高职高专法律文秘专业民法学课程教学实践的探索

民法学课程是高职高专法律专业教学中一门重要课程,也是我校政法系法律文秘专业的一门必修课。根据法律文秘专业的培养目标、民法学课程自身的特点和高职高专课程实践性教学的特殊要求,以及几年来民法学教学中的一些经验,本文就高职高专法律文秘专业民法学课程教学实践进行探索。     

谈谈如何自学《国际法》

国际法是法律学科的一门主课,有条件的法律院系都将其列为必修课。随着我国实行“对外开放、对内搞活经济”的政策,需要了解和掌握国际法的人也越来越多。国际法也是北京市高等教育自学考试科目。许多同志都希望通过自学,初步懂得和掌握国际法知识。本文     

和自学者谈民法学习

自学民法或初学民法的同志,在学习过程中会遇到一些概念性的问题和如何掌握学习方法的问题。本文想从三个方面和自学者谈谈有关民法学习的问题。一、民法、民法通则和民法学的概念民法是一门独立的部门法,是我国整个法律体系中的一个重要组成部分。它是调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。民法这个概念可以有两种解释:一种是广义的民法,它是     

如何自学《刑法学》

《刑法学》是政法院系法学课程中的一门基础专业课,对自学法学者来说,也是一门必修课。如何学好这门课程,这是许多自学刑法学者经常提及的问题。每个自学者的情况不同,对自学方法不能一概而论,我这里谈的如何自学刑法学的几点意见,仅供同志们参考。弄清刑法与刑法学的关系刑法是我们国家一个法律,全名叫《中华人民共和国刑法》,在北京市高等教育自学考试课程中,有一门课程叫《刑法学》。那末,刑法与刑法学是两个概念,还是一个概念?如果是两个概念,两者之间有何联系     

调动学生学习民法积极性,提高教学质量

笔者针对学生中存在的问题,诸如自学能力差、学习自觉性低、课堂纪律松驰等,结合民法这门学科的特点,对于如何提高学生的学习积极性和学习成效,进行了思考和总结。本文的主要内容有两个方面:第一方面是通过阐述民法在我国法律体系中的重要地位与作用,说明民法与经济体制改革和市场经济的关系,以及学好民法对于搞好本职工作,提高办案水平的关系,从而提高学员学习民法学的积极性与自觉性。第二个方面是围绕如何提高学生学习成效的问题总结了几点做法。     

文化雨露滋润高墙内

广东省１９９９年下半年自学考试于１０月３０日、３１日进行统考。在广东省少年犯管教所的大墙内，１１名正在服刑的少年犯在广州市白云区自考办老师及干警的监考下，参加中文及行政管理两个专业的大专课程的自学考试。１９８５年，广东省高等教育自学考试委员会专门在广东省少年犯管教所设立高等教育自学考试考场，为服刑少年犯自学成才提供了良好机会。少年犯在所内能受到“政治、文化、技术”３门主课教育和心理矫治、监区文化熏陶等多种辅助教育并进的综合教育。少年犯育新学校的开办．使少年犯受到９年制义务教育课程的教育，形成了有…     

自学哪些法律课目?

问:自学法律应该学哪些课?答:根据上海市高等教育自学考试简章规定,法律专修科自学课目如下: 必修课:哲学、政治经济学、中共党史、普通逻辑学、语文、法学基础理论、中国法律制度史、中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国刑事诉讼法、中华人民共和国民法、中华人民共和国民事诉     

怎样写民法学论文

<正> 随着民事立法和民法学的发展,法律学本科生写毕业论文选写民法学论题的不断增加,报考和被录取的民法学研究生增多。历年来出现了一些优秀的民法学学位论文,有的已全文或部分公开发表,这是我国民法学新发展的反映。本文结合自己研究民法学、指导和审阅本科生与研究生学位论文的体会,谈谈写民法学论文问题。     

致全体学员

最近,各地有些民法教师和学员向总校询问,龙斯荣老师在民法下册最后总结串讲录像(音)授课中说的“国家教委对民法课验收考试,主要以下册为主,下册占80％的分,上册占20％的分”是否准确,对此,总校教务处负责同志答复如下:全国高等教育自学考试办公室《关于法院干部业余法律大学首届学员验收考试的实施办法》(87教学三字18号文附件一)规定:民法课验考试的命题应以该课程大学专科结     

关于开设消防职业资格培训课程的几点思考

本文根据建(构)筑物消防员职业资格培训课程的授课和发展,提出了几点思考.首先这个职业资格考试体现了我国消防工作“预防为主、防消结合”方针和政策,其次分析了这门课的教学方法,最后总结了这个职业资格考试的意义.     

谈谈怎样自学《宪法学》

宪法学,是法学课程中的一门基础专业课。对这样一门课程,有些自学的同志往往认为,这门课涉及的内容多、范围广,内容不仅包括资本主义国家、社会主义国家和我国的社会制度、国家制度的基本原则,而且范围还涉及到古今中外。一本统编教材,就有46万余字,看完以后,觉得头脑里装了很多东西,可是又讲不清每一章节到底都说了些什么。课程的一些内容也很难记住,而且还容易记混,等等。这些看法尽管从不同角度和不同程度上反映了这门课程的一些特点,但他们的主要问题,恐怕还是同如何学习这门课     

民法学

<正> 我国经济体制改革的深入进行,为我国民法学的大发展提供了契机,而我国民法学的研究,则总是把握着时代发展的脉搏,拓宽视野,潜心研究调整我国平等主体间的财产关系和人身关系的法律机制,为我国民事立法、司法提供正确的理论指导. 一、怡然回首:成果丰硕的1989-1991年两年来的民法学研究,有以下特点: 第一,重视     

武汉市法院系统自修班初见成效

本刊今年第五期刊登了湖北省武汉市法院系统开办法律专业自修班的通讯。经过半年多的业余自学,现已初见成效。 按照湖北省自学考试委员会对考试科目的安排,组织学员对哲学和政治经济学两门课进行自学后,经参加全省高等学校统一自学考试,取得了较好的成绩。     

有志法律专业 纷纷参加自学

上海市高等教育自学考试暂行办法在各报发表以后,自去年11月16日开始,负责法律专修科自学考试的华东政法学院校园内前来购买简章和自学书籍的人群络绎不     

《民事诉讼法》自学考试命题的指导思想

1985年上海市民事诉讼法自学考试已经结束。这次民事诉讼法自学考试的命题,是根据高等学校法律专科的民事诉讼法教学大纲以及教学改革精神进行的。目的主要是测验考生对民事诉讼法课程的基本理论、基本知识的掌握程度,和运用所学理论分析和解决实际问题的能力。在命题的原则和方法上,     

怎样准备自学考试

每年春、秋两季进行的自学考试,吸引着许多刻苦自学的同志。但自学者最为关心的问题是怎样准备考试。一般来说,要通过法律学科的自学考试,两种能力不可少:理解能力与记忆能力。下面我想以今年将要进行的民法自学考试为例,谈谈如何使理解力与记忆能力相结合,认真有效地准备自学考试。准备一次考试,一般须做好两个阶段的工作: 第一阶段是学习阶段。自学者应抓住通     

论民事法律事实的类型区分

依据民法学问题的讨论是否与民法规则的设计或适用直接相关,民法学问题可被区分为民法问题和纯粹民法学问题。民法学界关注和讨论的不少问题,属于与民法规则的设计或适用不直接相关的纯粹民法学问题,其主要包括事实判断问题、价值判断问题和解释选择问题。民事法律事实的类型区分属于纯粹民法学问题中的解释选择问题,我国民法学界就此存在详细区分说、简略区分说与折中说的对立。在三种学说都符合逻辑自洽且富有学说解释力标准的前提下,简略区分说更能满足民法学界对民事法律事实进行类型区分的各种主要学术目的,因而是更为可取的学说。     

论自学考试教育的特色和科学发展

本文从自学考试的考试制度的灵活性和开放性、考试制度的主导性、文凭的权威性、学习者的自我导向性、终生教育等从五个方面讲述了自学考试教育的特色。在客观的分析了自学考试教育在我国经济高速发展阶段所面临的困境的基础上提出了推进自学考试的制度创新,提高自学考试的质量,以及从社会人才的需求几个方面来科学发展自学考试教育。     

民事法律行为的效力性评价与合法性评价

我国传统的民法学说与立法中民事法律行为概念存有重大分歧,其根源在于建立的基础不同。传统民法学尽量避免对民事法律行为进行合法性评价,而将民事行为分为有效、无效、可撤消和效力未定四种情形;我国立法则将民事法律行为仅限定为“合法行为”。二者为弥补相互间的差异,导致了诸多自相矛盾的情形。比如,传统民法学说在避免对法律行为进行合法性评价的同时,又认为其属于适法行为,以与违法行为相区别;而我国立法虽规定法律行为属“合法行为”,但又接受了传统民法学中的可撤销行为和无效行为规则(并认为这些行为属不合法行为),然后另设“民事…     

婚姻法命题的指导思想和要求

今年我参加了上海高等教育自学考试婚姻法的命题工作,编辑部要我谈谈出题的意图和要求,以同广大自学者沟通信息。这次婚姻法命题的指导思想和要求是:要求自学生通过自学《婚姻法教程》,掌握和领会马克思主义关于婚姻家庭问题的基本观点,初步运用学到的原理、法律条文和民事政策,分析解剖简单案例,为进一步掌握这门学科和为司法实践工作打下一定基础。考题内容的深度和广度基本和函授生、