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<正>近日,常熟市政协举行"结对助学"启动仪式,72位常委与100名贫困学生结对,帮助他们圆"求学梦"。参加结对的政协常委除每年向结对的贫困学生捐助生活费2000元之外,还将通过上门走访、联系学校等方式加强与结对学生的联系,了解他们的学习生活情况,帮助解决突发性困难等,切实帮助其完成学业。今年2月,常熟市政协从实际出发,发动政协常委开展"结对助学"活动,号召全体常委向贫困学生献上一份爱心、助上一臂之力,帮扶家庭生活困难的学生完成学业,营造全社会帮贫扶困奉献爱心 相似文献
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正2016年,南京市雨花台区政协工青妇组连续第5年组织实施"春蕾助学"行动,在继续资助10名小学阶段困难儿童每人每年4000元的基础上,增加资助10名困难家庭高一女生,每人每年5000元,另拿出1万元对这些孩子学业优秀或家庭遭遇突发状况等给予适当奖励或补助。同时,建立受助儿童动态档案,及时掌握并跟踪记录他们的学习、日常生活和成长情况。"春蕾助学"行动的开展,缘 相似文献
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今年以来,河南省南乐县慈善总会把“生活最困难、遭遇最不幸、社会最同情”的人作为重点救助对象,先后开展了慈善助学等一系列活动。一是开展了“心系孤儿”活动。为16名贫困孤儿发放爱心救助金3500元。二是开展了“圆梦大学”活动。发放助学金15万元,帮助来自城乡低保和低保边沿家庭的50名贫困学子圆梦大学。三是开展了特大疾病医疗救助。发放抚慰金24.5万元,对149名癌症、肾病、心脏病等大病患者进行了救助。四是开展了贫困高中生爱心助学。 相似文献
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《政协天地》2011,(11):26-27
天津市政协:为落实胡锦涛总书记今年"五一"期间在津考察时提出的"坚持人对人、面对面、手拉手、心连心做群众工作"的重要要求,天津市政协在委员中开展"手拉手、心连心、助养孤儿"活动,委员在自愿的基础上,按照每名孤儿每年1200元的标准,出资助养一名或多名孤儿。截至今年8月底,共有249位委员和社会爱心人士捐款近70万元,募集到今年助养社会散居孤儿所需的全部善款,此项活动今后还将在委员中继续开展。此外,"用爱心送你进学堂"活动自2009年开展以来,政协委员已为23名高中生和167名大学生资助学费。这一举措产生了良好的社会影响,已经成为天津市知名的公益品牌。 相似文献
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自2004年以来,北京市通州区党政领导干部带头、处级以上干部及企业负责人等积极参与,在全区范围内广泛开展并长期坚持“一对一”爱心助学活动,通过领导干部“攀亲”低保户、和家庭经济困难的孩子签订助学协议,采用经济资助与精神帮扶相结合的方式,帮助全区贫困学生解决生活困难,顺利完成学业,实现成才梦想。十年间,通卅I区的领导干部换了一届又一届,但是爱心助学的接力始终没有终止。全区共有406名区、处两级领导干部与家庭经济困难学生结为助学对子,1978名家庭困难学生在活动中受益,其中125名学生考上大学,240多人走上工作岗位。爱心助学活动成为了通州区领导干部密切联系群众、改进工作作风的重要抓手,成为了全区推进未成年人思想道德建设的抓手,成为了创建全国文明城区的品牌活动,得到干部群众的高度赞誉和社会各界的广泛认同。 相似文献
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金秋九月,本是金榜题名的学子欢欣鼓舞之时,却有这么一部分学生,被现实困住了求学梦.8月24日,中牟县政协慈善基金成立暨捐资助学活动仪式启动,对考取大学的寒门学子给予资助.
今年高考录取结果公布后,在各乡(镇、街道)推荐的基础上,经中牟县政协考察研究,决定对马新月等28名品学兼优、家庭贫困的大学生每人资助5000元助学基金. 相似文献
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近日,荆州市人大代表何立华、邓家贵主动向市人大常委会提出捐赠350万元,作为爱心助学公益活动的启动资金,并联名发出"万名代表促壮腰大众爱心助学"活动倡议书,倡议在荆州的各级人大代表带头参与"大众爱心助学"公益活动,支持荆州教育事业发展,帮助那些家境贫寒、品学兼优的学子实现他们的求学梦想,激励更多的学生发奋学习、早日成才。据悉,"万名代表促壮腰大众爱心助学"活动启动后,荆州市各级人大代表积极响应,踊跃参与,爱心助学活动资金正在持续增加,爱心助学热潮正在古城荆州涌动。 相似文献
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61名贫困学生。受到阜阳市政协的鼎力相助才得以顺利走进重点大学读书。然而,在拿到数千元爱心助学捐助后,绝大多数受助者从此不再与资助方发生任何联系。当阜阳市政协长达8年的爱心助学遭遇冷漠回应后,捐助者再也没有了当初参与爱心行动的激情,严峻的现实是:有相当一部分穷困学生急需资助才能读上大学,而“助学成才工程”没有人添砖加瓦,出现了后继乏力的尴尬局面。 相似文献
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<正>日前,农工党常熟市委爱心助学结对帮扶启动仪式在常熟市梅李镇举行,5名家庭困难、成绩优秀的学生从此将得到"一对一"帮扶,成为农工党大家庭共同的孩子。当天,这五位学生分别获得助学金。此次结对帮扶,是农工党常熟市委爱心助学活动的拓展和延续。他们表示,采用"一对一"结对旨在除了经济上对孩子们进行帮助,更突出加强彼此心灵上的交流,通过定期沟通,帮助孩子们完成学业,树立正确人生观,使他们健康快乐成长。 相似文献
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