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深入学习贯彻十六大精神，把全党和全国各族人民的思想统一到十六大精神上来，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。深刻把握十六大的精神实质，全党同志就要牢牢抓住十六大的灵魂和主线，把学习“三个代表”重要思想引向深入，就必须不断深化对“三个代表”重要思想的认识，把学习“三个代表”重要思想提高到一个新水平。第一，必须把对“三个代表”重要思想的指导地位的认识提高到一个新水平。十六大把“三个代表”重要思想写入党章总纲，与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为我们党必须长期坚持的指导思想。我们要充分认识到… 相似文献
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胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时的重要讲话，深刻阐明了以“两个务必”为核心的“西柏坡精神”对全面贯彻“三个代表”重要思想、永葆党的先进性、顺利实现全面建设小康社会目标和中华民族伟大复兴的重要意义。 相似文献
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桑杰 《党的生活(青海)》2001,(10):16-16
江泽民同志的“七一”讲话对“三个代表”思想进行了深刻论述。认真学习、深刻领会“七一”讲话精神，全面贯彻“三个代表”的重要思想，对于进一步搞好全省交通工作，促进交通大发展具有重大的指导意义。 相似文献
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全面贯彻“三个代表”要求的一个重要方面，就是每个共产党员在平凡的岗位上，以对党无比忠诚和对人民高度负责的精神，身体力行“三个代表”，通过扎实努力的工作，创造学习、贯彻“三个代表”重要思想的成果。在平凡的岗位上实践“三个代表”，是由“三个代表”重要思想的性质所决定的。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。这个强大的理论武器，既高屋建瓴、总揽全局，又具体而微、深入细致。它思想深刻、内涵丰富，但决不是高不可攀… 相似文献
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江泽民同志的“七一”重要讲话，全面系统地论述了“三个代表”重要思想的深刻内涵和理论依据，指出了“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展，是新时期党的建设的纲领，是深入开展学习教育活动新的重要学习内容。当前，在“三个代表”重要思想学教活动取得阶段性成果的情况下，深入学习讲话精神，认真总结前一阶段“三个代表”重要思想学习教育活动的新特点，进而更好地开展下一阶段的学教活动，就具有十分重要的意义。一、内容新，增强了学习教育活动的针对性这次学习教育活动，以“三个代表”重要思想为主题… 相似文献
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胡锦涛同志“七一”重要讲话高屋建瓴，内涵丰富，论述深刻，博大精深，深刻总结我们党的历史经验和新鲜经验，站在全局和战略的高度，阐明了“三个代表”重要思想在马克思主义理论发展史上的地位、重大理论贡献、本质，明确提出了学习贯彻“三个代表”重要思想的基本要求，充分体现了思想 相似文献
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“三个代表”重要思想深刻揭示出了共产党的执政规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律，它是中华民族伟大复兴的指路明灯。贯彻“三个代表”重要思想就要按“三个代表”要求的那样，坚持执政为民。 相似文献
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江泽民同志“七一”重要讲话，不仅对“三个代表”重要思想的科学内涵作了深刻阐述，而且对我们如何按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设，提出了明确要求。认真贯彻落实江泽民同志重要讲话精神，最根本的是要把“三个代表”重要思想贯彻落实到党的建设各项工作中去，就党的基层组织建设而言，当前除认真做好发展党员工作，特别是稳妥地做好在新的社会阶层中发展党员的工作外，还应着力做好以下四个方面的工作。 相似文献
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房正宏 《学校党建与思想教育》2003,(20):48-49
《中共中央关于印发(“三个代表”重要思想学习纲要)的通知》中，强调要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。高校是培养人才的摇篮，高校的“两课”教学则是对青年学生进行马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地。全面贯彻十六大精神，落实教育部《关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知》要求， 相似文献
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《江泽民文选》深刻反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果，贯穿了“三个代表”重要思想这条主线。学习《江泽民文选》，就要深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，全面把握“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，深刻认识“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想，深刻认识党的十六大以来党中央提出的科学发展观、 相似文献
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秦玉琴 《中共四川省委党校学报》1999,(1)
文章认为,“讲学习、讲政治、讲正气”是我党的一个优良传统和政治优势,开展“三讲”教育,是当前建设高素质干部队伍,加强领导班子思想政治建设的重要举措.文章针对当前干部队伍建设中的突出问题,深刻地分析了开展“三讲”教育的重要性和紧迫性,系统地阐述了当前开展“三讲”教育应重点抓好的几项工作,要求各级党委以整风精神深入开展“三讲”教育,认真解决好各级领导班子和干部队伍思想政治和党性党风方面存在的突出问题,努力把三讲教育深入扎实地开展下去. 相似文献
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建党82周年之际，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲活，从全局、战略和历史的高度，深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，提出了一系列新观点、新思路，对“三个代表”重要思想进行了一些新归纳、新概括，对进一步贯彻落实“三个 相似文献
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江泽民总书记在中央思想政治工作会议上强调指出，加强和改进党的思想政治工作，必须全面贯彻落实“三个代表”的要求，这是党团结和带领人民建设有中国特色社会主义的长期战略方针。深刻领会江泽民总书记讲话精神，按照“三个代表”要求做好思想政治工作，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 一、“三个代表”为加强和改进新形势下的思想政治工作提供了基本依据 １．“三个代表”深刻揭示了党的先进性，是做好新时期思想政治工作的根本指导思想。江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，是在世纪之交的重要时刻，总结历史经验，立足当… 相似文献
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李欣欣 《党的生活(青海)》2003,(8):7-7,11
在当前全国上下学习贯彻《“三个代表”重要思想学习纲要》热潮的形势下。在中国共产党成立82周年纪念日的重要时刻，胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话：这是一个高屋建瓴，总揽伞局，蕴含丰富，寓意深刻，与时俱进，开拓创新的讲话，是全党学习《“三个代表”重要思想学习纲要》的总纲，对全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思 相似文献
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胡锦涛同志的《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的重要讲话对于我们深入学习贯彻落实十六大精神，践行“三个代表”具有十分重要的理论和现实意义。我们要牢记“两个务必”，在实践中践行“三个代表”重要思想。 相似文献
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“三步走”发展战略、“三个有利于”判断标准、“三个代表”重要思想是第二、第三代领导求索 2 0世纪末和新世纪中国出路的三大历史成果 ,是这两代领导人深刻思考的智慧和心血的结晶。文章从第二、第三代领导人深刻思考“怎样建设社会主义”(中国出路的方向 )、如何实现中国社会良性运行 (中国出路的条件 )、如何实现宏观政策目标取向 (中国出路的保证 )三个方面进行详尽阐述。 相似文献
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领导干部热衷于身体保健，精神却是“亚健康”，这是思想“保健”疲软留下的“后遗症”。作为“高危职业”的领导干部，思想“保健”不容忽视，这既是“防病”之策，也是政治韬略。 相似文献
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江泽民同志在“七一”讲话中对“三个代表”作了全面而深刻的阐述。“三个代表”是江泽民同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理对当今国际国内形势进行综合考察所得出的科学结论，其中蕴含着丰富的唯物辩证法思想，贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。研究、探讨“三个代表”的哲学基础，对于深刻、准确地掌握“三个代表”的本质内涵，自觉、坚定地实践“三个代表”具有重要的意义。 相似文献