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邓小平理论最根本的精神实质，集中的体现是贯穿其中的实践高于理论、理论和实践相统一的哲学思维。对此着重领会，是深入理解邓小平理论的关键。本文拟就这种哲学思维所蕴涵的中国化马克思主义的源头、以中国化马克思主义为基本原则而跃升为邓小平理论的起点以及邓小平理论因自觉遵循这个基本原则而开创的马克思主义哲学研究的新模式等三个方面，予以阐述。 源 头 邓小平理论中实践高于理论、理论和实践相统一的哲学思维，其直接的理论来源是毛泽东的哲学思想。作为开创了中国化马克思主义哲学的毛泽东哲学思想是马克思主义哲学基本原… 相似文献
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马克思主义经济理论中国化与时代化的基本含义,就是指其结合中国国情和时代变化的发展过程,就是要创立中国特色社会主义经济理论,就是要推进中国特色社会主义经济建设。马克思主义经济理论中国化与时代化的现实基础,其必要性表现在中国特殊的国情和特殊的外部环境决定马克思主义经济理论中国化与时代化的不可或缺;其可能性表现在中国特色社会主义建设的伟大实践成为马克思主义经济理论中国化与时代化的不竭源泉;其挑战性表现在现代化建设和改革开放的深入发展呼唤马克思主义经济理论中国化与时代化的不断深化。马克思主义经济理论中国化与时代化的实现路径是:理论与实践相结合,正确处理理论经典与实践经验的关系;历史与现实相汇合,正确处理时代发展与历史经验的关系;中国与外国相融合,正确处理中国国情和别国经验的关系。 相似文献
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基层治理是社会治理的基元,是社会治理有效性的基础,是国家治理体系和治理能力现代化的基石。习近平关于基层治理重要论述有其特定的生成基础:从理论基础看,其奠基于马克思主义经典作家的社会治理理论;从文化基础看,其源起于中华优秀传统文化的社会治理思想;从实践基础看,其形成于中国共产党基层治理实践的历史进程。习近平关于基层治理重要论述明确了基层治理的价值旨归、政治保障、动力源泉、原则遵循和科学模式,体现了问题导向与目标导向相统一、党性与人民性相统一、两点论与重点论相统一的鲜明特征,为在新的历史方位下加强和创新基层治理提供了理论指导与行动指南。 相似文献
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在抗日战争进入相持阶段,《中国革命和中国共产党》对党的民主革命理论和纲领做了详细阐释,系统地说明了中国社会性质和中国革命的一系列根本性问题。对统一党内思想、坚定抗战信心发挥了巨大理论力量和实践指导作用。重温此文,依旧可以体会其深远的理论借鉴意义对当今时代的重要启示:一是坚持党的领导核心毫不动摇与清晰判断国家形势相统一;二是坚持党的先进性建设与为人民服务的宗旨相统一;三是实现社会共识的整合与民族凝聚力的提升相统一。 相似文献
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社会主义道德建设,是一个复杂、长期的系统工程,必须做到围绕核心,坚持原则,抓好重点;做到与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接;做到理论教育和实践活动相结合。 相似文献
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江泽民总书记5月31日在中央党校的重要讲话中,提出了“用发展着的马克思主义指导新的实践”这一重要论断。深刻认识这一重要论断,对于我们全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的时代精神,具有十分重要的意义。马克思主义的根本特点是理论与实践相统一马克思主义是理论与实践相统一的理论。而其它理论,诸如机械唯物主义、唯心主义、形而上学等理论,都是把理论与实践相割裂,或者忽视实践的决定作用,或者忽视理论的能动作用。所以从整个体系上说,这些理论不可能成为人 相似文献
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马克思主义中国化的两个哲学追问--"何以需要"与"何以可能" 总被引：3，自引：0，他引：3
文章紧紧围绕马克思主义中国化"何以需要"与"何以可能"两个问题展开分析与考察.作者认为,马克思主义诞生在欧洲,能够在中国传播和光大,是因为中国共产党的缔造者最早把中国的命运与马克思主义相联系、相依托.尽管如此,马克思主义依然面临中国化的需要,这是马克思主义理论自身的本性和要求,因为马克思主义理论是革命的理论,是实践的理论,它来自实践还需要再回到实践中去.马克思主义中国化的过程,就是马克思主义理论寻求发挥作用的环境、条件和适宜土壤的过程,同时也是检验、发展和进一步完善理论的过程.实现马克思主义的普遍原理同中国具体实际的有机结合,而非机械相加、生搬硬套,已经是马克思主义中国化的成功经验,但这个过程具有复杂性和长期性,需要运用"实事求是"的态度和方法,不断克服理论与实践之间的种种矛盾、差异和不协调. 相似文献
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用发展着的马克思主义指导新的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民总书记５月３１日在中央党校的重要讲话中，提出了“用发展着的马克思主义指导新的实践”这一重要论断。深刻认识这一重要论断，对于我们全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的时代精神，具有十分重要的意义。马克思主义的根本特点是理论与实践相统一马克思主义是理论与实践相统一的理论。而其它理论，诸如机械唯物主义、唯心主义、形而上学等理论，都是把理论与实践相割裂，或者忽视实践的决定作用，或者忽视理论的能动作用。所以从整个体系上说，这些理论不可能成为人们科学认识世界、改… 相似文献
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江泽民总书记５月３１日在中央党校的重要讲话中，提出了“用发展着的马克思主义指导新的实践”这一重要论断。深刻认识这一重要论断，对于我们全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的时代精神，具有十分重要的意义。马克思主义的根本特点是理论与实践相统一马克思主义是理论与实践相统一的理论。而其他理论，诸如机械唯物主义、唯心主义、形而上学等理论，都是把理论与实践相割裂，或者忽视实践的决定作用，或者忽视理论的能动作用。所以从整个体系上说，这些理论不可能成为人们科学认识世界、改… 相似文献
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高校教师党支部活动是高校教师党支部工作的中心内容,是增强基层党支部凝聚力的重要路径。提高高校教师党支部活动的有效性,在坚持一定的原则和合理制度的前提下,应优化其实践路径,力争做到六个统一:思想重视与实践行动相统一,自觉参与与开放共建相统一,常规性与创新性相统一,理论学习与教学科研相统一,类型丰富与形式灵活相统一,传统平台与信息平台相统一。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(19)
大学生主流意识形态认同是大学生对在一定社会占主导地位的思想观念系统的认可,自愿受其约束并遵循其行为要求的过程。当前大学生的主流意识形态认同状况整体是积极、健康的,但也存在一定程度的虚假认同、反向认同、理论认同与实践认同相背离等问题。社会主义理论与实践之间存在较大的反差、高校的思想政治理论课对大学生主流意识形态认同作用不足、网络的流行等都影响着大学生主流意识形态认同。为此,要推进理论创新,增强主流意识形态的引导力;建立双主体互动机制,完善意识形态教育;在实践中强化大学生的主流意识形态认同。 相似文献
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中国共产党自成立以来,其全部理论和实践都充分证明,党性和人民性是统一的、一致的。党性与人民性相统一,既是我们党开展各项工作的基本原则,又是在鲜活实践中提炼出的重大理论观点,也是未来推动工作的根本遵循,具有重要的历史价值、理论价值和实践价值。深刻理解和科学把握党性与人民性相统一的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,辨析两者关系、阐述价值意蕴、探究现实路径,为我们全面正确理解和把握它们的关系提供了依据、拓展了思路、指明了方向,能够帮助我们纠正错误认识、澄清理论纷争、开创崭新局面。 相似文献
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高校教师党支部活动是高校教师党支部工作的中心内容,是增强基层党支部凝聚力的重要路径.提高高校教师党支部活动的有效性,在坚持一定的原则和合理制度的前提下,应优化其实践路径,力争做到六个统一:思想重视与实践行动相统一,自觉参与与开放共建相统一,常规性与创新性相统一,理论学习与教学科研相统一,类型丰富与形式灵活相统一,传统平台与信息平台相统一. 相似文献
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赵明义 《中共天津市委党校学报》2002,4(1):5-9
以创新精神继承和发展马克思主义,一方面,必须深刻理解和真正把握马克思主义的本性及品格,即马克思主义是严整科学性、革命批判性、发展创新性有机统一的工人阶级立场的理论表现。另一方面,必须以彻底的科学态度正确对待马克思主义,即始终坚持从事实出发,而不是从原则出发;科学性与革命性融为一体;理论与实践有机结合;整个马克思主义理论体系的开放性、发展性与体现其居于精髓、灵魂地位的立场、观点、方法之稳定性相统一。 相似文献
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郝华 《中共山西省委党校学报》2014,(3):3-6
基层意识形态工作是基层党组织的一项非常重要的工作。开展基层意识形态工作,必须始终坚持理论宣传与基层实际相结合,理性思考与现实发展相融合,思想建设与群众诉求相贴合,并在以下三个方面进行创新:一是科学解释与多重建构相契合的理性维度;二是思想引导与意识认同相契合的价值维度;三是务实表达与广泛传播相契合的实践维度。只有这样,才能增强基层意识形态工作的解释力、传播力和凝聚力。 相似文献
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理论与实践是现代思想政治教育学的一个重要对偶范畴。必须科学理解理论与实践的涵义，正确认识和处理理论与实践的辩证关系，充分认识研究理论与实践这个重要对偶范畴的理论意义和实践意义。 相似文献
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党的执政理论不仅涉及党政关系,而且涉及政党—国家—社会之间的全面关系;不但要研究执政体制与执政方式,还应关注执政条件与执政价值。党的执政理论与党的领导理论关系密切,但二者的语境与使用范围不同,党的领导是个政治概念,而执政是个法治概念。在党的执政理论的发展过程中,因历史时期、时代主题、代表人物的不同,党的执政观有传统与现代之别。加强党的执政理论建设、完善党的执政理论体系,要理论与具体实践相结合,继承与发展相结合、比较与借鉴相结合,理论要素与实践要素相统一,既要追根溯源、更要理论创新;既要探索一般规律、更要求“中国特色”,立足当代执政中国的执政实践,进行理论建构;坚持在实践之中理解和指导实践、用特殊解释一般及其自身。 相似文献
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<正>辩证唯物主义认识论告诉我们,每个时代的思想理论都是这个时代的产物,都是一定社会历史活动的结果。我认为,习近平新时代中国特色社会主义思想是在特定的时代背景中形成的,其产生具有深刻的理论渊源和厚重的实践基础。让我们一起探讨一下这个问题: 相似文献