无职党员有了干事的“位子”——洪泽县开展“设岗定责”活动纪实

江苏省洪泽县针对农村无职党员发挥作用不明显的问题，为加强新形势下对农村无职党员的教育管理，切实发挥党员先锋模范作用，使广大农村党员真正做到“有岗有位、有位有为”，在全县农村无职党员中全面开展了以设岗定责为主要内容的“三定一争”活动，取得了较好效果。     

通榆县边昭镇四项举措发挥农村无职党员作用

通榆县边昭镇党委积极发挥农村无职党员先锋模范作用,激发农村无职党员投身农村建设、服务科学发展的积极性,有效增强了农村基层组织的凝聚力和战斗力。设定岗位,让无职党员有位。按照＂按需配岗、因事设岗、以岗定责、责任到人＂的原则,设定12个岗位,确保农村无职党员人人有岗、人尽其能。所设的岗位涵盖了村务监督、公共事务、经济发展、思想政治等四个方面,     

开展“设岗定责”活动发挥党员先进性

2004年初，天津市武清区委在全区农村无职党员中探索性地开展了“设岗定责”活动。两年来，全区上岗党员人数达到9226名，占全区农村无职党员总数的39．1％。实践证明，设岗定责活动为广大农村无职党员履行职责、发挥作用搭建起了新的平台，使广大农村无职党员所肩负的职责由“软”变“硬”，由“虚”变“实”，较好地解决了农村分散经营条件下无职党员发挥作用难的问题，改变了过去农村党员不愿管事、不会理事、不便做事的状况，极大地激发了广大农村党员的政治责任感和工作热情，为加快推进社会主义新农村建设提供了强有力的组织保证。     

江西永新:“三抓三促”引领农村无职党员发挥作用

江西省永新县以深入开展创先争优活动为契机,注意抓好农村无职党员的教育培训、设岗定责和考核评议工作,使农村无职党员有位、有责、有为,充分发挥其先锋模范作用。抓教育培训,促农村无职党员提高素质能力。在做好村组干部培训的同时,加强对农村无职党员的教育培训,着力提高农村党员服务"三农"的素质能力,进一步拓宽他们的致富视野、致富方法、致富路子,提高他们带领群众增收致富的能力。     

设岗定责 在新农村建设中发挥党员先进性

2004年初，我们武清区委在总结高村乡等地实践的基础上，决定在全区农村无职党员中开展“设岗定责”活动。两年来，全区上岗党员人数达9226名，占全区农村无职党员总数的39．1％。实践证明，“设岗定贵”活动为广大农村无职党员履行职责、发挥作用搭建起了新的平台，使广大农村无职党员所肩负的职责由“软”变“硬”，由“虚”变“实”，较好地解决了农村分散经营条件下无职党员发挥作用难的问题，改变了过去农村党员不愿管事、不会理事、不便做事的状况，极大地激发了广大农村党员的政治责任感和工作热情，为加快推进社会主义新农村建设提供了强有力的组织保证。     

“无职”变“有责” “无位”转“有为”

背景介绍：在建设社会主义新农村的伟大实践中，如何充分发挥农村党员尤其是农村无职党员的先进性，是值得我们不断探索的一个课题。2004年以来，针对农村无职党员教育管理相对滞后、党员先锋模范作用得不到充分发挥的实际情况，我市武清区高村乡开展了农村无职党员“设岗定责”活动，取得了明显成效。为此，记者走访了武清区高村乡党委书记杨文玉。     

湖北远安县建立发挥农村无职党员作用长效机制

远安县在全县推广和深化无职党员“设岗定责”活动，探索建立了农村无职党员充分发挥作用的长效机制。一是分类定责。根据无职党员的能力大小和自身实际情况，把个人能力比较强、综合素质比较高的设定为“双带型”党员；把个人能力一般、但能做一些实事的定为“服务型”党员；     

安徽省蚌埠市为农村无职党员设岗定责

蚌埠在全市村级党组织中开展无职党员设岗定责活动以来，逐步形成农村无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的有效机制，为新农村建设提供了强有力的组织保障。截至目前，全市近3万名农村无职党员先后上岗履责，占全市农村无职党员的2／3以上，实现了“有岗有位，有位有为”的目标。在活动中，蚌埠采取“三型四类二十岗”的做法，为无职党员设置了村务监督、公共事务、经济发展、民主建设四大类20个岗位。村党组织根据党员自荐、互荐情况，依据党员个人素质、特长爱好，按照就近就便原则，择优选配，人选确定后，由党支部与上岗党员签订责任书，     

党员上岗有承诺 群众期盼有着落

<正>创先争优活动开展以来,清原满族自治县在农村无职党员"设岗定责"活动中全面开展"承诺上岗制",将党员自愿领岗与上岗承诺结合起来,把党员承诺与群     

党组织搭台无职党员唱戏

2007年，大港区中塘镇党委在全镇无职党员中开展设岗定责活动，有效地解决了农村无职党员“无权管事、不会理事、无法办事”的问题，使无职党员成为百姓致富的领路人、政策法律的宣传员和文明乡风的倡导者。这一活动的开展，为无职党员服务社会、服务群众提供了用武之地。     

简讯

元谋县全面推进乡镇机关党员和村党支部(总支)委员联系指导和帮助农村设岗定责党员和普通党员,争创“百名岗位之星”。在建立和完善农村无职党员设岗定责的基础上,乡镇机关党员和村党支部(总支)委员与农村无职党员之间双向选择、结对联动、设岗创星,全县13个乡镇的933名党员共联系3976名农村设岗定责党员,激励了无职党员上岗履职的积极性。苴林乡牛街村委会腊海金     

扎实开展“设岗定责”活动搭建农村党员践行先进性新平台

为加强先进性长效机制建设，探索农村党员发挥主体作用的新方法新途径，我们从2006年开始，采取试点先行，整体推进的方式，稳步有序地在全市农村无职党员中开展“设岗定责”活动，目前全市2339个村中已有2143个村开展了“设岗定责”活动，占91．6％，86126名农村无职党员中已有60985名上岗，占70．8％。“设岗定责”活动的开展，为农村无职党员发挥作用、体现价值、     

留下好作风也是政绩

最近，民权县在全县开展了“为农村无职党员设岗定责”活动，引导1．1万余名农村无职党员“认岗履责”，并在各自的岗位上发挥积极作用，以实实在在的行动体现共产党员的先进性，在全县广大农民群众中产生了强烈反响。     

与时俱进保持农村党员先进性的好形式--江西宜春市开展无职党员设岗定责工作的实践与启示

在新的历史时期 ,如何发挥好广大农村党员的先锋模范作用 ,是党的建设面临的一个重要的现实问题。宜春市创造性地开展农村无职党员设岗定责工作 ,探索出了新形势下农村党员实践“三个代表”的新形式。这个新形式为加强党对农村工作的领导带来许多启示。     

设岗定责活动是农村无职党员实践先进性的有效载体

党的先进性是党员先进性的集中体现。党员先进性是党的先进性的必然要求。实践证明，党的先进性引领党员的先进性。千千万万党员的先进性实践，成为我们党的先进性的动力和源泉。如何把数量众多又处于相对“弱势”的农村无职党员的智慧和力量，凝聚到建设社会主义新农村的伟大实践中来，用先进性的实践体现党的先进性，是农村党组织必须思考和解决的一个问题。设岗定责活动无疑创新了先进性实践，开辟了农村无职党员发挥作用的新途径，为党员实践先进性、体现先进性、塑造先进性搭建了舞台，提供了平台。     

让农村党员“闪亮”起来

洛宁县地处豫西山区，辖18个乡镇、389个行政村，属山区农业县，现有农村党员10637名，其中8000多名为无职党员。近年来，我们从农村实际出发，结合新农村建设提出的新目标，通过在全县农村无职党员中广泛开展“设岗定责评星”活动，为每个党员提供发挥先锋模范作用的舞台，真正使党员“动”了起来、把群众“带”了起来，形成了“一名党员一面旗”的良好局面。     

基层动态

彭阳县通过下发文件、召开会议、到乡村指导等多种形式狠抓农村无职党员设岗定责工作。一是全面分析掌握无职党员的实际情况,按照因需设岗、便于管理、利于工作的原则设置岗位,增强岗位的针对性,并细化岗位职责,明确目标要求,使不同类型的党员都能找到发挥作用的角色。二是建立     

新形势下农牧区基层党组织建设的新探索

随着农村改革的深化 ,农村经济结构的调整和农村利益主体多元化进程的加快 ,农村基层党组织建设面临着新的挑战。中共新疆博乐市委针对新形势 ,研究新情况 ,积极探索 ,大胆实践 ,走出了一条“以无职党员设岗定责 ,以党建促进发展 ,以发展实现小康”的农牧区党建新路     

“十岗增星”耀农家——巍山县庙街镇新华村开展“十岗增星”活动效果好

巍山县庙街镇新华村距县城南诏镇4公里,村里有97名党员。2004年5月,为了给农村无职党员发挥模范带头作用提供一块用武之地,村党支部在认真研究的基础上,决定把给无职党员设岗定责具体落实到创建“十星级文明户”活动之中,开展无职党员“十岗增星”活动。     

着力构建农村无职党员教育管理长效机制

<正>近年来,一些地方在农村党员教育管理方面,重视了对有职党员干部的教育管理,而忽视了对无职党员的管理教育,放松了对无职党员的要求,导致相当数量的农村无职党员处于教育管理的"真空状态"。这极大地削弱了党组织在农村的凝聚力和战斗力。对此必须切实加以改变,以进一步保持农村党员先进性教育活动的长效性。