将爱进行到底——从事公证工作有感

我是2003年1月到天津市南开公证处，开始了我人生当中真正意义上的第一份工作．并从做孙慧敏老师的助理开始了我的公证职业生涯。现在常听到有人说我的办证风格很像孙老师．我想这是对我很大的褒奖．但我也深知。自己在一些办证细节、以及对复杂问题的应对上还无法企及孙老师。我想这不仅是我．也是每一个年轻公证员与老公证员的差距。六年多了，从助理到独立执业．     

哪里有好人 哪里就有紧箍咒

几年前，诗人北岛读小学一年级的儿子参加朗诵比赛，老师分配给他一首诗《假如我是一支粉笔》：“假如我是粉笔／我会很乐意牺牲自己，让老师在黑板上写字／让同学在黑板上画画／我不需要你们保护／但求你们不要让我粉身碎骨。”北岛很是愤慨，好在儿子不会委屈自己，一早就跟老师说：“老师，我不想当粉笔。”     

“公证情缘”征文启事

十二年前，我带着参加工作后的兴奋和对未来的憧憬，告别生活多年的校园，来到了城固县公证处。刚来到公证处的时候，公证对我来说是一片空白，主任让我和他用一个办公室．跟着他学习。我在心里认定这就是我步人社会参加工作后的第一任老师了，随后的日子里，我一边跟着老师实践，一边学习公证业务书籍，遇到疑难的公证事项，所有的同事都是我的老师，对业务知识的渴望成为我最大的追求。在各位老师、同事的鼓励和帮助下，加上自己不懈的努力，半年后我终于开始独立工作了。俗话说：不经风雨，长不成大树；不受磨练，难以炼成钢铁。在公证这个大熔炉里，我深深地认识到，青春只有在奉献中才能燃烧。     

老师把捣乱的学生赶出教室合法吗

编辑同志： 我的孩子读初一，很顽皮，经常被老师批评。一天上语文课时．孩子在教室内蹿来蹿去、做鬼脸、搞小动作．惹得同学们满堂大笑。老师批评他，他竟然和老师顶嘴．老师一气之下把他赶出了教室．孩子上课捣乱固然不对．可他也有受教育的权利，老师不应该把他赶出教室。请问，老师的做法是否侵犯了我孩子受教育的权利？读者赵婕     

与公证同行的日子

在大学时．我曾经给自己设计过许多职业，法官、检察官、律师、老师，唯一没有想到的就是公证员。但命运就是这样。一个偶然的机会．我与公证结下了不解之缘。我来到了高平市公证处工作。光阴荏苒．转眼间已经在公证岗位上工作了十四个年头。十四年的光阴在历史的长河中只是一瞬间．但对于生命个体来说。却是一生最宝贵的时间。     

好想爸爸妈妈

我知道爸爸妈妈离开我们是为了家里能过上好日子．他们在外也很辛苦，非常的不容易，可是我真的很想他们。爷爷奶奶年纪也大了，照顾自己都很困难，现在还要照顾我。平时，我也没有人可以交流谈心．班上同学大部分情况都和我一样．不少同学因为父母不在身边，经常不上课，有的都已经辍学了．老师也没有办法。希望爸爸妈妈快些回来。多陪陪我们。     

百万读者的心声──部分读者来信摘编

我是一名下岗女工，现正在自修法律专业，偶然间在图书馆看到《中国律师》介绍几位女律师的事迹，我很受感动和振奋，当时．由于我有此其他事情要办，只是粗略地翻了一下，等我再次去看时，这本杂志已被装订去了（据说，可能要等好长时间），于是我走遍了邮局和各个大小书摊，都没有卖这本杂志的，我甚感遗憾由于我十分想以这几位女律师的事迹为榜样，作X胜策自己的动力，所以，想请杂志社的老师们能否波倒卖给我一本杂志，需多少钱（含邮费）、如何江铁（比如：是直接汇到杂志社，还是贵社有帐号等）顷劳几位老师能写信告诉我。谢谢！十分…     

“如果你停下来，世界不会等你”——全国优秀公证员薛凡访谈录

2007年8月20日，司法部在人民大会堂举行了《公证法》颁行两周年暨全国文明公证处、全国优秀公证员颁奖座谈会．司法部部长吴爱英亲自向你颁发了“全国优秀公证员”的荣誉证书，大家都为你感到高兴。首先我想向薛老师提的一个问题是，对于自己获得的这一荣誉，你有什么感想？     

我与朱树英律师的三次交往

亲爱的青年律师朋友们，你是否对律师这一职业产生了困惑和烦恼而信心不足？你是否觉得自己处于“我是一只小小鸟想飞也飞不高”的困境之中？你是否对律师业勃兴和法治的春天感到渺茫？那么我作为青年律师群体中的普通一员．把朱树英老师对青年律师的教诲真实记录下来并作为见证者．呈献给青年律师以及有志于从事律师职业的朋友们。     

一段往事，一件案例，一个对比

关于忠诚，我想讲述一段自己老师的往事。1957年，现在的中国政法大学终身教授江平老师从苏联学成归国。作为莫斯科大学中国学生会的主席，江平老师应该说前程似锦。十年之后，当“文革”运动点燃法大校园，     

两颗门牙

马上就要放假了，蛤蟆村小学校长张大年把校门一锁。就要回家，“漏风”老师老林突然闪了出来，拦住他的去路。“漏风”老师说．“我下个学期就离开学校了，但有笔账还没结清，还是请你无论如何帮我算一算吧。“说完话，“漏风”老师张大嘴巴，指了指他那曾经豁了个洞的门牙。     

老师·我·简报

“成功的办好普法简报，办一份真正属于老百姓自己的普法简报。”是孔老师的愿望和梦想，而如何成为像老师那样的人则是我的愿望和梦想。     

中美小学生守则对比

据《领导文萃》2007年第5期刊登的资料： 美国小学生守则： 1．总是称呼老师职位或尊姓。2．按时或稍提前到课堂。3．提问要举手。4．可以在你的座位上与老师讲话。5．缺席时必须补上所缺课业。向老师或同学请教。6．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。7．所有作业必须是你自己完成的。8．考试不许作弊。9．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮助你。10．任何缺勤或迟到，需要出示家长写的请假条。11．唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上学都违规。12．当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。     

走村串户听民声

“人大代表像一杆秤，一头连着党和政府一头连着人民群众．作为一方群众选出的人大代表．就要用自己的实际行动履行承诺．不辜负一方群众的信任与重托。”当选肥东县十六届人大代表以来．我一直这样告诚自己，于是我一有时间就走村串户，记录群众心声，积极建言献策，留下了一串串的履职印记。     

两代制服照 一样检察情

同科室高老师办公桌的玻璃板下压着好多老照片。刚进院那会儿，我们几个小年轻．闲暇时最爱在这些老照片中玩“认人”的游戏．也就是看谁能准确地从这些历史中找出”老革命们”当年的身影。在这些老照片中．让我印象最深刻的是一张集体照，照片上有高老师、彭老师．唐老师……都是一张张年轻的面容．有的甚至还透着满脸的稚气。但身着老式检察制服的他们戴着领花、肩章和大沿帽，显得意气风发、神气十足。     

追怀莎翁——英格兰埃文河畔斯特拉特福小镇随想

莎士比亚是我心中的一座丰碑。 上中学时，语文课本中有一课是莎翁的剧作《威尼斯商人》（节选）。课堂上，在朗读课文分配角色时．我有幸被老师选中扮演其中果敢正义、才思敏捷又美丽善良的鲍西娅。我的朗读被老师、同学们称赞为“声情并茂”。     

母亲的珍藏

年初．母亲光荣退休了。她说．自己为工作为这个家操劳了大半辈子．现在总算可以做点自己喜欢的事了．．但最近我发现，只要一有空儿，她就不厌其烦地收拾箱柜．把里面的衣物反反复复整理了一遍叉一遍。我感到很奇怪．那些包裹大都是旧年衣物，干嘛费那么大劲儿掏出来整理呢？     

期盼之七：天蓝水碧

我退休前是一名地理老师．对环保一直很关心。十几年前，我发现所在小区前面的河流发黑发臭。决定开始每天观察河水水质变化。进行记录，这本《水日记》我一记就是11年。在我的《水日记》里，可以清楚看到11年来无锡水质的变化。让我感到高兴的是，不久前召开的江苏省党代会上．     

履职第一年——推开履职这扇门

我是一名来自普通中学的教师代表，每天的工作生活“三点一线”．日子虽然有点单调。但我总能在单调的生活中找到乐趣．感受到生活的美好，我只希望自己像一棵树：一半在空中飞扬，一半在土里安详：一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。做自己的工作，过自己的生活，眼光也只能看到鼻前三寸而已。     

让善意最可持续

一次偶然的安排，却让我的生活变得如此充实。怒江之行已经过去9个多月了，但那条汹涌澎湃的河流却时常出现在我的梦境之中，孩子们灿烂的笑容与渴望的眼神依然让我感动。还记得那儿的老师曾怯生生地问我如何发送电子邮件，问我去邮局领取我们邮寄书籍的包裹是否需要自己付费……