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马克思的劳动价值理论告诉我们,商品的价值量同劳动生产率成反比,即劳动生产率越高,同一劳动时间内生产的产品就越多,从而凝结于每件产品中的社会必要劳动时间则越少,商品的价值也就越小。而商品的价格——我们通常说的物价,它是以商品的价值为基础的,商品的价值越小,其价格也就越低。可见, 相似文献
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过去对马克思的劳动价值论存在许多误解,其实,劳动只是形成价值的一个因素,社会必要劳动时间是多重规定的综合;劳动生产率并非与价值创造无关,就个别商品生产者而言,劳动生产率与价值总量成正比;在一定条件下生产资料也参与创造价值。 相似文献
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一、不定项选择题1.以下关于商品和商品交换的认识,正确的是()A劳动产品必须在一定的交换关系中才能成为商品,具有价值B.商品是价值和使用价值的统一体,商品生产着必须通过交换才能二:者兼得C.单位商品的价值量同生产商品的社会必要劳动时间成正比,同社会劳动生产率成反比D.商品的等价交换表现在每一次交换中,交换双方商品的价值量相等评析:本题是综合性试题,考查学生对商品的基本属性、价值量和等价交换的理解。A项正确。B项不完全正确,商品是价值和使用价值的统一体最正确的,而商品生产者要通过交换_二者兼得则是错误… 相似文献
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误区一 :劳动生产率与商品价值量成正比[辨析]在人们的直观印象中 ,劳动生产率与商品的价值量应该成正比。形成该错误观点的原因有两点 :即对劳动生产率没有区分和对商品价值量概念理解不清。劳动生产率就是劳动者的生产效率。它常用两种方法表示 :一种是劳动者在单位时间内所生产出来的的产品数量 ;另一种是生产单位产品所耗费的劳动时间。劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。它们对商品价值量的影响不同。社会劳动生产率越高 ,表明生产该商品所用的社会必要劳动时间越少 ,因此 ,单位商品价值量越小。反之亦然。即单位商品的… 相似文献
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在高一经济常识的教学中,理解商品的价值量与劳动生产率的关系问题是一个难点。我认为,只有抓住根本观点,依次进行讲解分析,才有助于突破这一教学难点。一、明确“商品的价值量由社会必要劳动时间决定”这一根本观点,是突破该教学难点的前提条件。商品的价值是凝结在商品中无差别的人类 相似文献
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赵学清 《南京政治学院学报》2002,18(4):40-43
社会必要劳动时间具有多种含义 ,决定商品价值量的社会必要劳动时间是多种含义的统一。理解社会必要劳动时间必须在其逻辑形成过程中全面把握。社会必要劳动时间的形成受多种因素的影响 ,这些因素的变化会影响社会必要劳动时间的水平 ,从而影响商品的价值决定。 相似文献
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一、教学目的和要求1.通过教学使学生掌握有关商品和货币的基本知识:商品生产的产生和发展;商品是用来交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体;商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的;货币是商品经济发展的产物,它的本质是一般等价物;价值规律是商品经济的基本规律。2.通过教学使学生懂得社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济;自觉运用价值规律是社会主义商品经济的客观要求;大力发展社会主义商品经济是我国社会主义初级阶段的历史任务之一。3.通过教学为学生正确认识社会主义经济活动和经济体制改革奠定初步的理论基础。 相似文献
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单位商品的使用价值与价值量在一定条件下会发生逆向变化 ,即使用价值增大或增多 (通常表现为商品质量的提高和性能的改进 ) ,同时其价值和价格下降。这表明马克思关于商品价值量与劳动生产率成反比变化的著名论断是符合实际的。全部商品的价值总量具有增长趋势 ,与使用价值的变化方向是相同的。价值总量与社会劳动的变化具有一致性。目前的国民经济核算方法隐含着劳动时间的折算 ,国内生产总值增长幅度高于劳动数量增长幅度的现象可以从劳动价值论得到合理的解释。 相似文献
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在教学实践中,根据学生易犯的错误,我认为在讲解“商品的价值量同劳动生产率成反比例”时,应该让学生明确下列观点。首先,这里讲的“商品的价值量”是指由社会必要劳动量决定的某一使用价值的价值量,而不能误认为是由个别企业或商品生产者的个 相似文献
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一价值规律的基本内容告诉我们,决定商品价值量大小的是社会必要劳动时间而不是个别劳动时间。现实中,社会必要劳动时间并不存在,它只是一个理想值或虚拟值,它是这一部门或行业企业或个人生产的绝大多数产品所需劳动时间的加权平均值,是通过市场竞争而自发 相似文献
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关于劳动生产力与商品价值创造之间的关系,马克思在《资本论》中有一基本的论述:“生产力当然始终是有用的具体的劳动的生产力,它实事上只决定有目的的生产活动在一定时间内的效率。……生产力的变化本身丝毫也不会影响表现为价值的劳动。既然生产力属于劳动的具体有用的形式,它自然不再同抽去了具体有用形式的劳动有关。因此,不管生产力发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。”在这里,劳动生产力不影响劳动创造价值的原理表述得明白无误。问题在于,马克思在谈到超额价值的形成时,却作了与这一原理似乎相矛盾的另一论述:“生产力 相似文献
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马克思纸币体系价格总水平模型的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在马克思价值、价格与货币理论基础上构建纸币体系中的价格总水平模型,确定了价格总水平与相关因素的量的关系:价格总水平取决于流通中的纸币量、货币流通速度、社会总商品价值量和生产商品的劳动生产率倒数的加权和这四个因素;价格总水平的相对变化率取决于流通中的纸币量、货币流通速度、社会总生产劳动人数、社会产品价值构成和劳动生产率这五个因素的相对变化率。 相似文献
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关于“社会必要劳动时间与价值量的关系探讨”的探讨——兼与林岗先生商榷 总被引:1,自引:0,他引:1
中国人民大学副校长、教授林岗先生在《教学与研究》2005年第7期发表了一篇题为《关于社会必要劳动时间以及劳动生产率与价值量关系问题的探讨》的论文。人民大学报刊复印资料《理论经济学》专辑2005年第11期全文复印。文章最大独特之处是把《资本论》第三卷第十章创造市场价值 相似文献
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商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。大家对这个问题感到有些困难。现在,就带有普遍性的几个方面,谈谈我们的意见。 (一) 在现有的社会正常生产条件下,确定一种商品的社会必要劳动时间,是在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下生产这种商品所需要的 相似文献