“阳刚教育”并非男教师的专利

在四川省十一届人大四次会议上,3名代表联名提交了在幼儿及小学教育中加强男孩阳刚教育的建议。她们认为,学校男教师理想比例为:幼儿园为五分之一,小学为三分之一。有关部门应在制度和政策设计上适当倾斜,增加幼儿园、小学男教师比例,增加男孩阳刚气质的培养(《成都晚报》1月22日报道)。     

食品安全丑闻打击日本消费者信心

今年1月．日本静冈县滨松市小学和幼儿园共计1133名儿童出现呕吐、腹泻等症状而缺课，调查结果是：一起由附着在面包上的诺如病毒引起的集体食物中毒事件。     

让追星的归追星，让教育的归教育

正教师追星,并且带学生为明星应援,成了最近社交媒体上的热点:江苏宿迁一名教师因为带小学生录制应援视频被辞退;福建厦门一名初二年级班主任上网课时向全班学生以及家长推荐某明星;三年前河南商丘一名幼儿园老师因为带幼儿录制应援明星的视频也被推上热搜……这三个事例,标志着从幼儿园到小学到中学,教师追星现象对青少年儿童已经形成了一定影响。     

强化教师管理职能 推动学校道德教育

当前社会上流传着一句话,幼儿园的孩子学小学的知识,小学的学生学中学的知识,中学的学生学大学的知识,大学生学幼儿园的孩子应该学的知识。对于幼儿园的孩子应该学的知识是什么,人们更多地理解为是关于作为     

幼教“零起点” 抢跑要担责——访贵州省教育厅党组成员、副厅长级督学潘建春

正近日,贵州省教育厅发布《贵州省幼儿园"小学化"专项治理工作方案》,将对全省范围内所有公、民办幼儿园,公、民办小学及涉及幼儿的校外培训机构进行治理。幼儿园"小学化"有哪些危害?如何有效治理幼儿园"小学化"并确保取得实效?当代贵州融媒体记者就此专访了贵州省教育厅党组成员、副厅长级督学潘建春。遵循规律科学保教     

幼小衔接 科学准备——水城县探索家、园、校互动教育模式

正聚焦"科学入学准备",水城县第七幼儿园协同家长、小学汇聚合力,探索家、园、校三位一体互动教育模式,助力孩子在阳光下茁壮成长。"孩子要不要去上个学前班?""幼儿园光玩,上小学能跟上吗?"幼小衔接是幼儿园大班家长最关注的话题,也是幼儿从幼儿园过渡到小学最关键的一个阶段。孩子应该"按部就班"还是"抢先起跑",颇让家长们左右为难。     

谢家湾小学喜迎50华诞

重庆市九龙坡区谢家湾小学创办于1957年，在50年不平凡的创业与发展历程中，经历并实现了多次成功的跨越：先后被评为“四川省首批办好的重点学校”、“重庆市首批示范小学”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市信息技术示范学校”、“中国青少年素质教育实践研究基地”、“全国绿色学校先进集体”、“重庆市红领巾示范学校”等。目前，该校已形成一校三地四部（本部、朵力分校、幼儿园、国际住读部）的办学格局，拥有52个小学教学班，10个幼儿园教学班，共有在校学生2500余名。     

如何帮孩子迈好入学第一步

孩子上小学是一个家庭的大事、喜事。孩子从上幼儿园到小学的过程中会遇到多少困难和苦恼：昨天,他们还在幼儿园无忧无虑地玩耍,今天他们就要变成一个遵守纪律、认真听讲、努力学习的好学生,回家后还有一堆作业在等着他们。成年人一般是很难想象从幼儿园跨入小学这两者之间的坡度有多大。如何帮助孩子快乐地迈入校门,顺利度过小学基础阶段,使他们成为身心健康、活泼开朗、富有爱心、大胆勇敢、诚信合群、充满自信的小学生,爸爸妈妈需要做些什么呢？     

速览·中国

幼儿园严禁提前教授小学内容11月15日，教育部、国家发改委和财政部联合发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》，要求2015年年底前，全国城镇小区要按规定补足配齐幼儿园，2016年毛入园率在75%左右。还将出台支持国有企事业单位和集体办园的具体措施。《意见》要求，坚持小学一年级“零起点”教学，严禁幼儿园提前教授小学教育内容。     

读者之声

孙瑞灼/福建福州幼儿园收"赞助费"就是乱收费一年一度的公立幼儿园、小学新生招生报名大战开始。为争得宝贵学位,再次出现全家老幼齐上阵、通宵达旦排队守候报名的火     

幼儿教育“小学化”透支童年

在各省区市陆续出台取消小学附设学前班的政策通知后，以往有违教育规律和教育目的、带有严重小学化倾向的学前班相继被取消。随后，小学教育开始向幼儿园渗透。     

强化教师管理职能推动学校道德教育

当前社会上流传着一句话．“幼儿园的孩子学小学的知识．小学的学生学中学的知识，中学的学生学大学的知识．大学生学幼儿园的孩子应该学的知识”。对于幼儿园的孩子应该学的知识是什么，人们更多地理解为是关于作为社会人应该具有的道德品质、与人相处的规则和集体意识。所以社会上流传的这句话的意思显而易见．即当前相当一部分学生的道德状况不尽如人意。     

托起草原的明天——祁连县义务教育学生营养改善计划工作综述

“百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。”近年来，祁连县进一步解放思想，抢抓机遇，经济社会发展迅速，全县的教育教学工作取得了显著成绩。目前，祁连县有中小学校及幼儿园共36所，其中全目制小学10所，州属高级中学1所，初级中学1所，幼儿园24所。在校生共计8417人，其中，幼儿园1167人，小学4222人，初中1845人，高中1183人，教职工979人，专任教师648人。     

推进教育创新 争创教育强市——记青铜峡市教育局

青铜峡市山川秀丽、土地肥沃、物产丰富、交通便利、经济繁荣，是宁夏唯一进入“西部百强县”的县市。面积2424平方公里，人口25．7万人，辖区内有高级中学1所，完全中学3所，中等职业学校1所，初级中学11所，九年制学校6所，小学83所，幼儿园12所，教职工3552名，在校学生50320人。     

打造坚实的“防火墙”

湖北省潜江园林教育分局辖8所小学、3所初中、1个幼儿园，有1400多名在校学生。由于城区经济条件、化背景、家庭结构等各方面的原因，大多数青少年儿童的社会化程度超前，其情感态度和伦理个性特征各异，因而在思想道德建设方面难度增强。同时，社会、家庭对应试教育的无奈认同，对学生     

春华绘美景 秋实结硕果——天津市河东区第一幼儿园

天津市河东区第一幼儿园始建于1956年，是集团化连锁幼儿园，由总园和3所分园组成。园所总占地面积11951平方米，总建筑面积9333平方米，现有30个教学班，1000多名幼儿，130名教职工，教师全部达到大专或以上学历，其中中学高级教师5名。河东一幼多次被评为天津市文明单位，河东区教育系统先进集体等荣誉称号。3名教师被授予天津市劳动模范，8名教师被评为天津市优秀教师。     

惠风酥雨润春苗

位于河西区尖山街的天津小学里，有一个独特的“乐园班”，几年来已培育了500多名学生。这些孩子在完成乐园班一年的课程后升入小学，在领悟能力、举止行为及综合素质方面都提高很快，受到小学老师和家长的一致好评。提起乐园班创办的初衰。创办人程华颇有感触。退休后，程华在感恩党和政府赋予自己晚年太多幸福的同时，总觉得还要为国家尽些绵薄之力。她曾经做过十几年教育工作，经过走访、调研和反复思考，程华将工作定位在带有探索性的“幼小衔接”（从幼儿园到小学过渡教育阶段）上，并创办了乐园班。     

学前教育亟待走出知识导向的紧迫性、困境及措施

<正>学前教育知识导向是指学前教育未遵循儿童身心发展规律,片面追求知识学习,忽略幼儿其余能力的锻炼,存在幼儿园"小学化"的现象,具体表现为幼儿园办学理念、管理模式、课程资源、教育规范、教育方法、教学评价等均采用小学化的方式。一、学前教育亟待走出知识导向的紧迫性如今,"儿童成长是一个主动的过程"已是很多幼儿教师所熟知的理念,可在学前教育现场还是经     

真爱诠释和谐 平淡演绎人生

正这个家庭的女主人马文文,现年31岁,大专文化,中共党员。从事财务出纳工作,现任芳草湖益民塑化公司办公室副主任。丈夫叫杜海龙,39岁,现在芳草湖经营工程机械作业。儿子杜俊豪,10岁,现在芳草湖农场小学就读,是一名四年级的学生。女儿杜俊颖,刚刚在幼儿园读中班。自从2005年12月结婚以来,夫妻互相鼓励、扶持。丈夫最早经营芳草湖出租车行业,因为经常久     

南昌师范附属实验小学教育集团

正南昌师范附属实验小学始建于1908年,直属于南昌市教育局,2013年9月成立南昌师范附属实验小学教育集团。下辖四个校区1个教学点(叠山路校区、玉泉岛校区、红谷滩校区一部、红谷滩校区二部和青山湖香溢花城小学教学点)和一所幼儿园(南昌市龙泉实验幼儿园)。现有师生一万余人,其中特