新疆普通高中教育与中等职业教育均衡发展的思路与对策

要以科学的发展观统领高中阶段教育,正确处理普通高中教育与中等职业教育均衡发展的辩证关系.既要采取切实可行的措施,积极发展优质高中教育;又要提高认识转变观念,大力发展中等职业教育.     

析市场经济条件下中等农职校的发展

中等农职校的发展,是全面建设小康社会的关键环节,必须正确认识市场经济条件下中等职业教育的基础地位,必须加强中等职业教育的教育教学管理,必须改革和创新中等职业教育的教学方向、模式、内容和思想.     

中等职业教育对经济发展贡献的研究——以重庆市为例

职业教育与经济发展的关系,人们有着十分清晰的认识.但职业教育,尤其是重庆市中等职业教育,对重庆经济发展的贡献到底有多大,却少专门研究.本文应用相关方法,对重庆市中等职业教育对经济发展的贡献率进行了测算,使我们初步了解了重庆市中等职业教育对经济发展的直接作用,为重视职业教育的发展奠定了基础.     

提高中等职业教育水平的几点思考

在当前新形势下我国中等职业教育的教育理念和教育思想面临强烈冲击,从而引发对教学原则、教学方法和教学内容等诸多方面的更新与调整.结合当今中等职业教育的教学原则、教学方法、技能培训等方面的变革进行论述,为提高中等职业教育水平进行有益探索.     

析市场经济条件下中等农职校的发展

中等农职校的发展,是全面建设小康社会的关键环节,必须正确认识市场经济条件下中等职业教育的基础地位,必须加强中等职业教育的教育教学管理,必须改革和创新中等职业教育的教学方向、模式、内容和思想。     

中等职业学校推进素质教育的思考

中等职业技术教育是我国教育体系的重要组成部分 ,是我国培养技术人才的重要途径。中等职业技术学校必须全面贯彻党和国家教育方针 ,积极推进素质教育 ,对学生进行思想政治教育和职业道德教育 ,传授职业知识 ,培养职业技能 ,进行职业指导 ,加强身心健康教育 ,全面提高学生的素质 ,才能培养同现代化建设要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者与数以千万计的专业技术人才 ,发挥我国巨大的人才优势 ,加速我国的社会主义现代化建设。中等职业学校推行素质教育的重要性首先 ,中等职业学校推进素质教育是提高国民素质 ,培养大批高素质劳动者的客观…     

云南省中等职业教育发展问题探究

本文在分析云南省中等职业教育发展现状的基础上,研究了发展中存在的主要问题。要推进云南省中等职业教育的改革和发展,需要从以下几方面努力：对中等职业教育进行再认识和重新定位;整合资源,多渠道筹措中等职业教育经费;加强师资队伍建设,优化师资队伍结构;继续扩大招生规模,不断提高教育教学质量;理顺管理体制,调整布局结构,加强县级职教中心建设;加强专业建设和调整,协调好输出人才和本地留用人才培养的关系;加快集团化办学步伐,有效推进农科教、产学研结合;大力发展民办中等职业教育并进一步规范民办机构的办学行为。     

更新办学理念 深化教学改革

正当中等职业教育连续几年滑坡,相当部分中等职业学校通过“升格”或“兼并”等方式找出路时,泸州财经学校党委却带领全校教职工迎难而上,坚定职业教育的信念和信心,义无反顾地走发展中等职业教育的道路,并努力将中等职业教育做活、做强。     

抓住机遇兴职教 求真务实创特色

2003年8月,应城一中分校与应城职业高中合并,挂牌应城市中等职业技术学校、应城市第三高级中学。在运行机制上,两块牌子,一套班子,在办学模式上实行普职融通,担负起普通高中教育和中等职业技术教育的重任。同年底,学校被省教育厅评为“省级重点中等职业学校”。经过两年多的艰苦创业,学校发展进入快车道,普通高考一年一个新台阶,中职教育也取得了长足的发展。一、提高认识,统筹兼顾,理顺普职发展的关系。转变观念,加强发展职教的责任感、紧迫感和机遇意识,普职教育两手抓,两手都过硬,并把职业教育放在学校发展的突出地位。中职教育坚持以服…     

建设高品位校园文化培养高素质合格人才

新的形势应有新的教育方式、教育理念,物质文明的建设终究只是完成教育任务的载体,而精神文明的建设才能引领人们的灵魂.对于生活在校园中的青年学生来说更是如此.因此,校园文化建设的重要性尤为突出,特别是在中等职业技术校园里.     

学生本位的职业学校学生评价

素质教育是21世纪中国职业技术教育改革的一面旗帜和行动指南。素质教育的重点就是培养学生创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。我国的中等职业技术教育也必须建立符合素质教育要求的学生素质评价制度。以学生发展为本,通过教育评价活动促进学生综合素质提高是当前学生     

女子中等职业学校思想政治教育的特色分析

女子中等职业学校的教育目标就是把中职女生培养成为面向世界、面向未来、面向现代化的应用型、技术型和管理型人才。而女子中等职业学校思想政治教育是女子中等职业学校得以存在和发展的前提条件和重要基础。挖掘和培育女子中等职业学校思想政治教育的特色应该从教育教学理念、内容和方法等方面入手，从而突出女性意识、女性修养和女性品质。     

谈中等职业教育的办学模式

为社会各行各业培养具有技术传播和应用能力、具有创新精神和创业能力的人才,是中等职业教育承担的历史重任。为适应２１世纪对人才的要求,中等职业学校必须进一步深化改革,探索新的办学模式,从而适应学生提高综合职业能力的需要。一、更新观念,树立新的职业教育思想江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出:“努力办好各级各类职业教育是一篇大文章。现在中等职业技术教育,虽然有了发展,但总体来说,还刚刚开始做,各地各部门要狠狠抓它十年、二十年,必会大见成效。”这一席话,充分体现了党和国家对职业教育的高度重视和殷切希望,…     

经济社会双重视角下的中等职业教育

"十二五"时期是我省全面转型、加速崛起、兴皖富民的战略机遇期,也是中等职业教育发展的重大机遇期。这一时期,我省经济社会发展在结构和方式上将呈现出新的特征。中等职业教育应当把握不断变化的形势和要求,找准自身位     

学生本位的职业学校学生评价

素质教育是21世纪中国职业技术教育改革的一面旗帜和行动指南。素质教育的重点就是培养学生创新精神和实践能力。为学生全面发展和终身发展奠定基础。我国的中等职业技术教育也必须建立符合素质教育要求的学生素质评价制度。     

让宁夏职业教育振翅腾飞——抢抓机遇 大步前行

“十一五”是实现宁夏经济社会跨越式发展的关键时期,也是职业教育发展的重要时期。到2010年,宁夏中等职业教育年招生人数达到4万人,与普通高中招生比例大体相当,重点建设好30所骨干中等职业学校(含国家级示范中等职业学校),10个中等职业教育实训基地,25个自治区级特色专业、40     

试论中等职业教育课程改革的理念与实施策略

要进行中等职业教育课程改革，首先必须了解中等职业教育课程存在的问题，通过进行调查，了解到目前职业教育课程普遍存在的一些主要问题；并提出了进行中等职业教育课程改革应树立的新理念，最后对中等职业教育课改的实施策略提出了本人的一些看法。     

社会转型过程中的教育嬗变——解读中职学校招生难

社会转型对教育影响是深刻的．而这种影响其负面作用最大的是中等职业教育。我国当前中等职业教育在办学体制、招生入学、就业分配等等方面已经完全蜕去了20多年前的印记．发展到目前却形成一个“过冷”。弄清楚这种现象产生的原因,对于我们贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》具有十分重要的意义．     

教育发展与改革走向的探析

十一届三中全会以来,我国社会主义教育事业有了很大发展,困扰已久的普及初等教育问题趋于解决,九年制义务教育开始起步实施;中等职业技术教育得到了恢复和迅速发展;高等教育达到了前所未有的规模;成人教育也有了长足的进步,所有这一切表明,我国的教育事业开始摆脱了长期处于停滞落后的局面,正在逐步形成实现社会主义现代化强国所必需的基础。     

浅谈新时期学生思想政治教育工作

在当前中等职业院校的教育中,对于学生的思想政治教育是主要的任务之一。面对现代的新形势、新要求,在中等职业院校要建立理论和实际于一体,学校和企业共同合作的思想政治教育工作。因此,在教学模式方面要考虑学校制度、校园文化建设以及辅导员建设等方面,运用先进的教育理念作为支撑,改变思想政治教育工作的内容,更好地在校园内做好学生的思想政治教育。分析新时期中等职业院校学生的思想政治教育的必要性,阐述中等职业院校学生思想政治教育的现状,探索出新的途径,为今后培养中等职业院校的学生奠定基础。