规模,已经出现分配难的情况,再扩大招生规模,势必会进一步增加分配难度,影响社会的不稳定。笔者认为上述观点存…     

成人高教应如何适应市场经济的需要

成人高教应如何适应市场经济的需要王正清社会主义市场经济体制的建立和发展，对我国成人高等教育提出了一系列新的问题和要求。笔者就成人高教如何适应市场经济的需要作些探讨。一、市场经济的特性及其对成人高等教育的要求所谓市场经济，是指以市场机制作为配置资源的一...     

20世纪90年代以来关于香港高等教育研究综述

高等教育在香港已有一百多年历史,发展至今已形成一个比较完整的、多层次的、功能齐全的体系。近十五年来,关于香港高等教育的研究成果层出不穷,学术界主要从香港高等教育的发展战略、高等教育的管理模式及特点、高等教育的学制改革和招生制度改革以及高等教育体制存在的问题与发展趋势等方面进行研究。本文主要从以上四个方面对20世纪90年代以来香港高等教育的研究状况做一综述。     

20世纪90年代以来关于香港高等教育研究综述

高等教育在香港已有一百多年历史,发展至今已形成一个比较完整的、多层次的、功能齐全的体系.近十五年来,关于香港高等教育的研究成果层出不穷,学术界主要从香港高等教育的发展战略、高等教育的管理模式及特点、高等教育的学制改革和招生制度改革以及高等教育体制存在的问题与发展趋势等方面进行研究.本文主要从以上四个方面对20世纪90年代以来香港高等教育的研究状况做一综述.     

事件

4月13日《新京报》:中国政法大学打破高招名额分省的“常规”。中国政法大学对招生制度实行重大改革,本科生分省招生计划在全国首次按省人口比例确定。中国政法大学校长徐显明说“:中国政法大学不是北京的政法大学,是全中国的政法大学。”山东、河南和四川等招生指标从来没有超过100名的省份,今年都历史性地突破百人,而今年在北京的招生计划由去年的185人下降为160人。有媒体将法大的举措解读为“破冰之举”,但也有专家认为这是一种“炒作”。高招公平公正,全民关注。中国政法大学按人口分配招生名额合理与否,尚待检验,但它至少为打破高考录…     

学习贯彻“十六大”精神 完善深化高考制度改革

一、总结经验 ,认真评估我省高考改革的成绩　　恢复高考 2 5年来 ,全省招生系统和高校的同志们坚持党的基本路线 ,全面贯彻党的教育方针 ,以高度的社会责任感和历史使命感 ,圆满地完成高校招生的各项任务 ,为我省高等教育的改革与发展做出了重要的贡献 ,取得了骄人的成绩。主要表现在 :(一 )推进改革 ,建立了我省高校招生考试管理体系恢复高考制度 2 5年来 ,我省高校招生考试制度的改革大体经历了五个阶段 :第一阶段 :高考制度的恢复阶段 (1977～ 1979年 )。在此阶段 ,拨乱反正、废止了“推荐”招生的办法 ,恢复了在应届高中毕业生和社会青…     

构建大学和谐校园

高等学校是人才荟萃、知识集中的地方,是实施科教兴国战略的生力军和重要基地。构建和谐的大学校园,是构建社会主义和谐社会、建设“平安浙江”的重要组成部分。近年来,在省委、省政府的高度重视下,浙江高等教育实现了快速、持续、健康的发展,现已建成6大高教园区,普通高校增加到74所,全日制在校大学生65万余人。面对着经济持续快速发展、利益格局急剧调整、社会矛盾日趋复杂的新形势,如何把思想活跃、多元文化交融的高校建设成为和谐的“高地”,成为和谐社会中的“首善之区”,是一个有重大现实意义的新课题。以发展促和谐伴随着高等教育大…     

波兰高等教育模式对我国教育改革的启示

波兰的高等教育在高教体制、管理方法、课程设置、教学内容等方面都有自己的特色。近些年来,波兰在推行高教改革上取得了进展,这些经验对我国的教育改革具有借鉴意义。     

结合党员先进性教育活动积极推行高校招生“阳光工程”

教育是崇高的社会公益事业, 高考是社会生活中的一件大事。在开展共产党员先进性教育活动中, 坚持以“三个代表”、“两个务必”的思想指导高校招生工作, 构建和谐社会和办人民满意的高考, 就必须树立依法治招、执政为民的理念, 推行“阳光工程”, 严格招生, 规范招生, 阳光招生。一、推行“阳光工程”, 要充分肯定高校招生改革的成果新一轮高考改革以来, 我省高等教育取得了跨越式的发展。2004年全省下达生源计划 82410名,考生总量达到 16 2万人, 录取率达到 50 7%, 招收新生总量相当于 1998年的 5倍。省属学校也有了长足的发展, 省属…     

高等教育大众化:平民化与实用性的统一

自上世纪90年代以来,高等教育大众化的问题,在我国逐步受到了重视,并曾引起热烈的讨论。多年来我一直关注高教的发展与走势,现就高教大众化及其相关的平民化、实用性等问题谈些看法。关于“高教发展阶段理论”众所周知,美国马丁·特罗于上世纪70年代提出了“高教发展阶段理论”。其基本思想就是将高教发展划分为精英化、大众化与普及化三个阶段;并把青年人口(或适龄人口)的毛入学率15%-50%作为高教大众化的标准,而低于15%为精英化,高于50%则为普及化。这一理论于上世纪80年代被引入我国后,有些研究者便将它奉之为圭臬,但有更多的研究者却对…     

水、盲肠及猫

水、盲肠及猫南风就一般意义而言，人的各种秉赋在本质上差别是不大的，如同人一生下来无分善恶一样，“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。人性之无分善不善也，犹水之无分于东西也。”但如果这水既不“东决”又不“西决”呢？显然是死水一潭，那就不是善恶之...     

德国议会请愿权制度简介

“任何人均有权以个人或联合他人的方式向适当机关或议会机构提出请求或申诉”[1]。这就是请愿权制度在德国基本法中的表述。研究德国的请愿权制度对健全我国的公民直接参与意思表示的法律监督体制特别是制定监督法,完善人民代表大会制度颇有借鉴意义。一、议会请愿权的性质及其历史沿革议会请愿权是作为公民的基本权利写入德国基本法的。这一制度设计的宗旨是为被现代庞大的行政体制所压制的公民提供某种形式的援助,以缓和个人权利和公共权力失衡的状态。特别是在致力提倡“服务(福利)行政”的当代德国,由于法律的抽象化造成实际利益分配的…     

叩问高校招生

今年全国高等教育本专科计划招生475万,招生工作正如火如荼地进行。"这些年来,有的高校利用保送生、特长生、预科生等特殊招生形式,钻“机动名额”、“定向招生”、“自主招生”等招生录取政策的空子,在招生录取环节进行乱收费。"还有的高校从招录人员的确定、录取分数线的划定到选人提档,整个招生过程神秘莫测。一些高校关起门来,招生操作程序甚至全由几个人“承包”了,暗箱操作严重。"十年树木,百年树人。教育百年大计,招生政策中的任何不公,可能影响的是几十万、上百万学生的未来。"从严管理,公开透明,实施高校招生阳光工程,确保高校招生…     

民主的真义与政治排斥理论

关于民主的定义很多,但是主要可以从理论基础、制度安排和实践保障3个方面加以界定。民主的理论依据是人性的不完善;民主的制度安排重在监督和规范权力拥有者的言行,防止权力的误用乃至滥用;民主从实践上严格保护少数,强调少数人的利益不能被所谓的“大众利益”或“绝大多数人”的利益任意牺牲。近年来新出现的政治排斥理论说明,任意剥夺所谓“少数人”政治权利的做法是违反民主原则的。