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相似文献
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1.
阮黄南  陈福顺 《学理论》2014,(5):113-114,117
党的十八大宣布建设"学习型、服务型、创新型"的马克思主义执政党,这对党的建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。学习型是建设当代马克思主义政党的基础;服务型是建设当代马克思主义政党的根本;创新型是建设当代马克思主义政党的源泉。"三型政党"建设目标的提出,是适应了党的发展、人民群众的期望、时代的要求;也为新时代党的建设,特别是确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心指出了方向。  相似文献   

2.
《学理论》2015,(13)
党的十八大明确提出全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,这是党中央首次正式提出"服务型政党"的概念。这一概念是马克思主义中国化的进一步发展,是对建党90多年来正反两方面经验的深刻总结,是无产阶级政党执政实践的理论升华。这一概念的提出有着清晰的理论脉络,揭示了从马克思主义到列宁主义,再到毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的源起与发展历程。  相似文献   

3.
《党政论坛》2014,(3):4-7
党的十八大与时俱进地提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党.建设创新型政党命题的提出,在党的建设发展史上尚属首次,是对党建理论和党建实践要求的重大突破.建设创新型马克思主义执政党是马克思主义政党性质的根本要求,是对政党发展规律的科学认识,是在面临“四大挑战”、“四大危险”形势下破解难题并巩固党长期执政地位的必然要求,是建设创新型国家和实现伟大中国梦的根本保证.  相似文献   

4.
《学理论》2016,(6)
中国共产党第十八次全国代表大会强调要把中国共产党建设成为学习型、服务型、创新型政党,从而将建设学习型政党提到了一个历史的新高度。研究建设学习型政党可以追溯到延安时期,延安时期是中国共产党历史上一个极其重要的时期,而且,延安时期中国共产党对建设学习型政党也做出了一系列有效的尝试和探索。经过学习运动、延安整风运动以及七大,学习型政党的建设取得了一定的成就与经验,这对于新时期建设马克思主义学习型政党也有重要的启示和借鉴意义。  相似文献   

5.
正党的十八大与时俱进地提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。建设创新型政党命题的提出,在党的建设发展史上尚属首次,是对党建理论和党建实践要求的重大突破。建设创新型马克思主义执政党是马克思主义政党性质的根本要求,是对政党发展规律的科学认识,是在面临"四大挑战"、"四大危险"形势下破解难题并巩固党长期执政地位的必然要求,是建设创新型国家和实现伟大中国梦的根本保证。  相似文献   

6.
在改革开放、全面建设小康社会的新的历史时期,把党建.设成学习型、服务型和创新型政党,是党的十八大对中国共产党新时期自身建设的新要求。胡锦涛在十八大报告中指出:“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党。”我们党对自己各个历史阶段功能作用的发挥,都会根据当时形势和任务的变化,提出不同的具体要求。  相似文献   

7.
<正>党的十八届三中全会强调,"全面深化改革必须加强和改善党的领导,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。""三型"政党建设的目标,体现了新时期党的建设新思维,既具有重大的现实意义,也具有独特的理论品格。"三型"政党是对"建  相似文献   

8.
党的十八大报告对新形势下党建科学化水平的提高做了重要部署,要求"三型"政党,即学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。从理论研究、怎么样加强"三型"政党建设等方面入手,从而折射出加强"三型"政党建设的重要意义。  相似文献   

9.
十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,既是党的建设的目标的创新,又是对党的建设的模式与机制的创新。它与已往的党的建设模式与机制相比,具有问题聚焦性、理念先进性、创新系统性、机制长效性等特点,是对党的建设模式与机制的重要创新。以"三型"政党建设推进党的建设模式与机制创新,应当坚持追求卓越的建设理念与标准,从严治党;探索建设卓越组织的发展与建设模式;重视知识升级;善于汲取中外"三型"组织建设的成功理念与经验;建立健全推进"三型"政党的领导体系;以学习型政党和党组织建设引领推动服务型、创新型政党和党组织建设。  相似文献   

10.
金伟 《理论视野》2011,(8):55-57
网络技术的发展为马克思主义学习型政党的建设提供了充分的物质基础和技术条件,同时也带来了许多机遇和挑战,因此,研究以网络为载体建设马克思主义学习型政党对我国改革开放和社会主义现代化建设有着重要的理论和实践意义。本文主要探讨了信息网络技术的发展对建设马克思主义学习型政党的双重作用以及以网络为载体建设马克思主义学习型政党的途径等问题。  相似文献   

11.
崔红德 《学理论》2011,(20):3-4
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,是新形势下为加强和改进党的建设的一项艰巨而重要的任务,是党的建设改革的新观点和新思路,是推进党的执政能力建设和保持先进性的有效措施。要正确认识学习型政党的概念和意义,明确创建的基本策略和方法,探索和完善学习型政党的运行模式。  相似文献   

12.
建设什么样的政党是加强党的建设首先要回答的重大命题。党的十八大报告虽然提出"建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党"的要求,但这一党建总目标体系定位未能完全涵盖为加强党的建设应如何化解消极腐败危险的重大考题。当前将廉洁型政党纳入党建总目标体系有着充分的理论依据。它立足于中国共产党对"依然严峻复杂"的党建形势判定,饱含"不反腐败确实要亡党"的党建忧患意识,彰显建设"清正廉洁的马克思主义执政党"的党建发展愿景,反映"执政能力建设、先进性和纯洁性建设"的党建主线延伸,贯穿"思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设+纪律建设"的党建布局生成,是蕴含于新时期党建理论创新成果之中的智慧结晶。  相似文献   

13.
在改革开放、全面建设小康社会的新的历史时期,把党建设成学习型、服务型和创新型政党,是党的十八大对中国共产党新时期自身建设的新要求.胡锦涛在十八大报告中指出:"全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党."我们党对自己各个历史阶段功能作用的发挥,都会根据当时形势和任务的变化,提出不同的具体要求.而这次党代会提出的"三型"目标,则是中国共产党在新的历史时期功能作用发挥的新定位.学习型政党的建设,是指党要善于学习,不断强化自身的领导水平和执政能力.  相似文献   

14.
思想创新型政党、组织学习型政党、作风廉洁型政党的三型政党建设,对于提高党的建设科学化水平具有重要的战略意义。坚持创新是马克思主义与时俱进理论品质的题中应有之义。中国共产党具有优良的创新传统,建设思想创新型政党既有深厚的思想和实践基础,又有文献依据。新的历史条件下,党的组织建设所处的生态环境发生了很大的变化。建设马克思主义学习型政党,是党中央已经明确提出的任务。从发展理路上将组织学习型政党建设作为推进新时期党的建设新的伟大工程的战略聚焦,具有长远和根本的意义。廉洁是党始终如一提倡的作风。执政党的作风建设中,廉洁最为关键,以作风廉洁型政党作为党的作风建设重点,是广大人民群众的期待。三型政党建设是在新的历史条件下对建设什么样的党、怎样建设党这个核心问题的现实应答。  相似文献   

15.
朱乐 《学理论》2014,(1):139-140
党的十八大报告提出要建设学习型、服务型、创新型的"三型"马克思主义执政党,对中国共产党的执政形象进行了明确和设计。主要论述了学习型、服务型、创新型党组织建设的时代内涵及其重大意义,认为建设"三型"政党之间既相互区别又相互联系。  相似文献   

16.
付睿  符前进 《学理论》2010,(19):4-5
从"建设学习型政党"的提出入手,从世情、国情、党情三方面剖析了建设马克思主义学习型政党的现实意义,探讨了建设马克思主义学习型政党的主要途径。  相似文献   

17.
孟婷 《学理论》2011,(4):1-2
加快推进学习型政党建设是解决现阶段党的建设中存在问题的重要举措。建设学习型政党要注重实现马克思主义的中国化、时代化、大众化,以中国特色社会主义理论武装全党,对党员干部进行社会主义核心价值体系的学习教育,最后通过学习型党组织建设把建设学习型政党落到实处。  相似文献   

18.
党的十八大报告明确指出,要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。"三型"之间是一个有机统一的整体,前提是学习型,关键是服务型,方向是创新型。其中,服务型政党的提出,体现了党的历史方位变化以后,执政理念、执政方式的重大变化,体现了党的与时俱进和时代特  相似文献   

19.
建设马克思主义学习型政党研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七届四中全会提出"建设马克思主义学习型政党"的要求.建设马克思主义学习型政党,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是党面对日益复杂的世情、国情、党情的必然选择.建设马克思主义学习型政党自提出以来就成为学界瞩目的焦点,学界对相关问题的研究主要集中在对我党建设马克思主义学习型政党历史进程的考察、建设马克思主义学习型政党的基础理论研究,以及建设马克思主义学习型政党具体方法的研究等三个方面.  相似文献   

20.
本文阐述了建设马克思主义学习型政党的必要性,分析了新形势下建设马克思主义学习型政党面临的四大问题,即:部分党员理想信念弱化不愿学习,部分党员学习目的不明确,部分党员对学习重要性的认识片面,部分单位组织管理工作不完善,指出了当前建设马克思主义学习政党应努力的方向:转变观念,为建设马克思主义学习型政党提供思想保障;丰富形式,为建设马克思主义学习型政党提供内容保障;完善制度,为建设马克思主义学习型政党提供体制机制保障;加大投入,为建设马克思主义学习型政党提供物质保障.  相似文献   

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