加强政协机关建设和委员服务管理工作

<正>加强自身建设是提高政协履职成效的基础和保障,委员是政协工作的主体,机关是政协履职的中枢,二者相辅相成,是政协自身建设的重中之重。一、以一流标准加强政协机关建设政协机关是政协组织的综合办事机构,处在承上启下、协调左右的重要位置,是政协工作的参谋部、后勤部、操盘手,是运转中枢,对政协履职成效有着直接的、重要的影响。要坚持追求一流的目标导向抓机关建设,坚持"对症下药"的问题导向抓机关建设。     

加强服务管理 推进委员履职能力建设

<正>委员是政协履行职能的主体。更好地服务委员,改进对委员的管理,是促进委员提高参政议政水平的重要手段和有效途径。政协组织和政协机关应当在创新学习、搭建平台、改善环境、强化管理等方面积极探索创新,完善服务功能,促进委员履职能力不断提升。一、创新学习培训,切实打牢委员履职基础学习是人民政协的优良传统,也是政协委员的一项基本任务。新形势下,创新委员的学习培训,增强学习效果,对于提高履职     

发挥委员作用:政协履职的重要依靠

<正>政协委员是政协工作的重要基础和力量源泉。政协的作用发挥在委员、活力展现看委员、事业发展靠委员。政协履职情况如何,关键在于更好地引导和组织委员施展才华、积极作为。一年来,省政协按照"懂政协、会协商、善议政"的要求,积极搭建履职平台,为委员履行职责创造条件,有效提升了政协工作的质量和水平。加强学习培训,让委员学有"建树"干有"方向"充分发挥政协委员主体作用,做到建言建在需要时、议政议到点子上、监督监在关键处,首要的是让委员知上情、明下情,多知     

资讯

正省政协委员工作委员会3月中旬赴黄冈市调研我省基层政协组织建设情况,并在罗田县、英山县、红安县召集座谈会,与三县政协机关部分干部、乡镇联络处负责人、县政协委员座谈,了解基层政协组织特别是政协乡镇联络处服务委员履职情况以及加强基层政协组织建设的意见建议。三县重点介绍了政协乡镇联络处的工作职能和服务委员履职的经验做法。黄冈市各县政协均设     

十三市政协:2014做了什么,2015要做什么

<正>南京市政协2014年:着力打造智慧政协市政协牵头组建南京智库联盟,出台了《关于建设智慧政协的意见》,明确了智慧政协建设的总体要求、目标任务、基本原则、主要措施等。不断拓展政协工作网络空间,完成市政协官方网站改版升级,整合各项系统。开通委员主页,搭建委员履职网络平台,出台委员网络履职考核办法,推动委员履职"全天候"。利用政协官方网站、"议政金陵"微博、微信等信息化手段,举办网络访谈直播活动,邀请政协委员与网友在线互动,增强政协工作的透明度。政协机关网络办     

搭建履职平台 发挥委员作用

<正>充分发挥委员在政协履行职能中的主体作用,需要各级政协主动作为、积极探索,切实为委员履职提供更加宽松的环境、更加便利的条件、更加宽广的舞台。近年来,如东县政协积极发挥组织引导和服务作用,不断创新和丰富履职载体,积极为委员发挥作用搭建平台,让委员在推进协商民主中"唱主角",最大限度调动委员履职的积极性、主动性,让委员"有为亦有位"。一、突出"提升素养"的学习平台。委员素质直接关系到履职水平。县政协始终把提升委员素质作为基础工程来抓,通过组织     

加强基层政协机关建设应着力破解的几个难题

<正>政协机关是政协组织常设的办事机构,是政协工作的中枢神经系统,承担着参谋、组织、联络、协调、综合、服务等工作职责,既是政协工作的指挥部、参谋部,更是委员履职的服务部、保障部和综合协调部。其精神面貌、能力素质、工作作风、服务质量如何,直接影响着政协工作全局、履职成效和     

东城:大力加强委员能力建设

正政协东城区十三届委员会按照以协商民主为主线,以主题活动为载体,以能力建设为核心,扎实推进政协履职工作深入开展的工作思路,搭建履职平台,发挥委员主体作用,不断提高委员履职能力和水平。搭建履职良好平台。组织委员通过走访调研、现场咨询服务、委员沙龙等方式,发挥政协组织"人才库"     

创建“三型”机关 服务全县科学发展

蠡县八届政协在履职工作中以转变作风为切入点,以创建"三型"机关为抓手,创新思路,政协工作出现了团结紧张、生动活泼的新局面,为服务全县科学发展发挥了重要作用。一、转变作风树形象蠡县八届政协以创建"学习型、服务型、创新型"机关为目标,以提高委员素质,加强队伍建设为重点,不断提高政协机关和全体委员履职尽责的能力与水平。开展了以"健全制度、转变作风、提升素质、树立形象"为主题的政协工作"规范提升年"活动。领导班子率先垂范,机关干部积极响应,机关上下形成了浓厚的学习氛围。干部精神面貌发生了显著变化,工作能力和服务水     

设立委员联络服务机构的实践与思考

<正>政协委员是政协履行职能的主体。建立专职机构,强化委员联络、服务和管理工作,为委员履职尽责提供更充分的保障和更好的条件,对于增强政协组织对委员的向心力和凝聚力、认同感和归属感,提高委员履职的积极性和主动性,促进委员主体作用发挥起着至关重要的作用。为此,苏州市政协在这方面进行了积极的探索和思考。一、苏州市政协委员联络服务工作主要情况苏州市政协成立专职机构,     

构建书香政协 提升履职质效

<正>响水县政协认真贯彻全国政协委员读书活动要求和省市政协开展“书香政协·同心筑梦”委员读书活动部署，制定印发委员读书活动通知，组织政协委员和机关全体人员开展形式多样的读书活动，在读、学、思、悟中不断增强政治理论水平、提升自身素质和履职能力。     

坚持“五项原则” 激发委员潜能

正政协活力的释放,很大程度上取决于委员潜能能否充分激发。淮安市淮安区政协十四届一次会议以来,遵循"五项原则",为委员履职划框架、指方向、立规矩,委员参与政协活动的积极性和履职质效明显提升。尊重委员主体地位原则,让委员有位置。区政协通过建立健全规章制度,既保护了政协委员的各项民主权利,又努力为委员履行职责创造良好     

句容市政协“三提升”促进委员履职

<正>今年换届以来,句容市政协以提升三种能力为抓手,全面提高政协履职水平。提升政协工作创新能力。加快改革创新,不断探索具有时代特征、与群众联系密切的政协工作新方法、新载体、新机制。积极探索政协履职方式,组织开展"委员接待日"活动,通过委员定期接待群众、设立委员信箱、群众来电等形式,广泛收集社情民意,为全市经济社会发展和民生改善     

加强委员履职管理 发挥委员主体作用

<正>近年来,南通市通州区政协紧紧围绕党委、政府的工作中心,切实加强委员学习培训、联络服务等工作,积极探索发挥委员主体作用的渠道和途径,为提升政协工作科学化水平,推进经济社会又好又快发展作出了积极贡献。一、注重学习培训,提高委员履职能力。围绕建设"学习型"组织的目标,区政协把提高委员综合素质作为政协工作的重要抓手。一是丰富学习内容。为帮助新任委员尽快熟悉政协工作,提升履职水平,邀请专家从人民政协理论、提案知识等方面进行专题辅导;     

丰富内容 拓宽渠道 积极发挥委员主体作用

<正>政协委员是政协履行职能的主体。实践中能否真正发挥委员主体作用,很大程度上决定了政协履行职能的质量和水平。近年来,南通市港闸区政协坚持以委员为中心,以制度为保障,紧紧围绕发挥委员主体作用,激发委员履职的主动性、积极性、创造性,进行了有益探索。一、抓学习培训,提升履职能力委员要知情明政、把握大局、建言献策,就必须要加强学习、提升素养。区政协把加强委员学习培训工作摆在重要位置,采取多种形     

海州区政协开展委员队伍建设年活动

<正>为切实加强自身建设,提高委员履职能力和工作水平,连云港市海州区政协组织开展"委员队伍建设年"活动,通过加强制度建设和委员管理,扎实推动政协工作。一是量化标准。制定印发《海州区政协界别(联组)工作和委员履职考核办法》,对界别联组从组织开展活动、建言献策、委员管理、基础台帐、附加项目五方面进行量化,对委员从会议活动、提案工作、社情民意和加分项目四方面进行量化,设基础分和附加分,按得分的高低评选     

洪泽县政协积极创新委员履职方式

<正>为进一步发挥委员在政协工作中的主体作用,引导委员更好地履行职能,近年来,洪泽县政协积极探索,不断创新委员履职方式,为洪泽县全面小康建设作出了积极贡献。一是以考察调研为抓手,当好小康建设的"催化剂"。"十二五"以来,洪泽县提出率先全面达小康的宏伟目标。根据这一目标,县政协积极组织委员围绕转变发展方式、优化产业结构、发     

建有特色 管有章法 用有实效——武汉市汉阳区政协创新打造“委员之家”

正汉阳区政协深入学习贯彻中央和省委、市委、区委政协工作会议精神,认真落实省市政协"协商在一线"工作部署,围绕更好凝聚共识,精心试点开展"委员之家"建设工作,统筹建、管、用,初步呈现出数量较多、类型丰富、覆盖全面、运转畅通、成效管用的生动局面,有效推动委员一线履职、常态履职、联动履职,有力开拓了政协工作新局面。     

创新委员服务管理 激发委员履职活力

<正>建设一支"懂政协、会协商、善议政"的委员队伍,是政协有效履职的前提和基础。如皋市政协积极创新委员服务管理体制,完善委员履职评价、激励和约束机制,切实提高委员队伍建设水平,不断激发委员履职内生动力。一、创新考评机制,增强履职动力为调动委员履职积极性,如皋市政协出台了《委员履职服务管理办法》和《委员履职积分制管理实施     

强化理论武装 提高履职实效

<正>今年,如东县政协积极开展"协商民主理论学习年"活动,精心组织"机关交流"、"委员论坛"等多种形式的学习活动,着力把学习成果转化为谋划工作的思路,转化为解决实际问题的能力,充分把握基层政协事业不断前进的政治方向,不断提升政协组织的履职能力和水平。将理论学习与助推科学发展相结合。紧密联系县情实际,深刻领会