文化、道德、纪律与理想的相互渗透及其对“四有”教育的方法论意义

文化、道德、纪律与理想之间有着十分复杂的联系。本文仅就文化、道德、纪律与理想的相互渗透作初步探讨,以期对“四有”教育有所裨益。一、一定的文化修养是确立共产主义理想的必要条件列宁在《青年团的任务》一文中讲过一句非常有名的话:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。列宁认为,如果把学习共产主义仅仅理解为学习有关共产主义的教科书、小册子是很不全面的,是有害的,要学习共产主义,还必须领会产生共产主义的全部知识。列宁所指出的这个问题,正是文化向共产主义理想渗透、转化的问题,同时也是进行共产主义理想教育必须注意的一个问题。     

列宁政党文化理论基本内涵的文本考察

列宁的政党文化理论是列宁把马克思主义的文化学说同俄国社会民主工党、布尔什维克党、俄共(布)以及俄国社会基本国情的具体实际相结合,在领导俄国革命和社会主义建设的过程中形成的,既是列宁政党建设学说的重要组成部分,又是列宁探索社会主义道路理论的有益补充。它为布尔什维克党、俄共(布)的建设和发展,为俄国社会的文化发展以及其他无产阶级政党进行文化建设提供了科学指导。因此,列宁政党文化的基本内涵主要是凸显文化建设在社会主义国家建设当中的战略地位,要以坚持马克思主义为根本遵循,建设无产阶级文化,鼓励党员学习识字和学习科学文化知识,扫除文盲现象,提升党员的科学文化素养。     

坚持与时俱进 推进理论创新

与时俱进是马克思主义的理论品质,也是一切科学的本质特征。 马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展最普遍规律的科学,是无产阶级认识世界、改造世界、既辩证又唯物的世界观和方法论,是无产阶级解放运动、建设社会主义和共产主义、放之四海而皆准的普遍真理,它的产生是人类科学思想发展中的最伟大的成果。马克思主义自诞生以来一直保持着它特有的青春和活力。马克思主义之所以有如此巨大的生命力,根本原因     

从"上帝保佑中国"想到的--对如何给中国学生上美国文学课的一点看法

中国学生在学习英语的过程中不免受到西方文化的影响.这种潜移默化的影响可能导致严重的后果,最终使我们培养的学生背离中国传统文化与无产阶级世界观.因此,教师应具有强烈的责任感,将学习英语的课堂变为正确世界观与方法论教育的课堂,引导学生利用所学知识对西方所谓的民主与人权进行分析批判,从而达到确立无产阶级世界观、坚定共产主义信仰的目的.     

学习马克思主义哲学 坚定共产主义世界观

马克思主义哲学是无产阶级科学的世界观、方法论,是共产主义世界观的理论基础。学习马克思主义哲学,对于克服“共产主义渺茫论”的影响,牢固地树立共产主义世界观,是非常重要的。在今天,“共产主义渺茫论”的出现有着多方面的复杂原因,就思想原因来讲,则主要是由于多年来不注重马克思主义哲学的系统学习,加上林彪、“四人邦”的歪曲     

加强党员干部理论学习初探

思想理论建设是党的建设的首要任务。在党的思想理论建设中,理论建设是思想建设的基础;加强思想理论建设,首先必须加强党的理论建设。要把学习理论和学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识结合起来,坚持理论联系实际的优良学风,建立健全学习制度,完善长效机制,党员干部尤其是各级领导干部应成为全党理论学习的表率,真正把理论学习作为全党的一项基础工作和战略任务常抓不懈。     

党的三代领导集体对科学社会主义基本原理的坚持和发展

建设中国特色社会主义,必须坚持和发展科学社会主义基本原理。这些基本原理主要包括:关于"两个必然"和"两个决不会"的理论;关于无产阶级及其政党的理论;关于无产阶级革命"两种设想"的理论;关于过渡时期和无产阶级专政的理论;关于未来共产主义社会发展"两个阶段"的理论;关于典产主义社会基本特征的理论。"三个代表"重要思想是对科学社会主义基本原理的继承和重大发展。     

重视少先队在少年儿童保护中的作用——学习马克思关于少年儿童保护理论的体会

无产阶级为自身解放所进行的共产主义运动,是人类历史上的宏伟事业,是一个需要十几代、几十代人连绵不断地接力交替的历史过程。少年儿童是共产主义的预备队。少年儿童的保护和教育关系着共产主义运动的历史进程和历史命运。具有远见卓识的共产     

《马克思恩格斯书信集》视域下的全面从严治党探析

马克思与恩格斯在书信集中针对无产阶级革命形势、无产阶级政党建设、共产主义道路探索等诸多方面的质疑与挑战进行了深刻的解答与探究,为无产阶级革命、建设、发展提供了基本的理论依据和价值遵循,在全面从严治党的大形势下挖掘与分析《马克思恩格斯书信集》中关于无产阶级政党的革命理论、执政党建设理论、法制建设理论、党员队伍建设理论、党内民主建设理论,对于理解、指导、丰富当下的全面从严治党理论与实践活动具有极其重要的理论和现实意义。     

浅论共产党员的道德观

社会主义思想道德是人类社会文明进步的重要标志,为人民服务是共产党员道德观的核心内容;“八荣八耻”是马克思主义道德观的集中体现和创新发展,践荣抑耻是新时期共产党员加强思想道德建设的重要内容。     

浅谈江泽民的科技战略思想

在科学技术落后的发展中国家追赶世界科技先进水平的过程中,制定正确的、适合本国国情的科技发展战略往往起着决定性的作用。中共第三代领导核心江泽民以求真务实的精神,立足于中国国情,借鉴国内外科技发展的经验,形成了中国特色的科技战略思想。这对中国的科技进步起了重要的指导作用。     

论调查研究

民主党派的重要职能是参政议政。但如果离开对社会问题的广泛调查,离开对社会矛盾的深入研究,参政议政就成为无源之水,无本之木。一、调查研究是民主党派的基本功1963年,毛泽东同志曾经写过一篇著名文章,“人的正确思想是从哪里来的”。     

论邓小平关于科技文化对外交流的思想

邓小平在领导我国人民进行建设有中国特色社会主义的过程中,总结我国的历史经验,结合我国的实际情况,根据当今世界的时代特点,就我国科技和文化的对外交流,提出了一系列的指导思想,这些指导思想涉及科技和文化对外交流的重要性、目的性、立场性、创新性、平等互利性和长期性等多个方面。     

马克思主义与儒学关系的思考

马克思主义与儒学的结合是我们面临的重大历史课题,在很长时间内没有得到很好的解决。对儒学进行简单的否定和教条主义地对待马克思主义则是主要原因。我们应当在坚持马克思主义指导地位的前提下,积极促进中、西、马克思主义三者的融合,更好地推动马克思主义中国化和传统文化的“创造性转换”。     

略论信任及其建构

信任是社会生活的基本事实,是主体间的一种关系,在全球化和市场经济背景下,主体间的互信问题已成为当代社会关系构建的重要问题之一,也是构建和谐社会的题中之意。加强人与人之间的平等对话与沟通,构建一个值得信赖的制度环境,提高不同角色主体的道德修养,是信任构建的关键。     

对当前新疆反恐怖斗争的认识及对策思考

“三股势力”为实现分裂祖国的罪恶目的,打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号,在境内外实施恐怖破坏活动。公安机关在打击对策上应继续坚持“严打高压”态势;完善反恐怖预案;建立打击“三股势力”有效机制;加强国际合作;制定和完善反恐怖的相关法规。     

关于社会建设的理论和实践

十六大以来,我们党领导全国人民继续进行中国特色社会主义建设实践,在理论方面,也不断探索创新,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,提出了"以人为本"、"社会建设"等一系列新概念、新理论,使中国特色社会主义理论体系不断发展和完善.本文就社会建设的理论价值和实践意义,谈几点看法.     

对公平和效率问题的思考

公平和效率反映了一个社会的稳定性参数和发展性参数。公平和效率的关系问题不仅是行政学上各派学者争论和关注的焦点问题,而且也是今天我们构建社会主义和谐社会必须解决好的关键性问题。     

身份犯视野中的主从犯认定问题

主从犯的认定往往涉及身份犯与非身份犯共同犯罪的定性等基本问题,只有在身份犯的视野下阐述共同犯罪的性质、范围及罪名认定,才能为合理界定主从犯提供充足的理论根据,并进一步地解决好诸如身份犯是从犯,非身份犯是主犯时,从犯如何认定;身份犯教唆、帮助不具有该身份者实施身份犯罪时,如何认定从犯;共同犯罪的主体分别具有特定身份时,如何区分主、从犯等刑法理论及刑事司法实践中不能回避的问题。     

浅析集体信访的特点及对策

集体信访是指社会两个以上成员为着某一种共同利益结合在一起 ,向社会组织、管理者联名写信或集体走访 ,反映同一性质的问题、提出共同要求的群体性信访行为。要研究集体信访的特点 ,积极探索做好集体信访工作、维护社会稳定的基本方法与途径。