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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
基层党校是基层干部培训轮训的主渠道和党性锻炼的熔炉,在培养德才兼备的领导干部和理论干部等方面发挥着重要的作用。打造一流的干部教育培训阵地需要一流的教师队伍。要强化教师自身能力素质建设,提升教学质量优化课堂效果,推进教研一体化,加强党校硬件和软件建设,建立健全考评激励机制,才能造就一支高素质的教师队伍,为基层党校干部教育培训提供有力的智力支撑和人才保证。  相似文献   

2.
党的十七大进一步强调,要继续大规模培训干部,把干部教育培训工作提到了新的高度。加强党校的自身建设,提高党校教职员工的综合素质是做好干部教育培训工作的前提和关键。要树立内练真功、外塑形象的办学理念,在实践中不断提升基层党校教职工素质。  相似文献   

3.
中共中央颁布的《干部教育培训工作条例(试行)》是加强和改进干部教育培训工作的一个重要举措。对党校来说,贯彻好《条例》,开创干部教育培训工作新局面,就“必须加强一个建设”,实现“三个转变”,抓好“四个教育”。加强“一个建设”。适应干部教育培训的客观要求,培养一支高素质的教师队伍,是党校工作永恒的主题,也是搞好干部教育培训工作的前提和根本。要坚持素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则,抓好教师队伍建设。要增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,加强党性锻炼,夯实理论基础,提高工作能力。要引导教师通过自学…  相似文献   

4.
韦振龙 《世纪桥》2023,(7):14-16
习近平总书记多次强调,要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。尤其是在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,要发挥党校干部教育培训主渠道和主阵地作用,将“四史”教育融入基层党校干部教育,在传承红色基因、弘扬优良传统、坚定理想信念和改进学风上发挥党校优势。在新时代背景下,基层党校应从师资队伍建设、教学内容创新和实践教学拓展三个方面着力推进“四史”教育融入基层党校干部教育,提升党校教育培训的实效性。为此,以“四史”教育为例,对如何融入基层党校干部教育的路径进行深入分析。  相似文献   

5.
提升农村干部素质是加强农村党的建设和社会主义新农村建设的需要,也是广大农村基层干部的迫切愿望。党校函授教育开办多年来造就的高素质管理人才、高水平的教师队伍及科学规范的管理制度,为实施农村干部素质提升工程提供了宝贵的教育资源,必将在农村干部教育培训工作中发挥更好的作用。党校开办农村“两委”干部函授大专班的初步实践也为我们今后开展这方面的工作提供了诸多有益的启示。  相似文献   

6.
新形势下基层党校如何发挥自我优势,加强干部教育培训工作,是摆在干部教育培训工作者面前的一项重大课题。笔者从基层党校的视角出发,对干部教育培训工作的主要经验做法及成效、存在的问题进行了梳理,提出了加强党校干部教育培训针对性和实效性的对策建议。  相似文献   

7.
基层党校是当前指导基层党员参与教学培训的主要阵地和途径。随着现代社会的不断发展,国内外的发展形势也发生了较大的变化,这对基层党校的党员培训工作提出了较高的要求,也让基层党校面临着前所未有的挑战。通过具体分析基层党校干部教育培训工作存在的问题及对策,有利于从根本上提升基层党校干部教育培训工作水平。  相似文献   

8.
《干部教育培训工作条例》明确了党校、行政学院在干部教育培训中的主渠道作用,教研人员是学校的办学主体。不断加强各级培训机构的自身建设,不断提高教师队伍的整体素质,从干部教育培训的新途径、新方法、师资建设等方面进行创新,对于把党和国家的方针政策正确的贯彻落实到基层,进而完成党在新时期的各项工作任务具有重要的现实意义。  相似文献   

9.
作为基层党校,尽管从多方面入手完善党校教育教学工作,但在提高教学质量提高党校办学水平中还存在着一些问题,我们必须深刻认识干部教育培训工作面临的新形势、新任务,准确把握党的十七大对干部教育培训工作提出的新要求,紧密结合加强党的执政能力建设和先进性建设对干部素质提出的新要求,以提高教学质量为重点,不断提高党校办学水平。  相似文献   

10.
加强地市级党校图书馆特色数据库建设是适应干部教育培训新要求、提升教学科研水平、实现转型发展的内在需要。目前,地市级党校图书馆在特色数据库建设过程中,存在着选题不够精准、内容更新不及时、专业人才缺乏等问题。因此,地市级党校图书馆要通过提高认识、准确定位、精心选题、创新开发方式、加强人才队伍建设等策略加强特色数据库建设。  相似文献   

11.
加强党校干部教育培训是保持党的先进性、实现"四个全面"战略布局和提高干部能力素质的必然要求。新形势下,党校要澄清干部教育培训的错误认识,既要牢固树立阵地意识,把坚持党校姓党作为立校的首要前提,又要强化大局意识,把坚持服务中心作为兴校的根本途径,还要树立争先意识,把坚持开拓创新作为强校的不竭动力,以期全面开创党校干部教育培训的新局面。  相似文献   

12.
用学术讲政治不仅是提高党校教学质量的基本要求,也是提升党校教师综合素质的内在需要。当前,虽然学界对于用学术讲政治还存在着关注重点不同、理解深度不一等问题,但不可否认的是,用学术讲政治已然成为党校教师的普遍共识。实践中,党校要通过构建推动学术发展的新体制、营造教师重读经典的新风尚、引领教师基层调研的新导向、创新教师学术成长的新机制、打磨用学术讲政治的新技艺等路径,切实将用学术讲政治落到实处,以适应新时代我们党对党校干部教育培训工作提出的新要求。  相似文献   

13.
党校是干部教育培训的主阵地,在实施大规模干部教育培训工作中具有特殊的作用。党校按照党的大规模干部培训要求,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以加强党的执政能力建设为重  相似文献   

14.
县(区)级党校承担着培训基层党员干部的重任。由于基层党员干部的职级、职业、工作性质各有不同,其培训需求也必然各有不同。掌握这些不同点对于进一步加强干部教育培训的针对性和实效性具有重大的指导意义。在广泛调查研究的基础上,收集整理全区不同层次党员干部教育培训的意见和建议,总结当前我区党校干部培训存在的问题,并提出针对性的具体对策和措施,对于提升我区乃至全国县(区)级党校干部教育培训工作都具有指导和借鉴意义。  相似文献   

15.
汪虎 《探索》2003,(1):45-47
党校函授教育培养了大批德才兼备的干部和各类人才 ,为科教兴国做出了重要贡献。根据胡锦涛同志对党校函授教育工作的多次指示精神 ,党校函授教育必须始终坚持社会效益第一、教育质量第一的办学宗旨 ,努力端正学风、教风和考风 ,以教风建设为核心 ,加强教师队伍建设和管理队伍建设。教风建设的目的是为了党校函授教育的可持续发展 ,从一个侧面推动党风、社会风气向好的方面发展。教风建设需要上下齐抓共管、加强制度建设和具体考核工作。通过教风建设 ,提高教师队伍的素质 ,提升党校函授教育的质量和办学水平  相似文献   

16.
正党的十八届三中全会指出:"加强各级领导班子建设,完善干部教育培训和实践锻炼制度,不断提高领导班子和领导干部推动改革能力。"县级党校是党校系统中的最基层,作为基层党委培养基层党员干部的学校,作为培训轮训基层党员干部的主渠道、主阵地,在学习、研究和宣传党的路线方针政策、加强基层干部队伍建设、提高基层党员素质、夯实党的执政基础方面,具有不可替代的作用。近年来,龙里县党校建设力度进展很  相似文献   

17.
正新形势下加强党校干部教育培训工作是实现两个"百年"奋斗目标的客观要求,也是推进新的伟大斗争的必然要求。湖北省恩施州委党校结合本地实际,认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的系列讲话精神和《中国共产党党校工作条例》,积极履行主体责任,推动各级党校办学责任、办学方式、教学内容、教学方式、教师及学员管理等方面的体制机制创新,较好地形成了地方党校干部教育培训工作的新局面。为进一步推进党校干部教育培训工作创新发展,恩施  相似文献   

18.
石超 《党史博采》2015,(3):29+33
党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地,为我国革命、建设、改革事业培养了大批领导干部,在坚持党的思想路线、推进党的理论创新中作出了重要贡献,为推动党和人民事业发展特别是推进改革开放发挥了重要作用。社会主义现代化建设的成败关键在党,关键在培养一支高素质的干部队伍。以此次党校体制升格为契机,基层党校必将进一步加强理论、培训和教师三方面能力的建设,不断提升干部教育工作绩效,充分发挥干部教育"主阵地"的作用。  相似文献   

19.
马奎丽 《世纪桥》2023,(2):76-78
对基层党员干部开展教育工作是基层党校的重要使命。通过紧密结合基层实际情况,准确把握理论宣传教育的着力点,并紧密围绕基层社会发展的新形势,充分发挥党校对基层广大党员干部的教育引导作用,坚持贯彻党的理论方针,从而最大限度提升基层党员干部的能力素养。通过具体论述加强基层党校党建工作的意义,再结合实际情况提出基层党校党建工作的途径,切实增强党校的教学能力,从而更好地完成基层党员干部的教育培训工作。  相似文献   

20.
干部教育培训既要为全体干部创造人人受教育、人人可成才的条件,又要实现干部教育培训的规模、质量和效益的统一。干部教育培训是提高干部综合素质的一个重要手段,是加强干部队伍建设的一条重要渠道。"加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力"是十八大报告对干部教育培训言简意赅的论述,但其内涵丰富,具有十分广阔的拓展空间,对干部教育培训提出了新的更高的要求。  相似文献   

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