学习理论要和改造主观世界相结合

江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上指出:深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆到重要位置,同改造客观世界更好地统一起来。这是一个重要命题,是党的建设历史上一条宝贵经验,是当前深入学习邓小平理论的一个基本方法。理解这一命题,要注意把握三个方面的内容: 第一,改造主观世界,着眼于提高干部队伍素质,这是学习理论的直接目标。为什么要学理论?不是为着好看,也不是因     

学理论要在改造主观世界上下功夫

江泽民同志曾经指出：“深入学习邓小平理论，一定要把改造主观世界摆到重要位置，同改造客观世界更好地统一起来”。深刻理解这一重要论述要注意把握三方面的内容： 　　首先，改造主观世界，着眼于提高干部的政治思想素质，这是学习理论的直接目标。学习理论不是为了装潢门面，也不是因为它有多么神秘，而是提高我们自身素质的需要。要使理论学习真正转化成个人素质，无非需要通过两条途径，一是学习书本知识；二是理论联系实际，使书本上的知识变为自己的东西。只有把学习与改造主观世界相结合，才能学以致用，提高素质。 　　其次，通过…     

以邓小平理论为指导改造主观世界

邓小平理论博大精深,不仅是我们认识和改造客观世界的强大思想武器,同时也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器。深入学习邓小平理论的一个重要标志是以邓小平理论为指导加强主观世界的改造。 改革开放以来,我们的经济建设和社会发展取得了举世公认的巨大成就,可以说这是改造客观世界的丰硕成果。之所以如此,     

增强党性 牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观

深入学习邓小平理论必须同学习和贯彻十五大精神相结合，必须在改造客观世界的同时努力改造主观世界，必须和增强党性、牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观相结合。要增强党性，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，首要的是坚信和坚持共产主义的理想和信念，...     

深入学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务

当前,一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起。深入学习邓小平理论,关系到党和国家工作的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途命运,是一项重大而紧迫的任务。每一个共产党员都要从我们党肩负的历史责任出发,按照党的十五大的要求,进一步增强理论学习的自觉性和紧迫感,深入学习邓小平理论,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在改造客观世界的同时努力改造主观世界,使自己在实现我国跨世纪发展目标的实践中,成为一名合格的共产党员。     

深入学习邓小平理论为什么要把改造主观世界摆到重要位置?

江泽民同志最近指出:“深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆到重要位置。”在新的形势下,江泽民总书记为什么再次强调要把改造主观世界摆到重要     

理论武装工作要兴起新高潮

十五大报告强调:"全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论的新高潮。"这是十五大对党的思想建设作出的重大战略部署。兴起理论学习新高潮的根本目的是:提高全党的马克思主义理论水平,使全党同志在思想上和工作中牢固确立邓小平理论的指导地位,毫不动摇地坚持党的基本路线和基本纲领。兴起理论学习新高潮的基本原则是:树立马克思主义的学风,坚持理论联系实际,倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气。兴起理论学习新高潮的基本要求是:在邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和精神实质的认识上有新提高,在运用邓小平理论解决改革开放和现代化建设实际问题的能力上有新提高,在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性上有新提高。     

修己正身,加强执政能力建设

胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上明确指出:“在学习贯彻‘三个代表’重要思想的过程中,要紧密联系自己的思想实际,坚定共产党人的理想信念,提高思想政治水平,加强道德品质修养,牢记‘两个务必’,真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界,寓改造主观世界于改造客观世界的过程中,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。”认真学习这一重要精神,正确领会和把握党性和党性修养的科学内涵,加强修养,对于保持党的先进性,增强党的执政能力具有重大意义。一、加强理论修养是增强党的执政能力建设的基础理论是时代精神的提炼与…     

伟大的历史任务和深入的理论学习

本文认为面对伟大的历史任务，必须深入学习理论。只有加强学习，才能用宽广的眼界观察世界，适应时代发展的潮流；才能用正确的观点分析现实，把改革发展继续推向前进；才能用科学的思想教育干部，培养一支真正走在时代前列、全心全意为人民服弄的领导干部队伍。而最重要的是深入学习和把握邓小平理论，深刻把握邓小平理论的精髓和立场、观点、方法，这是“讲学习”的真谛。“讲学习”关键在于弘扬马克思主义学风，要在运用邓小平理论研究和解决现实问题上下功夫；要在运用邓小平理论认识和把握大局上下功夫；要在运用邓小平理论改造主观世界上下功夫。     

中共十七大部署：以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

一、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。     

领导干部要自觉改造主观世界

最近,党中央发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民总书记在学习邓小平理论工作会议上的讲话,都突出强调领导干部要加强改造主观世界的问题,要求着重解决信念、保持一致、抵御风险、联系群众和反腐倡廉等四个方面的问题,并指出了新时期加强主观世界改造的基本途径。这是具有强烈现实针对性的,抓住了问题的根本。世界观问题,对任何人来说,都是一个根本性的问题。不论他属于哪个阶级、阶层,在     

认真学习理论 务必求真务实 常抓廉政建设

新的世纪已经开始,新的世纪要有新的面貌。刚刚过去的一年和全国地市党报一样,宁波日报社在市委的正确领导和全体职工的共同努力下,在办报质量、发行、广告诸方面都有很大进步。在新世纪头一年,我们要从以下几方面继续努力: 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。学习理论,特别是邓小平理论,对于我们党员干部和新闻工作者是十分重要的。一定要用邓小平理论武装头脑,在改造客观世界同时改造自己的主观世界。办报人世界观改造不好,就不可能做到“政治家办报”,总有一天要犯错误,起码不能很好地完成党交给的任务。我们新闻队伍中的党员干部特别是一把手,要长期出色完成任务,要带领广大采编人员,共同把党报办好,就要用科学理论来协调统一。当前,特别要认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其精神实     

邓小平理论是我们认识和改造主观世界的强大思想武器

邓小平理论是我们认识和改造主观世界的强大思想武器邓小平理论是一个完整的科学体系，是我们认识和改造客观世界的强大思想武器，也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器。邓小平理论强调改造客观世界和改造主观世界是彼此联系、相互统一、不可分割的。在邓小平同志著...     

用邓小平理论改造主观世界

邓小平理论是一个完整的科学体系,是中国共产党人认识和改造客观世界的强大思想武器,也是认识和改造主观世界的强大思想武器。在邓小平著作中,改造主观世界的内容十分丰富,对于我们改造主观世界,牢固确立马克思主义的世界观、人生观、价值观,具有重要的指导意义。当前,为什么要突出强调改造主观世界的问题呢?     

“对事”与“对人”

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“在学习贯彻‘三个代表’重要思想的过程中,要紧密联系自己的思想实际,坚定共产党人的理想信念,提高思想政治水平,加强道德品质修养,牢记‘两个务必’,真正做到改造客观世界的同时,改造主观世界,寓改造主观世界于改造客观世界的过程中,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。”这一论述,科学地揭示了改造主观世界与改造客观世界的辩证关系,给我们指明了学习贯彻“三个代表”重要思想的正确方向。在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,既要对事也要对人。对事,就是要用“三个代表”重要思想来指…     

深入学习邓小平理论为什么要做到“三个正确对待”?

江泽民同志在《学习邓小平理论工作会议上的讲话》中明确指出:“深入学习邓小平理论,领导干部必须形成好的思想作风,做到正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众.”这“三个正确对待”是广大领导干部在深入学习邓小平理论的过程中,努力改造主观世界,加强党性修养与锻炼,形成良好思想作风的根本保证.     

深入学习邓小平理论必须三个联系

当前,在深入学习邓小平理论的高潮中,全党和各级领导干部要深刻地领会江泽民同志关于"理论是否联系实际,不仅是一个学风的问题,而且是一个政治问题,关系我们事业的兴衰成败"的论述。要把理论联系实际提高到战略高度来认识。切实加强马克思主义学风,坚持理论联系实际,做到学习邓小平理论联系十五大精神、联系客观实际、联系主观世界,努力把邓小平理论的学习提高到新水平。一、联系党的十五大精神,深入学习领会邓小平理论党的十五大的一个伟大的历史功绩,就是高举邓小平理论的伟大旗帜,第一次郑重地明确地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为我们党的指导思想,写入党章,并对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述,     

胡锦涛在中央党校秋季开学典礼上强调 领导干部要紧密联系当前实际深入学习自觉运用邓小平理论(摘要)

胡锦涛强调指出,各级领导干部要紧密联系当前实际,带头深入学习和自觉运用邓小平理论,力求在对邓小平理论的科学认识上有新提高,在运用邓小平理论解决实际问题的能力上有新提高,在改造主观世界的自觉性上有新提高。     

认真改造主观世界

当前,一个深入学习邓小平理论的新高潮正在兴起。联系实际深入学习邓小平理论,对各级领导干部来说,一个极为重要的方面,就是要在改造客观世界的同时改造主观世界,努力解决好世界观、人生观、价值观问题。 事业振兴,关键在人,尤其在于各级领导干部能否具有较高的思想政治素质。我们党处在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,处在世界各种思想文化相互激荡的背景中,能不能及时识别和排除各种干扰,坚持党的基本路线和基本纲领不动摇,对于全党同志特别是各级领导干部是一个严峻的考验。改革开放以来,我省干部队伍建设取得了很大的成绩,革命化、年轻化、知识化、专业化的     

2007年党委（党组）中心组学习重点引导

一、坚持不懈地学好用好邓小平理论和“三个代表”重要思想 学习马克思主义的科学理论，始终是中心组学习的首要任务。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果，是党和国家必须长期坚持的指导思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民，是关系党和国家事业发展全局的长期战略任务。党委（党组）中心组要始终把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在突出位置，推动学习贯彻活动不断深入。要认真研读邓小平同志、江泽民同志的一系列著作，当前特别是要深入学习《江泽民文选》，不断拓展学习的内涵，创新学习的方法，把学习和实践紧密结合起来，既从总体上全面准确掌握科学体系和精神实质，又从各个领域、各个方面进行系统深入的钻研。要始终着眼于掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，提高理论思维和战略思维水平，学习在错综复杂的矛盾中抓住根本、在纷繁变幻的现象中揭示规律、在发展变化的形势中把握方向的本领。要紧密联系改革发展稳定的实践，紧密联系加强和改进党的建设的实践，紧密联系改造客观世界和改造主观世界的实践，通过学习进一步深化思想认识，进一步树立理想信念，进一步提高工作能力，进一步推动各项工作。