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据《湖南日报》2005年7月13日报道,湖南省衡阳市第十二届人大常委会第十八次会议通过有关方案,以制度形式,决定省人大代表向市人大常委会述职。这项制度的实施,意味着在衡的66名省十届人大代表将分期分批地向市人大常委会进行述职。该项制度还规定:在述职后的测评中,被提出有不履行职责、损害代表形象、有严重违法违纪等问题的,经调查核实后,将依法提出罢免案。目前,衡阳市人大推行的这种对人大代表问责、监督人大代表的制度,在全国尚属首创,引起了普遍关注。以往,向市、县人大常委会述职的对象多为“一府两院”的正职领导,述职后也极少进行… 相似文献
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前不久,湖南省衡阳市新闻媒体及市人大网站公布了在衡阳的省人大代表的述职报告,这些述职报告均来自刚刚召开的市人大常委会会议。据悉,省人大代表述职报告向 相似文献
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正"作为辛庄东选区选出的人大代表,请问你下一步如何解决新一村排水难的问题?"在东营市利津县陈庄镇辛庄东选区述职大会上,新一村选民就县人大代表李国华的述职报告提出问题。为进一步促进人大代表依法履行职责,充分发挥代表作用,自觉接受选民监督,陈庄镇人大自2017年11月22日开始分别在机关、辛庄东等11个选区开展县镇人大代表向原选区选民述职和测评活动。 相似文献
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<正>前不久,湖南省衡阳市新闻媒体及市人大门户网站公布了在衡阳省人大代表的述职报告,这些述职报告均来自刚刚召开的市人大常委会会议。据悉,省人大代表述职报告对社会 相似文献
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为加强对任命人员的监督,近日洮南市人大常委会召开了述职测评大会, 对14名由人大常委会任命的检察院中层干部中的检察员进行了述职测评。参加这次会议的人大代表100名。市人大常委会主任、副主任及副市长、政法委的负责同志出席了会议。这次述职测评的内容共有五项:一是遵守和执行宪法、法律、行政法规、地方性法规以及本级人民代表大会及其常务委员会的决议、决定情况;二是依法履行职责情况; 三是公正执法情况;四是执法作风情况: 五是廉政建设情况。这次述职测评的目的是提高检察官的民主法制意识、公仆意识、接受人大及其常委会的监督意识,使检察官更好地 相似文献
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人大代表述职,是选民监督,人大代表的一种法定形式,是地方人大在工作实践中的一个创造。人大代表述职,进一步确立了人民群众与人大代表之间的监督与被监督关系,有效拓宽了宣传人大制度的渠道。 相似文献
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当前,许多地方述职评议大多是这样一个固定模式:到述职者单位召开座谈会——找部分人员谈话——述职人向常委会述职——对述职者测评——测评结果反馈。这一模式,由于缺乏必要的公众参与,使这一体现民主集中制原则极强的监督形式,变得只重形式过程,效率低,效果差。因此,要提高述职评议的质量和效果,就应当让公众参与述职评议的全过程。因为,公众参与述职评议具有以下好处:一是为述职者增加来自民意的监督压力。谁来述职,群众说了算。因为群众最清楚述职者的“功绩”,因此,群众最希望什么人述职,就确定什么人述职。二是可以促进述职者报告“… 相似文献
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人大代表向选民或原选举单位述职,近年已不鲜见,湖南省衡阳市又向前推进了一步。据媒体报道.2009年10月30日,在衡阳市十三届人大常委会第十六次会议上.6名省人大代表向会议口头述职.其余15名代表作书面述职。次日,《衡阳日报》、衡阳新闻网、衡阳人大网、衡阳党政门户网将6个述职报告“晒”了出来.此举在全国尚属首次。 相似文献
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人大代表向选民或原选举单位述职,近年来已不鲜见,湖南衡阳市又向前推进了一步。据媒体报道,2009年10月30日召开的衡阳市十三届人大常委会第十六次会上,6名省人大代表作了会议述职,其余15名代表作书面述职。10月31日,《衡阳日报》、衡阳新闻网、衡阳人大网、衡阳党政门户网将6个述职报告“晒“了出来,此举在全国尚属首次。(《中国青年报》2009年11月23日) 相似文献
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据报载,日前,定陶县70名人大代表同部分党员代表、政协委员一起,听取33名副县级以上领导干部上半年工作述职和下半年工作目标承诺,并当场以"非常满意、满意、不满意"三种评语进行评议,评议结果当天以县委文件形式进行了通报。这是中共定陶县委注重发挥人大代表作用的又一具体体现。读了这则定陶县委为人大代表依法履职搭建平台、注重发挥人大代表作用的消息,笔者不禁为之一震! 相似文献
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人大代表向选民作述职报告,接受选民的监督,是促进人大代表充分发挥作用的重要形式。2010年修订的代表法规定:"由选民直接选举的代表应当以多种方式向原选区选民报告履职情况"。这一明确的规定,为代表述职这一发轫于基层人大代表工作实践的探索,提供了最直接、最有力的法律依据。 相似文献
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在工作实践中,笔者感到,抓住三个重要环节,是实施对人大代表履职监督的有效保证。
一是开展好代表述职评议活动。
人大代表述职的主要内容是:1.出席人代会会议,参加代表团、组审议各项报告,履行各种职责情况。2.密切联系原选区选民或选举单位,为人民群众办实事情况。3.参加学习,提高自身素质,树立代表良好形象情况。4.正确处理岗位职务与代表职务关系,积极参加代表活动,发挥代表作用情况。5.是否依法履行代表职责和义务。 相似文献