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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 29 毫秒
1.
讲好党史故事是深入推进党史学习教育的重要抓手,新时代党史学习教育要依托丰富生动的党史故事,讲活党的历史故事,讲透党的理论逻辑。讲好党史故事有利于肃清历史虚无主义,增强党史教育实效,提升党的形象、增强国家软实力。要讲好党史故事,就要丰富传播方式、手段,有效利用现代化媒介,讲清党史故事背后的理论逻辑,讲明党史故事的时代价值。  相似文献   

2.
《传承》2017,(1)
中国共产党历史是中国近现代史的重要组成部分,是中国共产党历经革命和国家建设的历史。经常学习党史,是传承中华民族文化,增强民族认同感,加深对党的认识,明确中国共产党对中华民族所作的重大贡献,认同党的领导的需要。学习党史要明辨是非,克服历史虚无主义的影响,坚定党的信念。  相似文献   

3.
《传承》2015,(10)
党史教育宣传是党的一项具有全局意义和深远影响的工作。针对当前党史育人工作面临的一系列困境,各级党委要切实加强党史育人工作的领导,坚决反对历史虚无主义等错误思潮,准确把握党史育人的主要内容、重点对象和基本要求,积极探索党史育人的有效途径和方法。  相似文献   

4.
黄颖 《创造》2021,29(6):12-21
习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确提出并深刻阐述要树立正确党史观,这在党的历史上还是第一次.这既是对马克思主义史学思想的继承发展,又富有现实针对性,深刻揭示了正确认识和对待百年党史的基本观点、基本原则和基本方法,具有很强的思想性、指导性、针对性,对我们正确认识和对待党的历史、全面宣传和弘扬党的历史、科学研究和阐述党的历史、开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循.  相似文献   

5.
王浩 《创造》2021,29(9):30-32
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记明确提出要"树立正确党史观",并指出"要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元."①唯物史观是科学的世界观和方法论,是指导我们获得历史真理性认识的唯一科学的历史观.坚持唯物史观就要旗帜鲜明地回击以历史虚无主义思潮为代表的唯心史观对党史重大问题的扭曲、歪曲.  相似文献   

6.
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。习近平总书记高度重视党史学习教育,围绕“为何学习”“学习什么”“怎么学习”党的历史发表了一系列重要论述,从历史、现实与党的自我发展维度明确了新时代党史学习教育的基本依据,从“一个核心问题”“两条逻辑线索”“三个重要内容”“四个有机统一”层面规定了党史学习教育的主要内容,从坚持正确方向、树立大历史观、运用辩证思维等方面为党史学习教育提供了方法论遵循。  相似文献   

7.
《传承》2000,(3)
党史工作要讲政治 2月28日,中央党史研究室副主任朱佳木在出席河北省党史工作会议开幕式讲话时,从7个方面阐述了党史工作讲政治的标准问题。一要是坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论指导党史工作。二是要不折不扣地贯彻执行党的基本路线,严格地以《历史决议》和新时期历次党代会关于重大历史问题的重要结论为准绳。三是要坚定地站在党的立场上,十分注意维护党的形象。四是必须从全党工作大局出发去认识、分析、处理问题,在事关全局,事关党的路线、方针、政策,事关重大历史事件和重要党史人物的问题上,加强向上级的请示…  相似文献   

8.
中国共产党历来重视将党史宣传教育融入政治纪念活动,以党史观主导纪念话语建构。自党的十八大以来,习近平总书记系列纪念活动讲话中所蕴含的党史观主要体现在以下四个方面,即运用唯物史观客观分析中国共产党在领导中国革命、建设、改革开放和新时代的地位和作用,从群众史观出发阐释中国共产党为人民解放、民生改善进行不懈奋斗的政治价值取向,以大历史观的宏阔视野看待历史和把握历史规律,并以充分的历史自信叙述党史国史。  相似文献   

9.
刘业发 《政策》2012,(6):79-81
党的历史是一座蕴涵丰富的精神宝库,是对党员干部进行教育的生动教材。党的十七届四中全会明确提出,要把党史作为建设学习型党组织的三个重点内容之一来学习。胡锦涛总书记多次强调,领导干部学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。我们每一个共产党人尤其是党员领导干部,都要以崇仰之情认识党的历史,以敬畏之态对待党的历史,以资...  相似文献   

10.
党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史学习教育,围绕“为何学”“学什么”“怎么学”党的历史提出许多新思想、新观点和新论断,回答了系列重大理论和实践问题,形成了习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记立足以史资政、以史育人、以史鉴今,论述了党史学习教育的价值所在;立足学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,论述了党史学习教育的内涵所在;立足学党史、悟思想、办实事、开新局,论述了党史学习教育的目标所在;立足树立大历史观,把握主题主流和主线本质,创新方式方法,论述了党史学习教育的实践所在。  相似文献   

11.
十月革命后,列宁在与"无产阶级文化派"论争中形成了反对历史虚无主义的思想。他针对"无产阶级文化派"以各种冠冕堂皇的形式掩盖其虚无主义本质的伎俩,认为要透过现象看本质,深刻揭露其真实面目;针对"无产阶级文化派"否定马克思主义世界观、否定共产党领导的错误思想,强调社会主义文化建设必须坚持马克思主义的指导和共产党的领导;针对"无产阶级文化派"否定资产阶级一切历史文化遗产的态度,强调要批判地继承人类历史文化遗产;针对"无产阶级文化派"否定一切非无产阶级分子的做法,强调社会主义文化要依靠广大劳动群众来创造。列宁这一思想对当前揭露历史虚无主义实质、批判历史虚无主义错误认识、坚持唯物主义历史观有着重要的启示意义。  相似文献   

12.
熊黎明 《创造》2021,29(7):11-14
中国共产党历来重视对党的历史经验的总结、借鉴,历史传统的赓续、传承,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志都发表过关于党史的重要论述.党的十八大以来,习近平总书记在党史事件、党史人物纪念会上,在革命历史遗址考察场合,多次引述历史、分析历史,加上十八大前对党史工作的多次讲话,形成了关于党史论述的完整体系.结合学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上关于党史的重要论述,深入领会蕴含其中的立场观点方法,对于开展好党史学习教育有着重要意义.本文以"七论",简要谈谈对习近平总书记党史论述基本观点和重要要求的理解.  相似文献   

13.
历史是最好的教科书,常读常新、照亮现实。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,习近平总书记多次作出重要指示、提出明确要求,在刚刚召开的党史学习教育动员大会上又专门强调,"要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心"。  相似文献   

14.
<正>党的二十大报告指出,要围绕党史学习教育主题持续抓好宣传教育等一系列工作,在人民群众中营造知史爱党、知史爱国的良好学习氛围,使中国特色社会主义共同理想更为坚定,这些前瞻性与系统化的重要论述为党史学习教育有机融入思政课教学提供了重要方向指引。为此,教师应从党史学习教育主客体、党史学习教育资源以及党史学习教育方法三个不同维度推动党史学习教育创新性发展,引导青少年学生知党史、感恩党、跟党走,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者和模范践行者。  相似文献   

15.
胡大牛 《重庆行政》2011,(4):101-102
2010年7月21日,在全国党史工作会议上,习近平强调指出,坚持实事求是研究和宣传党的历史,要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。对这“三主一本”应如何理解和把握?在纪念中国共产党成立90周年之际,从中共历史发展来对它做一番认识,是有意义的。  相似文献   

16.
正贺州市委宣传部副部长、市政府新闻办主任潘定平:习近平总书记在广西考察时指出,"学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。"作为一名从事意识形态工作的党员干部,要以党史学习教育为契机,做到"三个到位",引导广大党员干部学史增信。一是学习到位。利用"三会一课"、主题党日等开展党史学习教育活动,教育引导广大党员干部深刻理解中国共产党的"能"、马克思主义的"行"、中国特色社会主义的"好",从党的百年历史中汲取丰富的理论营养。二是宣传到位。  相似文献   

17.
郝书翠 《人民论坛》2023,(20):78-81
在“两个大局”同步交织、相互激荡的背景下,借助数字媒介飞速发展的技术条件,历史虚无主义不仅没有退出历史舞台,反而不断翻新花样。其否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导的本质并未发生改变。当下,历史虚无主义的危害在于,破坏对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同;弱化中华民族的历史自信和文化自信,弱化、销蚀历史主动精神;瓦解中华民族团结奋斗的意志力。遏制历史虚无主义,在加强党对意识形态工作的领导,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度的前提和基础上,需要提升干部群众的马克思主义理论素养,推进党史学习教育常态化长效化,强化网络治理。  相似文献   

18.
目前,我国共有各种社科期刊8000多种,其中党史类期刊占有一定的份量,它在总结我们党的历史经验,宣传党的光辉历史,教育广大干部群众继承和发扬党的优良传统,为社会主义现代化建设服务等方面发挥了重要作用。但是,党史期刊同其他社科类期刊一样,也面临着如何提高办刊质量、进一步扩大宣传范围的问题。有不少编辑部抱怨:办刊物难,办党史刊物更难。在当前期刊众多、市场竞争激烈的情况下,提高党史期刊的质量就显得更为突出和迫切了。笔者作为一名长期从事党史期刊编辑工作的编辑,就党史期刊编辑中应处理好的几种关系,谈谈自己…  相似文献   

19.
正阳春三月,春风送暖。鹤壁市山城区人大常委会开展形式多样的党史学习活动,传承红色基因,筑牢信仰之基,坚守红色初心,牢记奋斗践行使命,推动党史学习教育走深、走实。传承红色基因筑牢信仰之基时间砥砺信仰,岁月见证初心。抚今追昔,历史是最好的教科书,党史学习是必修课。山城区人大常委会把党史学习教育作为一项重要的政治任务抓紧、抓实、抓到位,加强组织领导,及时召开党史学习教育动员会,细化实施方案,强化责任落实,为党史学习教育落地见效提供坚强保障。开展党史专题学习读书会、撰写心得体会等形式多样的活动,掀起了山城人大学习党史教育新热潮。从党的百年历史中汲取丰厚滋养和前进力量,使人大干部职工更加深刻地感悟到要倍加珍惜党的历史、深入研究党的历史、认真学习党的历史、全面宣传党的历史、善于运用党的历史,真正用百年党史鼓舞斗志、明确方向。  相似文献   

20.
一部中共党史,就是在风浪考验面前信仰坚定、艰难险阻面前初心不改,一心为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类谋进步的历史。我们要以党的百年华诞为契机,加强党史学习教育,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,旗帜鲜明反对历史虚无主义。以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。  相似文献   

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