论警察战术课程教学目标应从技能训练向战术意识培养转化

分析28起警务实战伤亡案例可以看出,战术意识不强、战术指挥不当成为公安执法活动中导致民警伤亡的重要因素。对此,在公安院校警务实战技能教学中,以培养战术意识为主要目标,通过战术技能训练培养战术意识,成为现阶段警务实战技能课程教学贴近公安实战、降低公安民警执法过程中伤亡的重要举措。     

如何提高民警在实战中的枪战能力

分析民警在实际枪战中处于被动的原因,总的问题是对敌斗争的策略性、艺术性不强,枪战能力不高,思想麻痹,方法简单粗暴,战术意识差。因此,熟练掌握枪战要诀,提高实战能力,培养战术意识,增强战术素养,是克敌制胜、减少伤亡的法宝。     

警察战术意识研究综述

警务实战中，警察战术意识的优劣对警察的人身安全和战斗的胜负至关重要。当前，对警察战术意识的研究已引起了学术界的普遍关注。梳理1991-2014年来的相关研究文献，针对当前警察战术意识理论研究的现状及存在的主要问题，未来警察战术意识研究，应加强警察战术意识基础理论研究，注重警察战术意识实证研究，开展警察战术意识评估体系研究。     

论战术意识的培养

警务实战技能是人民警察依法必备的独特殊技能,是公安民警职业能力的重要体现。警务实战技能训练是提高公安民警战斗力的重要途径。而培养战术意识是警务实战技能训练的中心环节。     

对警务实战中自我保护的几点看法

导致民警遇袭伤亡的许多案子,并非持枪抢劫、绑架、贩毒等重大暴力犯罪,而是普通的刑事和治安案件;相当程度上,是因为我们很多民警在实战中思想麻痹,自我保护意识淡薄,警务行为随意,缺乏规范性而造成的。警察应时刻保持高度警惕性,养成良好的战术意识和自我保护意识,作好随时应付罪犯拒捕、袭警的心理准备和行动准备。     

当前公安执法过程中导致伤亡因素分析

随着社会经济的发展，公安执法环境日趋复杂、犯罪主体也呈现出多样化的趋势，本文对全国28起警务实战伤亡案例进行了研究，结果显示，战术意识不强、战术指挥不当成为执法活动中导致公安民警伤亡的重要因素，其中盘查、抓捕、围捕、押解成为导致民警伤亡的主要执法类型。通过对比以往研究成果，研究公安民警执法过程中出现伤亡的规律，旨在为公安院校警务实战技能课程更新教学内容、改革教学方法、贴近公安实战提供依据，达到降低公安民警执法伤亡之目的。     

论散打技术中的防守反击

防守反击是散打技术中的一个重要组成部分。探讨防守反击技术的形成、运用及反击战术意识的培养、运用,有助于广大公安干警重视防守反击技术的训练,并在散打实战中加以有效运用。     

浅谈武术散手中边腿技术的重要性及教学要点

边腿具有攻击时起动速度快、进攻点多、使用和命中率高、得分多等特点,它是武术散手实战中的一项重要技术。在边腿技术教学中,我们要注意正确的基本技术、良好的战术意识、过硬的身体素质和专项素质这三个教学要点,理论联系实践,循序渐进。     

警务技能战术训练方法初探

人民警察警务技能战术水平的高低直接决定了警务活动能否合法、安全、有效的开展;必要的警务技能战术训练是提高民警法律意识、安全意识、程序意识、战术配合意识的有效途径。如何让警务技能战术教学训练达到预期的效果,在考核中检验和体现出警务技能战术学习的根本目的, 并能紧密结合公安实战需求,较好地将教学内容运用于警务实战之中是警务技能战术教学工作者一直寻求解决的问题。     

浅析警察查缉战术的教学训练

为使查缉战术教学训练更好地贴近实战,加强警务技术技能运用能力、战术意识、警组战术协同等内容,应确立新的训练理念,确定贴近实战的教学训练内容,以求真务实的思路去思考、拓展、设计好查缉战术教学训练内容,更好地挖掘提升该课程潜在的效益。     

谈警察查缉战术中的安全盘查

人民警察在执行盘查公务时,如果缺乏安全防范方法和危险意识,对盘查现场局面控制不利,实施盘查方法不当,以及对盘查工作准备不足,易造成盘查对象袭警案件发生。因此,加强和提高人民警察查缉战术的实战能力,运用正确安全的盘查战术,使其依法、合理、文明、正确的执行公务,是公安民警查缉战术中应掌握的基本技能。     

浅谈武术散手中边腿技术的重要性及教学要点

边腿具有攻击时起动速度快、进攻点多、使用和命中率高、得分多等特点，它是武术散手实战中的一项重要技术。在边腿技术教学中，我们要注意正确的基本技术、良好的战术意识、过硬的身体素质和专项素质这三个数学要点，理论联系实践，循序渐进。     

警察威慑战术初探

警察威慑战术广泛应用于各类警务实战中,警学界对其缺乏综合分析和系统研究。本文试从警务实战的角度分析警察威慑的含义、运用警察威慑战术应把握的原则以及存在的制约因素。     

论警察个人战术训练

战术训练从本质上讲就是对行动者(警察)的战术行为进行培养和塑造,使他们能够在思想上对战术活动有所认识,在意识上能够客观、全面地反映战术活动,在行动上能够掌握和运用一整套行之有效的方式方法,在知识上能够涵盖战术活动的基本规律和原理。因此,战术训练不单纯是让行动者(警察)学会几招几式,而在于对其进行全方位的培养。即战术行动训练、战术意识培养、战术知识积累和战术谋略思考能力。团队战术就是个人战术行为的特殊体现。因此,从某种意义上说,战术训练过程实际上是一个个人战术行为的培养和塑造的过程。     

浅析警察查缉战术的教学训练

为使查缉战术教学训练更好地贴近实战，加强警务技术技能运用能力、战术意识、警组战术协同等内容，应确立新的训练理念，确定贴近实战的教学训练内容，以求真务实的思路去思考、拓展、设计好查缉战术教学训练内容，更好地挖掘提升该课程潜在的效益。     

泰安“1·4”袭警案对强化民警执法安全意识的思考

山东省泰安市"1·4"袭警案存在的问题是信息匮乏,研判不足,警惕性不强,战术不当,缺乏合理的处置预案;实施车辆拦截的措施不当,缺乏必备的处置装备和专业处置警力反应迟缓。要培养民警执法行动的安全意识,应该强化安全来源于对执法行动的正确的思想认识,安全来自于携带装备的行动习惯,安全来源于警务实战行动的程序规范。     

警务实战化视阈下查缉战术课程的教学思考

目前的查缉战术课程在教学理念、教学团队建设、教学实施过程、场地设施保障等方面都存在偏差,与实战要求脱节严重,难以满足在警务实战化的大背景下对战术课提出的要求。我们应当重新认识战术课程,精心设计组织实施,加强教学团队的建设,完善场地设施建设,提高学员的运用战术意识。     

浅谈如何保护警察在执行公务中的合法权益

人民警察在执行公务过程中,经常会受到违法犯罪嫌疑人及不明真相群众的侮辱谩骂、诬告陷害甚至袭击和围攻,警察的合法权益受到危害。警察权益遭受不法侵害,既有社会转型期矛盾加剧、群众法制观念淡薄、法制不完备等客观原因,也有警察自身缺乏良好的战术意识、战术技能差、执法能力不强等主观原因。因此,保护警察在执行公务中的合法权益是一项长期复杂的系统工程,需要采取多方面的对策和措施。     

散打比赛中的意识“盲段”现象及克服方法

意识“盲段”现象是散打、拳击、泰拳等搏击项目所特有的。散打运动员在近距离的搏斗时,由于心理压力大,防守自信心不足,导致场上慌乱、思维不清晰,盲目或下意识地作出非理性反应,极大阻碍了运动员技、战术水平的正常发挥。通过调整运动员的心理状态,提高头部的防守能力及加强实战等练习,逐渐克服散打运动员在实践中出现的眨眼、闭眼、无距离感地乱打乱踢、盲目抱缠等意识“盲段”现象,保证散打运动员在比赛中技、战术合理、清晰地运用。     

谈高校学生篮球战术意识的培养和训练

篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。本文通过对篮球战术意识的概念诠释、篮球战术意识在高校训练和教学中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养学生运动员篮球战术意识的措施。旨在提高学生的篮球运动水平,促进高校篮球教学改革。