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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
大学校园文化是开展社会主义核心价值观教育的重要载体。社会主义核心价值观引领大学校园文化发展方向、建设内容和价值取向。通过完善领导体制,确立社会主义核心价值观在大学校园文化主导地位;突出教育功能,增强师生对社会主义核心价值观认知认同;倡导躬行践履,激发师生践行社会主义核心价值观内在动力。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系建设,对国家软实力的提升起着方向上的引领思想功能、价值上的凝聚共识功能、行为上的规范约束功能和传播上的文化认同功能。国家软实力水平同样制约着社会主义核心价值体系建设的进程和实效。以社会主义核心价值体系建设提升国家软实力,需要以马克思主义引领社会思潮、以中国特色社会主义共同理想凝聚中国力量、培育社会主义核心价值观和构建全方位的传播机制。  相似文献   

3.
社会主义核心价值观的共识性、竞争性、先进性特征,决定了它是当代中国文化的价值指南。以传承性、时代性、和谐性为特点的统战文化是当代中国文化的重要组成部分。因而,社会主义核心价值观是当代中国统战文化的灵魂。推进当代中国统战文化建设,进一步凝聚人心、汇聚力量,必须以社会主义核心价值观为统领,指引统战文化发展方向、指导统战文化实践、引领统战文化创新。  相似文献   

4.
话语权,是以价值观为核心的文化软权力,体现为解释权、建构权及话语主导权。社会思潮对社会主义社会现实的批判性、建构性及其价值观话语的渗透,决定了社会主义核心价值体系必须通过话语权提升引领力,才能实现对社会思潮的有效引领。当代中国,增强社会主义核心价值话语权,首先要增强社会主义核心价值话语的说服力,其次要注重增强社会主义核心价值话语权的基础建设,再次要注重增强社会主义核心价值话语的吸引力,以不断提升社会主义核心价值体系的引领力。  相似文献   

5.
在中国特色社会主义文化大发展、大繁荣的背景下,农村文化建设必须以社会主义核心价值观为引领,不断丰富和发展农村价值理念,让核心价值观深入到人民群众内在与外在精神生活中。同时,农村文化建设能为社会主义核心价值观的丰富与发展提供重要的阵地和平台。  相似文献   

6.
中国道德文化植根于集体主义文化,是集体本位的社会主义价值观,而西方道德文化源于个人主义文化,是个人本位的资本主义价值观。这种差异导致了西方道德文化在中国的传播会对中国道德文化产生冲击。西方道德文化中的多元主义会削弱社会的价值共识,直接造成社会内聚力的降低,从而使中国社会面临由于异质文化的侵蚀而导致价值共识消失的道德危机。社会主义核心价值观的确立,为社会指明了基本的价值共识。在社会主义核心价值观的指导下,中国社会形成了高度认同的共同理想,社会内聚力得以巩固。只有依靠社会主义核心价值观,我们才能够有效应对这场道德危机。  相似文献   

7.
统战文化建设要以社会主义核心价值观为引领,但需要理清二者之间的关系。文章以云南省曲靖市的统战文化建设为例,总结梳理了在统战文化建设中培育社会主义核心价值观的具体做法。最后提出用社会主义核心价值观引领统战文化建设要以尊重与包容为前提,找准统战文化与社会主义核心价值观的契合点与结合点,发挥社会各界先进典型的模范带头作用。  相似文献   

8.
本文从社会主义核心价值观和企业文化建设的内涵及关系入手,分析了以社会主义核心价值观引领企业文化建设的重要意义,以及新常态下企业文化建设面临的困境,提出了以社会主义核心价值观引领企业文化建设的思路。  相似文献   

9.
价值观是文化的核心,是特定社会意识形态的本质体现。社会核心价值观反映社会整体性的价值诉求,是社会存在的表征。新时代我国社会主要矛盾发生了事关全局的历史性变化,这对培育和践行社会主义核心价值观提出了新要求。社会主义核心价值观建设应立足历史新方位,聚焦人民美好生活需要,引领破解发展不平衡不充分的问题,支撑现代化强国梦想,在引领构建人类命运共同体的实践中实现价值理念升华。  相似文献   

10.
近年来社会主义核心价值观受到广泛关注,如何使这一全社会的"最大价值公约数"发挥凝聚社会共识的功能,学术界对此作了大量研究。新时代凝聚社会共识,其本质是实现社会主义核心价值观内化于心、外化于行的过程。价值共识作为社会共识的价值内核,具有更基础、更广泛、更深刻的作用。学术界围绕社会共识的内涵、理论表达、本质要求、实现过程、当代意义等方面做了诸多探讨,对这些加以评述,可以分析总结新时代社会主义核心价值观凝聚社会共识的理论逻辑,并进一步提出研究不足与拓展理论研究空间。  相似文献   

11.
"核心价值引领工程"是陕西文化强省建设八大工程之首要工程,只有加强核心价值体系建设,积极倡导社会主义核心价值观,才能为文化强省建设筑牢思想基础,保证文化强省建设事业科学发展。充分发挥陕西教育和文化资源优势,深化公民思想道德建设,将倡扬社会主义核心价值观与弘扬陕西精神统一起来,使核心价值体系建设真正在文化强省建设中发挥引领作用、支撑作用,力争早日实现陕西文化强省建设的目标。  相似文献   

12.
目前,社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设主要体现为价值观融入、临近学科融合以及社会主义核心价值观同学科价值观的融合.但从域外价值观念融入学科体系建设的有益经验提醒我们,基本社会价值共识应当在高校教学层面明确展开,同学科文化建设保持一致,并能够在教学实践中具备可操作性.为此,我国在社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设的具体教学路径上,应当做到德规并教,扩展社会主义核心价值观融入党内法规学科体系的具体方式,完善党内法规学科的价值观教学方法.  相似文献   

13.
<正>云南作为边疆多民族省份,尤其需要以社会主义核心价值观为引领,从整体上、全局上把中华文化和形象最核心、最具代表性的文化符号和形象展现出来。以社会主义核心价值观为引领,厘清整体与部分的关系,突出各民族文化中的共同性社会主义核心价值观包含着“公民”“社会”“国家”三个层面的中国特色社会主义基本价值范畴和核心价值理念,内蕴着中国历史进程中各民族交往交流交融的历史进程和文化脉络,是中华民族“多元一体”文化内核的集中表达、中华民族共有价值追求的浓缩和凝练,以及中华民族包容性、创新性、时代性的文化表述。  相似文献   

14.
凝练概括社会主义核心价值观是时代所需和社会所盼,是引领整合多样化社会思潮、纠正价值缺失和偏移的现实需要,是应对西方价值观冲击和挑战、增强国家软实力的客观需要,是深入推进社会主义核心价值体系建设、构建中华民族精神家园的点睛之笔。从建设社会主义核心价值体系到培育社会主义核心价值观,体现了党高度的理论自觉和文化自觉,遵循了价值观念形成发展的必然规律,进一步表征了中国特色社会主义的本质规定。积极培育社会主义核心价值观,关键是要把握明确社会主义核心价值观的重大意义,理解深刻内涵,确定践行和培育的有效路径。  相似文献   

15.
社会主义核心价值体系的内核就是社会主义核心价值观,要发挥社会主义核心价值体系“引领社会思潮、凝聚社会共识”的作用,必须明确社会主义核心价值观的具体内容,探讨中国特色社会主义核心价值观的组成、各价值观之间的关系以及中国共产党的执政伦理取向.中国共产党的责任伦理取向为处理各价值观的关系、构建社会主义核心价值观提供了方向,应该把规则伦理嵌入责任理论以弥补其不足.  相似文献   

16.
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮   总被引:16,自引:0,他引:16  
坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是以胡锦涛为总书记的党中央基于对中国特色社会主义伟大事业新的文化自觉而作出的一个重大战略举措,反映了全国各族人民的共同愿望和意志,体现了社会主义和谐文化建设的根本要求,揭示了中国特色社会主义思想文化建设的基本规律;尊重差异、包容多样,是坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮的应有之义,是我们党领导中国社会思想文化建设的历程与经验的科学总结和创造性发展;尊重差异、包容多样与最大限度地形成社会思想共识,相辅相成,共同构成社会主义和谐文化的重要标志,共同统一于社会主义和谐文化建设的伟大实践。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,必将凝聚起中华儿女万众一心、一往无前的精神伟力,更加有力地把构建社会主义和谐社会的伟业推向前进。  相似文献   

17.
十八大报告提出了国家、社会和公民三个层面的社会主义核心价值观,形成了全国人民最大的价值共识。但同时也应看到,社会主义核心价值观的提出更多地是理论和观念上的认同,要真正转换为人们的实践认同还有一段距离。在这个过程中,需善用"加减乘除"法来予以积极推进社会主义核心价值观的培育。  相似文献   

18.
社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系更高层次的凝炼表达,对于最大程度地凝聚共识,形成社会发展的强大精神动力作用重大。在如何凝炼表达社会主义核心价值观问题上,长期以来存在着"层次共通说"和"别类异质说"两种不同的争论。十八大报告从三个层次阐述了社会主义核心价值观,既体现了国家社会发展的根本价值诉求,又积极关注了公民道德生活的价值规范,科学地解决了长期以来关于如何凝炼社会主义核心价值观的争议,是马克思主义道德价值学说的最新理论成果。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系建设是有效巩固马克思主义指导地位、用一元化指导思想引领多样化社会思潮,形成全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。只有通过社会主义核心价值体系的引领和主导,在价值的多元并存中形成价值共识,才能维护社会形态的统一性和思想文化的统一性,取得全社会广泛而深刻的价值认同,使人们能够超越民族、城乡、地域等方面的差异,消除彼此之间的分歧和隔阂,增强社会成员的归属感和向心力,促进社会共同体的团结和稳定。  相似文献   

20.
全球化与社会主义核心价值观的确立   总被引:2,自引:0,他引:2  
全球化进程中价值观的多样化是核心价值观确立的理论和逻辑前提.社会核心价值观在多样化价值观中居中心地位,对社会具有引导作用.社会主义核心价值观以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础,体现了当代社会价值观的核心地位与包容性的统一、现实价值与目标价值的统一、个人价值与社会价值的统一、人类普遍价值观念与国家核心价值观念的统一、先进文化的绝对性与相对性的统一.  相似文献   

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