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公安教育改革的发展,学员规模的扩大,对公安院校学员队长的素质和工作能力提出了挑战。笔者结合我国公安院校学员管理工作的现状,对学员队长应具备的基本素质要求、工作模式和职责做了有益的探讨,以期建立公安院校学员管理工作模式的科学架构。 相似文献
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公安工作要求干警在掌握公安业务理论的同时,也要注重实践能力和素质的养成。公安院校实践课程是促进院校学员各项素质全面发展的有效途径,在培养院校学员的警用技能、体能素质、擒敌技术等方面发挥着不可替代的作用。而当今公安院校的教育对实践课程不够重视,造成公安院校学员的能力素质与公安岗位要求不相适应。在公安院校教育中应重视实践课程教育,全面提升学员的能力水平,以适应公安院校学员第一任职的需要,从而造就一支素质全面、能力卓越的干警队伍。 相似文献
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在公安院校里部分学习困难的学员给公安院校的学员教育和管理工作增加了一定的难度,这部分学员虽然为数不多,但是不良影响很大。对学习困难学员的教育转化工作关系着一个学员队乃至整个学校风气的好坏,更关乎到公安高等教育能否健康发展的问题。文章在界定公安院校“学困生”概念的基础上,探索了“学困生”学习困难的成因,并提出了相应的转化对策,以期推进公安院校对“学困生”学习困难的研究。 相似文献
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3月8日,公安部政治部在北京召开了公安院校学习贯彻江总书记关于教育问题的谈话座谈会。部属院校和北京人民警察学院、河北省人民警察学校、天津市公安学校的院校长以及干部、教师和学生代表共25人参加了会议。公安部政治部副主任孙明山出席会议并做重要讲话。座谈会由公安部人事训练局副局长程智勇主持。会上,代表们认真学习了江泽民总书记《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》),交流了学习体会,并结合学习、贯彻江总书记《谈话》精神,研究了进一步深化改革、发展公安教育的举措。会议主要内容纪要如下: 一、会议认为《谈… 相似文献
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当前,我国公安教育体制正在进行源自生源特质重新界定为前导的全方位改革,改革的深层次原因是国家对公安、司法机关公务员专业人才规格和综合素质品质要求的提升。新时期公安教育将以大学后的公安专业教育为本质特征,公安院校的学员将构成特殊的学习主体,并具有独特的群体结构。在新形势下,探讨公安院校学员的心理特质,并有针对性地采取相应的教育管理方式,把学员的需求、动机、目标、行为引导到正确方向上来, 相似文献
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公安院校图书馆学科馆员服务模式探究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨君英 《湖北警官学院学报》2014,(8):190-192
新时期国内外经济、政治形势的发展对公安院校人才培养提出了新的要求,如何促进公安院校学员专业素养的提升成为现阶段公安院校学科建设和基础服务平台完善的主要任务。图书馆学科馆员模式是打造专业化公安教育的信息服务基础,尤其是现代化信息技术背景下培养综合实用性公安人才的有效途径。 相似文献
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《公安教育发展“九五”计划》提出“公安教育必须紧密结合公安工作、公安队伍建设实际需要,理论与实践相结合,按需施教,学以致用,注重实效,全面提高教育教学质量,培养具有较高政治业务素质、执法水平和实战本领的公安民警”。为了提高人民警察的执法水平和查缉犯罪活动的能力,强化人民警察战术意识和业务技能训练,公安部于1996年下达的公安院校教学计划中增设了《警察查缉战术》课程,并下发了《关于加强公安业务教学训练有关问题的通知》(公政教[1997]28号),要求各级公安机关、公安院校要面向公安实战,突出实战教… 相似文献
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改革开放以来,特别是党的十四大和国家公务员制度颁布实施以来,人员的流动和交流作为人事管理的一项重要措施,在各有关部门和单位逐步得到贯彻落实。在这种形势下,担负着培养公安专门人才任务的公安院校要不要开展人员的流动和交流?应该以怎样的方式进行人员的流动和交流?目前公安院校进行人员流动和交流需要解决哪些问题?本文拟从理论和现实的角度对此作初步的探讨。一、公安院校要不要开展人员的流动和交流?公安院校要不要开展人员的流动和交流?回答是肯定的。第一,开展人员的流动和交流是现代科技和经济发展的必然趋势。现代科… 相似文献
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警校校园文化建设作为公安教育的一个组成部分,具有独特的性质和含义,已愈来愈受到各公安院校有识之士的普遍关注。这是因为,警校校园文化建设体现了党和国家对警校培养目标的要求并使之适应现代教育需要,一方面它能够补偏改弊,进一步完善现有公安教育体系,扩大学员的知识面,优化知识结构和智能结构;另一方面它以特定的文化活动方式与社会其它文化系统相交流,使警校学员德、智、体、美全面发展。因而探索和加强警校校园文化建设,对向科技要警力具有特殊的意义。 一、注重校园精神风貌的树立与建设 公安院校教育本身内含着方向性和… 相似文献
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杜欣 《内蒙古统战理论研究》2000,(5)
全区党外旗县长统战理论及经济管理研修班在党委组织部、党委统战部的领导下,经过近 20天的学习、讨论、参观考察圆满结束。 参加本期研修班的学员是各盟市旗县区的党外副职及人大主任等领导干部,共计 32人。研修班的学员们都十分珍惜这次学习机会,无论是学习讨论,还是 相似文献
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