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建设马克思主义学习型政党,是党的十八大提出的一项重大战略任务。把高校各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的必然要求,也是推动高校科学发展的迫切需要。本文立足高校实际,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题,提出了在高校学习型党组织建设中创新学习载体、学习机制和学习思路的一点建议,以期对推进高校学习型党组织建设研究有所参考。 相似文献
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党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务后,中共云南省委高度重视,在认真学习、深刻领会、提高认识的基础上,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,把建设学习型党组织作为建设马克思主义学习型政党的基础工程,采取一系列措施,扎实有效加以推进。 相似文献
3.
无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。在全党大力推进学习型党组织建设,国家十二五规划纲要明确提出建设全民学习、终身学习的学习型社会的新形势下,民族地区着力打造学习型新闻采编队伍,是提高新闻宣传和新闻传播质量,发挥媒体的引领宣传作用,推进民族地区学习型党组织建设和学习型社会建设工作向纵深发展的必然要求。 相似文献
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建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的一项重大战略任务。中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》,要求各级党组织一定要按照党的十七届四中全会精神和中央相关部署,不断加强和改进学习,切实提升党员干部的理论水平和实践能力,扎扎实实地推进学习型党组织建设。提出把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。 相似文献
5.
党的十七届四中全会以来,中共云南省委高度重视全会精神的贯彻落实。中央《关于推进学习型党组织建设的意见》下发后,云南省委及时出台了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》,对全省学习型党组织建设工作作出部署,结合实际,科学谋划,精心组织,有序推进,取得了初步成效。 相似文献
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姜维圣 《胜利油田党校学报》2012,(6):109-111
注重学习是国有企业党组织的优良传统。当前,面对复杂多变的内外部形势,国有企业把建设学习型党组织、学习型党员队伍摆在重中之重的位置来抓。结合国有企业独有优势和特点,抓住企业学习型党组织建设的核心要求、有效路径、主要目的和有力保障等四个关键环节,推进国企学习型党组织建设向深度和广度拓展,构建“四位一体’’的学习型党组织建设的新格局。 相似文献
8.
开展“爱读书读好书善读书”活动,是学习贯彻党的十七届四中全会精神,推进马克思主义学习型政党建设、学习型党组织建设的一项重要活动,是提升国税系统干部素质,加强学习型国税机关建设的重要契机,更是丰富和充实干部职工业余生活,推动国税工作和谐发展的重要举措。在云南省国税系统广泛开展“三读”活动,就是要掀起爱读书、爱学习的热潮,不断提高理论水平和实践能力,为国税事业的科学发展、创新发展、和谐发展注入新动力、提供新支持。 相似文献
9.
王守光 《理论学习(山东)》2010,(10):12-16
以改革创新精神加强和改进新形势下的党的建设,不断提高党的建设科学化水平,加强学习型政党特别是学习型党组织建设,是十七大以来党中央面向全党提出的新的重大战略思想和战略任务。落实这一重大战略思想任务,要求我们在推进学习型党组织建设新的实践中,既要不断推进理论创新、制度创新,加强科学理论的指导和科学制度的保障,又要不断推进方式方法的改进和创新, 相似文献
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建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是推进党的建设的重大战略任务。各级机关学习型党组织建设,必须从学习型党组织的本质属性和要求出发,以新的视角认识学习,以新的思路谋划学习,以新的方法组织学习。切实增强学习的紧迫感责任感。转变学习理念,在学习上达到新的认识高度和理性自觉,是推进学习型党组织建设的前提和基础。一是把学习作为一种政治责任。确立和形成学习是兴党之举、强国之策、履职之需的共识,充分认清只有加强学习,才能适应新形势、把握新规律、应对新挑战,为促进科学发展和谐发展跨越发展提供能力素质支撑。二是把学习作为一种精神追求。 相似文献
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戴学明 《中共南宁市委党校学报》2011,(2):57-60
党中央提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,并明确提出要充分发挥党校、行政学院在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。如何结合创建全国省会城市一流党校的宏伟目标,充分发挥党校在学习型党组织建设中的表率作用,对于推进党的建设的伟大工程和党校的科学发展具有十分重要的意义。 相似文献
12.
浅议学习型党组织建设 总被引:1,自引:0,他引:1
尹夏璐 《贵阳市委党校学报》2010,(4):18-21
建设学习型政党和学习型党组织,是中国共产党人将学习型组织理论运用于自身建设的又一重大理论和实践创新,是对建设学习型社会和学习型组织世界潮流的一种呼应。学习型党组织建设是党的建设改革创新的重要课题。深刻认识建设学习型党组织的时代背景,科学把握其基本特征,深入研究和探讨学习型党组织的科学内涵及建设途径,将有助于学习型党组织建设实践的推进。 相似文献
13.
党的十七届四中全会提出建设学习型党组织重大战略任务一年多来,中共云南省委对学习型党组织建设作了全面系统部署,各项工作扎实推进,取得了阶段性成果。 相似文献
14.
完善建设学习型党组织实践模式的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
推进学习型党组织建设是今后党的建设改革创新的新课题、新任务。完善建设学习型党组织实践模式有利于深入持续地推进学习型党组织建设。要善于从建设学习型党组织的典型案例中汲取经验,努力完善建设学习型党组织实践模式。 相似文献
15.
王成文 《中国延安干部学院学报》2012,(5):84-86,28
学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是推进党的建设的一项长期而重大的战略举措。加强学习型党组织建设必须突出基层党组织和党员学习的主体地位、培养理论联系实际的马克思主义学风、完善学习型党组织建设长效机制、形成浓厚而科学的党建文化、坚持领导带头示范,努力做到学活、学实、学新。 相似文献
16.
无 《中共贵州省委党校学报》2012,(3):26-29
建设马克思主义学习型党组织,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的需要。马克思主义是学习型党组织建设的理论基石,建设马克思主义学习型党组织,最重要的就是用马克思主义理论及其中国化的最新成果即科学发展观武装全党。马克思主义大众化是学习型党组织建设的实践指向,建设学习型党组织是马克思主义大众化的内在要求。在新的历史条件下,我们党要通过学习型党组织建设来推动马克思主义大众化,同时注重坚定广大人民群众对马克思主义和中国特色社会主义的信念。 相似文献
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党的十七届四中全会提出建设学习型党组织,是客观把握国际国内形势,着眼于时代要求,着眼于推进党的建设新的伟大工程作出的一项重大战略决策。立足现实,审视发展,扎实推进学习型党组织建设,对于促进各级党组织和领导干部解决抓科学发展、促和谐发展、谋跨越发展的思路不宽、视野不开、办法不多等现实问题有十分重要的意义。 相似文献
18.
党的十七届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织以来,云南世博旅游集团党委以开展争创“四强”基层党组织和争做“四优”党员活动为契机,以抓培训为突破口,大力推进学习型组织建设,做到抓学习与抓经营并举,通过不断学习规范党员及员工行为,学习风气日渐浓烈,呈现出一派想学、愿学、爱学、真学的态势。 相似文献
19.
方家胜 《辽宁行政学院学报》2011,13(4):94-96
农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是社会主义新农村建设事业的战斗堡垒。建设学习型农村基层党组织是贯彻党的十七届四中全会精神的基本要求,是在新农村建设中落实科学发展观的重要保证。我们要充分认识建设学习型农村基层党组织的重大意义,增强创建农村学习型党组织的紧迫感和责任感,努力探索创建学习型农村基层党组织的有效途径。 相似文献
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近年来,中共云南省昆明市五华区委宣传部全面贯彻落实十七届四中全会和省委八届八次、九次全会精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,紧密联系全区经济社会发展的实际,探索马克思主义大众化的新方法、新途径、新载体,着力抓好“五个建设”,做到思想认识到位、组织领导到位、学习培训到位、成果转化到位,扎实推进理论武装工作,全区学习型党组织建设取得明显成效。 相似文献