我的教案我做主——我国首例"教案"官司纪实

为了追求教学上的尽善尽美,优秀女教师高丽娅十多年来呕心沥血,将自己的教学经验和教学心得写成48本教案交给学校。为此,她多次被各级教育部门评为优秀教师、优秀班主任等。然而,当她因写论文的需要,想要回自己上交的教案时,学校的领导认为她的要求太新鲜,并以学校从来没有还过教师的教案为由拒绝了她的要求。在多次与学校要教案的交涉中,女教师高丽娅和学校的矛盾显得越来越尖锐。因此失去工作的高丽娅在万般无奈之下,不得不将其所在的重庆市南岸区四公里小学告上了法庭,要求归还自己的教案。女教师的不公平遭遇,受到了国内法律界的广泛关…     

4年6打首例"教案"官司,女教师改诉"著作权"终胜诉

为了追求教学上的尽善尽美,优秀女教师高丽娅十多年来呕心沥血,将自己的教学经验和教学心得写成 48本教案交给学校。为此,她多次被各级教育部门评为优秀教师、优秀班主任等。然而,当她因写论文需要,去要回自己上交的教案时,学校的领导却以学校从来没有还过老师的教案为由拒绝了她的要求。在与学校多次交涉后,高丽娅和学校和关系恶化,并因此失去工作。万般无奈之下,高丽娅不得不将其所在的重庆市四公里学校告上了法庭,要求归还自己的44本教案……     

中国首例教案官司追踪

一位有着20年教龄的小学教师,为了把学校要求的教学论文写得更完整,就找学校索要自己10多年来写的教案,以方便查阅资料.然而学校以一句"可能已经被处理了"来回复她,几十年的心血付诸东流,当即把她击懵了.在多次与学校交涉无果的情况下,这位教师一怒之下,将自己供职的学校告上了法庭.     

版权之诉还是物权之诉 由高丽娅教案手稿遗失案件引发的法律思考

2005年,重庆市某小学教师高丽娅与学校之间关于遗失教案的纠纷在全国引发了广泛的关注与探讨。原告高丽娅老师根据学校的要求,先后上交小学教案本48份用于工作检查。2002年初,当高老师要求学校返还其教案本时,学校只返还了其中的4册,而其余的44份因下落不     

孩子厌学怎么办

问：孩子开学就上小学二年级了．刚刚过去的学校生活的第一个年头，她一直难以适应学校的学习模式，每天上学都像是去受罪。我了解了-老师并没有太为难她，但因为她不喜欢配合老师的教学安排，所以幽艮难喜欢她。一来二去，她在班里和老师和同学的关系都不那么融洽。看孩子这样子，不知她继续这样的情形还要多长时间？怎么才能让她快些适应学校的生活呢？     

求实创新和谐——侯马市平阳中学掠影

山西省侯马市平阳中学位于侯马市西部，原是山西平阳机械厂厂办完全中学，创办于1965年，迄今已有近50年的历史。2005年，学校成建制移交至侯马市，成为市直属学校。学校现有初高中教学班14个，学生700余人，教职工78人，其中高级教师29人，中教一级教师26人，省级学科带头人和骨干教师4人。教师的学术论文、优秀教案、课件近百篇先后获国家、省、市级奖项。学校多次组织学生参加学科知识竞赛及各类征文赛，并取得优异成绩。     

简单执著一路行——记全国优秀女法官姜春玲

3月2日，是姜春玲最难忘的一天。这天她站在最高人民法院的领奖台上，用一贯认真而朴实的笑脸迎接了她人生中的第二个国家级荣誉——全国优秀女法官。她从没想过自己会与这样的称号有什么关联，更没想到在34名获奖者中，自己竟是被推选为唯一的代表发表感言。     

优秀女教师投毒：灭了心头患毁了豆蔻女儿

王月琳从教20年，多次被评为常州市优秀教师、优秀班主任，是全校师生公认的好老师。然而，她却将剧毒药品投入一名4个月大婴儿的奶粉中，致其惨死。更令人扼腕叹息的是，她不仅自己以身试法，还将自己的女儿拖进了罪恶的深渊……     

科学规划谋发展 凝心聚力促和谐——记前进中的侯马市平阳中学

山西省侯马市平阳中学位于侯马市西郊,原是山西平阳机械厂厂办完全中学,创办于1965年,迄今已有40多年历史.2005年,学校成建制移交至侯马市,成为市直属学校.学校现有初高中教学班14个,学生700余人,教职工78人,其中高级教师29人,中教一级教师26人,省级学科带头人和骨干教师4人.教师的学术论文、优秀教案、课件等近百篇先后在国家、省、市范围内获奖.学校先后获得“临汾市教育教学成绩突出学校”、“临汾市高考成绩优胜学校”、“侯马市综合办学成果先进单位”、“侯马市高考功勋学校”、“侯马市中考先进单位”、“侯马市平安和谐校园”等荣誉称号.     

淮北煤炭师范学院

淮北煤炭师范学院位于国家能源基地、国家园林城市——安徽省淮北市。其前身是1974年建立的安徽师范大学淮北分校；1978年12月，经国务院批准定为现名，隶属原煤炭工业部，面向全国招生；1998年，随着我国高等教育管理体制的改革划转到安徽省，成为一所中央与地方共建、以安徽省管理为主的普通高等本科师范院校。2000年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估．2003年被批准为硕士学位授予单位，2007年顺利通过教育部本科教学工作水平评估，并荣获优秀学校。     

中等职业学校语文情境教学探究

情境教学法能够解决传统语文教学中的一系列弊端，有利于语文教学改革。中等职业学校语文教学与普通学校存在一些差别，更有利于在实践中探索情境教学法。本文主要对中等职业学校语文教学中情境教学的理论基础和实践技巧展开了一些分析。     

许昌律师中的一朵铿锵玫瑰——记共产党员杨志华

１９９９年，世界杯女子足球锦标赛中，与美国女足决赛时，人们爱称中国女足是铿锵玫瑰。２００１年，当一位女律师在首届全国律师电视辩论大赛中荣获“优秀辩手奖”和“优秀团体奖”时，人们才发现许昌律师中也有一朵铿锵玫瑰。———她就是共产党员杨志华。有人认为干律师为的就是钱，她的回答是不；有人说做律师只要有法律知识就行，她的诠释也是不；甚至还有人奇怪地断言，好律师与优秀共产党员像水和火一样不相容，她用自己多桀的生命给予了有力地回击。一份合格的答卷１９８６年６月，法律专业毕业前后，杨志华实现了人生中两个梦寐以…     

报道后的回音

《中国司法》刊载了湖南省邵阳市在中小学聘请义务兼职法制副校长的文章以后，上海、北京、江西、福建、浙江等地的司法局及依法办纷纷来信来函，索要资料。 为了使这一“民心”工作落到实处，扩大这一成果，邵阳市各县（市）区对法制副校长工作进行“回头看”，对优秀法制副校长进行了表彰奖励。市委还表彰了３６名优秀法制副校长和互６篇优秀法制教案。同时在职工子弟学校、私立学校和条件成熟的村级小学，由乡镇、街道政法办、综治办、司法办成员、法律工作者、街道、村治保主任兼任义务法制副校长，到目前为止，在邵阳市中小学校园里保…     

国务院：为女职工生育保险立规

在河北保定某中学任教的小张于2008年7月参加工作，学校从她参加工作之日起就每月从她工资中扣除了医疗保险费个人缴纳部分。但是，直到2011年10月她即将住院生小孩儿时才发现学校一直未给她办好医疗保险的相关手续。因此，她的生育保险手续也办不下来。休完产假上班后小张得知自己的医疗保险已经办下来了，但单位以其“没有在怀孕前3个月办理好相关手续”为由拒绝给她报销生育费用。     

吐尔逊娜依·马力克：草原的女儿人民的好法官

“新疆最美基层法官”评选活动是2014年由新疆维吾尔自治区高级人民法院与新疆平安网共同举办的，从全疆100多个基层人民法院的4883名一线办案法官中寻找出了符合为民之美、公正之关、清廉之美和奉献之美“四美”标准的10名优秀法官。在这十名优秀法官中，州直法院的法官就占了2名。其中，伊宁市人民法院的荆霞以1410552票、昭苏县人民法院的吐尔逊娜依·马力克以512234票脱颖而出，获评“新疆最美基层法官”。在昭苏县这片热土上。她被广大农牧民亲切地称为“马背上的法官”，她就是草原的女儿、人民的好法官——吐尔逊娜依·马力克。24年的坚守，源于对司法事业的执著追求，她要求自己做一名讲责任和道义的法官，明断是非，刚正不阿。作为一名少数民族干部，她经常深入反恐维稳重点地区开展反分裂教育，是民族团结的先锋；作为一名基层共产党员，她更是将庭审现场搬到了田间地头、牧民毡房，把公平正义带给群众，为群众排忧解难，甘做亲民爱民的公仆。     

长孙皇后：唐太宗的政治顾问

长孙皇后如果仅仅把自己该管理的事情做好，那么她的地位是有限的，至少没有我们今天评价的那么高。不论是历史事实还是唐太宗的认识：长孙氏绝不仅仅是一个优秀的后宫管理者。实际上，长孙皇后一直是李世民的高参，特别在重大问题上，她是李世民的高级政治顾问。     

电脑资料灭失如何索赔

现年29岁的姜慧，是江苏某重点大学的一名年轻有为的女教师。不但承担了几个班级的教学任务，还参与多个课题的学术科研。电脑已成为姜慧工作、生活中最主要工具，为此，她购买了一台联想同禧台式电脑作为自己专用电脑，用于记录、存储资料。为了防止电脑发生故障时致使资料丢失、受损，她特地将电脑硬盘D盘作为这些资料存储盘，而目任何人，包括她的家人，不短年动用她的电脑。     

浅析影响中等职业学校体育教学发展的因素

中等职业学校的体育教学是学校教学工作的组成部分，它的发展关系到了学校的发展，也是学校发展的一个重要标志，它的发展与学校的发展是处在同一个层面上的。本文从多个方面阐述了影响中等职业学校体育教学发展的因素，并提出了解决问题的有效途径。     

公安举行教官特警大比武

本刊乌鲁木齐讯通讯员陈泽华12月10日．全区公安机关群众工作和信息化应用教官大比武在乌鲁小齐市拉开帷幕，来自全区15个地、州、市公安机关的210名业务教官将进行为期10天的比武角逐。竞赛由教学教案、教学课件和现场施教三部分组成。     

浅谈大学教育推行小班教学的必要性和对策

大学教育推行小班教学,符合教育民主化、公平化的要求,淡化教育产业化、行政化、功利化思想,改变重科研轻教学思想,树立教学中心地位,推行小班教学,有利于培养出优秀的创新型人才.