要把“学教”活动作为农村党建工作的重中之重

中共山东省委副书记陈建国在全省村级“三个代表”重要思想学习教育工作电视电话会议上,代表省委对全省村级“学教”活动作了全面部署。他指出,在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民总书记“七一”重要讲话,解决新时期农业、农村工作突出问题的重大举措。村级学习教育活动,是整个农村“三个代表”重要思想学习教育活动的重要组成部分,是保证整个学习教育活动取得实效,达到中央提出的目标要求的重要环节,是关系巩固党在农村执政基础的一件大事。村是农村的最基层。党的农村政策只有在村一级得到落实,才是真正的落     

抓紧抓好农村“三个代表”的学习教育

最近，中央批准下发《关于在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的意见》，并召开了全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议，决定用两年左右时间，在全国县(市)部门、乡(镇)、村领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。这是深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会精神，推动全党深入学习“三个代表”重要思想，加强和改进党对农村工作的领导，切实提高农村基层干部素质的一项重大举措。对于推动农业和农村经济结构的战略性调整，巩固和加强农业的基础地位，实现、维护、发展…     

认真实践“三个代表” 努力建设富裕文明新农村

江泽民同志“七一”讲话，对“三个代表”的重要思想进行了系统而深刻的阐述，是指引我们迈向新世纪的行动指南。在村级领导班子中开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是对农村干部进行的一次马克思主义自我教育，是运用理论武器解决农村突出问题的重要实践，是把“三个代表”重要思想落实到农村基层的重要措施。通过在农村中开展“三个代表”的学习活动，广大农村基层干部素质提高了，才能更好地实现、维护和发展农民群众的根本利益。一、加快村级经济发展，强村富民通过学教活动我们深刻认识到，我们党始终代表中国先进生产力的发展要…     

党员先进性教育:新世纪党建的基础工程

党的十六大报告指出:要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”在全党开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是继“三讲”教育和全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动之后,在党内开展的又一次重要学习教育活动,是根据党在新     

运用理论武器解决农村问题的重要实践

农业、农村、农民问题,是中国革命和建设的基本问题。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是对农村干部进行的一次马克思主义的自我教育,是巩固党在农村执政之基的重大举措,是解决新时期农业、农村突出问题的重要实践。各级党委必须深刻认识开展村级学习教育活动的重要意义。以高度的政治责任心、足够的领导精力和良好的精神状态,把村级学习教育活动作为一项重大的政治任务,努力抓紧抓好,切实用“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部,把农村基层组织建设成坚强的战斗堡垒,为加快农村经济发展,建设社会主义新农村,提供强有力的组织保证。为了配合村级“三个代表”学习教育活动,我们刊发省委领导的要求、“学教”办负责人的访谈及各地试点的经验文章,期望对各地学习教育活动有所帮助。让我们以“三个代表”重要思想为行动指南,振奋精神,开拓创新,努力把村级学习教育活动开展得更扎实、更富有成效。     

沃野春潮——山东省村级“三个代表”学习教育活动巡礼

在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是对农村干部进行的一次马克思主义的自我教育,是巩固党在农村执政之基的重大举措,是解决新时期农业、农村突出问题的重要实践。2001年冬季以来,按照中央的统一部署,山东省在广大农村深入开展了“三个代表”学习教育活动。广大农村党员干部认真学习和实践江泽民“三个代表”重要思想,“干部受教育,群众得实惠”,齐鲁大地春潮滚滚,硕果累累。     

永远不竭的力量源泉——学习“三个代表”思想以及开展“思源思进”教育活动的若干体会

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是在世纪之交的历史时刻，基于对国内外形势、党肩负的重要历史任务和党的自身建设实际的清醒认识和准确把握，从事关党和国家前途命运的高度作出的战略性思考，是对我们党如何保持旺盛的生命力问题作出的新的深刻的回答。 当前，京郊各区县正在广泛开展“致富思源，富而思进”教育活动，结合“三个代表”重要思想的学习和对改革开放以来北京市农村工作的实践的总结，我们又一次深切地体会到，顺应中国社会生产力的发展要求，解放和发展农村社会生产力是推动农村经济发展和社会进步的不竭的力量源泉…     

胡锦涛强调以学习教育活动为新起点 推进农村基层组织建设

中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛在全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动总结表彰会议上指出，全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动，是把“三个代表”重要思想贯彻落实到农村基层的一次成功实践。要以这次学习教育活动为新起点，乘势而上，再接再厉，进一步推进农村基层组织建设，为农村改革、发展、稳定提供更加坚强的政治和组织保证。胡锦涛指出，这次学习教育活动，是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下加强和改进党对农村工作的领导、推动农村基层组织建设与时 俱进的有益探索，为今后工作的开展提供了许多有益…     

要论摘编

在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是我们党在新世纪为解决好农业、农村和农民问题着手进行的一项重要基础建设,是事关改革、发展、稳定全局的一件大事。各级党委和领导干部一定要把思想统一到中央重大决策上来。从前一段试点的情况看,多数同志赞成在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,认为很有必要。但也有的同     

真情暖民心——沂水县农村“三个代表”学教活动采风

农村“三个代表”学习教育活动开展以来,沂水县乡镇干部积极学习“三个代表”,实践“三个代表”,切实转变作风,唱响了为民、爱民、富民进行曲。“与村民谈心”谈出新天地黄山铺镇党委抓住开展“三个代表”学习教育活动的契机,在全镇机关干部中开展了以“听民声、知民情、解民难、助民富”为主要内容的“与村民谈心”活动。镇机关干部进村入户,找村干部、党员谈,找普通群众谈,及时掌握群众的思想动态,帮助群众搞好产业结构调整,发展经济,真正为群众解决生产生活中存在的困难和问题。开始群众并不理解,认为这又是摆花架子。后来见镇机关干部诚心诚意,在村里一住几天不挪“窝”,这才逐渐转变了     

变“民盼”为“民乐”──灵山县“三个代表”学习教育活动纪实

笔者日前在广西钦州市灵山县农村调研，了解农村开展“三个代表”学习教育活动的实际效果。其间，接触到的一些人和事，反映出开展“三个代表”学习教育活动后农村干群关系等方面的一些新变化。驻村干部成了农家常客 干部驻村是灵山县开展“三个代表”学习教育活动的一个重要举措。丰塘镇副镇长沈芳的定点村叫平岭村，距镇政府两公里远。走进平岭村，村民黄立宝家的大黄狗突然从院子里蹿了出来，看到沈芳不但没叫，还围着她友好地摇起了尾巴。陪同的镇党委书记劳兵告诉笔者：“到农户家次数多的干部，看家狗对他熟悉了，就很友好；如果去得…     

实践“三个代表”重要思想的有益探索——保定市“一旨三教”活动的调查与思考

党的十六大提出了“高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想”的历史任务,十六大修订通过的新党章把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为我们党的指导思想。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。在农村,如何继续深化“三个代表”重要思想学习教育活动,进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到基层,直接关系到农村的发展与稳定,关系到农村全面建设小康社会目标能否顺利实现。保定市“一旨三教”活动对此进行了有益探索,取     

以“三讲”精神促进“三个代表”教育

在县级领导班子和领导干部成功进行了“三讲”集中教育的基础上,中央又决定在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,这是党中央为贯彻落实党的十五大精神,全面加强党的建设,推进农村经济发展和社会进步的重大战略部署。通过“三讲”教育和对“三个代表”重要思想的学习,我认为,“三讲”和“三个代表”教育是相互联系、相互促进的。“三个代表”教育,是“三讲”教育的延伸,是“三讲”     

建立理论学习教育的有效机制——农村“三个代表”重要思想学习教育活动的经验与启示

新时期以来，我们党不断探索不通过群众运动的方法来加强对干部进行思想政治教育的有效形式。为期两年的全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动就是一次成功的范例。学教活动成功的一个重要原因，在于形成了一整套激励干部学习理论的规范机制，这也是学教活动给我们的一个深刻启示。首先，建立政治理论学习教育的激励机制。农村学教活动的最大特点是带着问题学，边学习边对照检查，边学习边征求意见，边学习边整改提高，效果很好。通过广泛深入地开展农村基层党员干部的学习教育活动，激发学习的自觉性，使他们深刻认识到，终身学习、经…     

用“三个代表”重要思想统揽农村工作全局

一年多来的实践证明，在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是我们党在新世纪解决农业、农村和农民问题的一项重要基础建设，关系到农村改革、发展和稳定的全局。对这次学习教育活动，农村基层干部的参与热情之高和农民群众的反映之好，超出了事前的预料。对这次学习教育活动中创造的经验．各级党委要进行认真的总结和深入的理性思考，     

办实事是村级“学教”活动的出发点

村级“三个代表”重要思想学习教育活动是一次从加强干部理论教育入手，旨在提高农村基层干部素质，解决当前农村存在的突出问题，促进农村经济发展的实践活动。其目的是让干部受到教育，让农民得到实惠。如何在实践中贯彻这一点，值得我们认真思考，无庸讳言，现在部分群众对我们“三个代表”重要思想学习教育活动能否取得实效持怀疑和观望态度，在这种情况下，急需要实实在在为农民办几件实事，以打消群众顾虑，增强搞好村级“三个代表”重要思想学习教育活动的决心和信心。农民是最实在的人，也是最讲究实际的人，如果我们的“学教”活动…     

质量建党与保持党的先进性

质量建党理念的提出,源于对加强党的执政能力建设这一课题的深刻思考。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是质量建党理念的一次具体实践。     

花发草原烂漫时

根据中央部署,内蒙古农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动,历时一年半,于5月下旬基本结束。这次学习教育活动,是把江泽民同志“三个代表”重要思想贯彻落实到农村基层的重大举措,是在我国农业和农村经济进入新的发展阶段、遇到不少新情况、新问题的背景下我们党为解决好农业、农村和农民问题着手进行的一项重要的基础性建设,是加强和改进党对农村工作的领导,加强农村基层组织建设的一次有益探索。一年多来,内蒙古各级党委,按照中央的部署和要求,着眼于提高广大农村牧区基层干部的整体素质,着眼于解决农牧区存在的突出问题着眼于维护和发展广大农民的根本利益,精心组织、狠抓落实,使学习教育活动扎实推进,步步深入,成效显著。本刊选取了典型材料,从不同角度展示全区农村牧区党组织和党员干部努力学习,认真实践“三个代表”重要思想的风貌。     

枞阳县:建立农村党支部书记例会制度

今年以来,枞阳县石矶镇党委为及时掌握农村党支部书记的思想和工作情况专门建立了农村党支部书记例会制度,取得了初步成效。例会期间,一是组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神;二是学习市场经济知识、农村实用科学技术     

“下基层进万家心连心”工程深得民心

中共中央决定，从今冬明春开始，用两年左右的时间，在全国县市部门、乡镇、村领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。胡锦涛同志在全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议上指出，开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，切实提高农村基层干部素质，增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策，是加强和改进对农村工作的领导，推动农业和农村经济结构的战略性调整，促进农村经济发展和社会全面进步的一项重大举措。此前，伊金霍洛旗从2000年8月开始的一次百名干部百日“下基层进万家心连心”工程，对深入开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动有着重要的典型示范意义。