充分认识理论学习在“三讲”教育中的重要作用

按照中央决定和广东省委部署，“三讲”教育即将在深圳市正式展开，进入第一阶段即思想发动、学习提高阶段。当前，首先要解决对理论学习在“三讲”教育中的重要作用的认识问题。认识问题解决了，才能自觉地加强理论学习，为整个“三讲”教育打好思想理论基础，为“三讲”教育的深入展开并取得明显成效提供思想理论保证。一、理论学习是“三讲”教育的关键和基础中央决定，以整风的精神，深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。“三讲”教育是新时期的整风教育，是延安整风精神在新时期的运用和发展。整风精神首先要求把理论学习摆在…     

扎扎实实搞好“三讲”

中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，这对于进一步贯彻落实党的十五大精神，推动深入学习邓小平理论，加强县级以上领导班子和领导干部的思想政治建设具有十分重要的意义，同样，对于加强国有企业领导班子建设也有十分重要的意义。搞好国有企业必须抓好“三讲”教育企业要不要搞“三讲”，怎样搞“一讲”，这是当前国有企业面临的一个重要课题。有的同志认为，‘“三讲”教育主要是针对党政机关领导班子和领导干部的，企业的主要任务是抓好生产经营，不必要搞“三讲”。这种…     

非常之事·非常之举·非常意义

春节刚过，“两会”在即，在江泽 民同志的倡议下，中央政治 局常委分赴七个县（市），就县（市）领导班子和领导干部“讲学习、讲政治、讲正气”教育深入调查研究，直接对县（市）领导干部进行动员。 由党的总书记带头，中央政治局常委的全体同志抽出专门时间，直接深入县（市）抓“三讲”，这在党的建设史上还是第一次。这是一个非常之举。非常之举必有非常之事。这个非常之事就是在县级以上领导班子、领导干部中用整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育，特别是当前正在紧锣密鼓开展的县（市）“三讲”教育。 深入扎实地开展…     

扎实有效 不走过场──全国“三讲”教育工作述评

中央对“三讲”教育作出部署以来，全国的“三讲”教育按照自上而下、分级分批的原则，正在有计划。有组织、有步骤地进行。根据中央的要求，全国省部级单位的“三讲”教育共分两批进行。目前，第一批省部级领导班子和领导干部的“三讲”教育已告一段落，仍在继续抓整改方案的落实工作；第二批省部级领导班子和领导干部的“三讲”教育大都转入整改阶段。地市厅局的“三讲”教育正在分批展开。省区市已有64个地市、461个厅局“三讲”教育告一段落，中央、国家机关第一批70个单位司处级干部“三讲”教育也已全部告一段落。目前，从全国“三讲…     

用整风精神搞好“三讲”教育

全国县以上党政领导班子、领导干部中，集中一段时间深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，这是党中央为进一步贯彻党的十五大精神，推动深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质所作出的一项重要决定。中央专门为此于去年１２月下发了文件，召开了电视电话会议，中央领导同志并作了重要讲话，要求用整风精神搞好这次“三讲”教育。目前各地正在按照中央部署，结合当地实际情况开展试点工作，精心组织实施。对于这次“三讲”教育，党内外干部群众都非常关心，并寄予很大希望。这是完全可以理解的…     

开展“三讲”教育要注意解决的几个问题

江泽民同志多次强调领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气。并把对领导干部开展“三讲”教育作为提高其思想政治素质的重要举措之一。去年年底,在全国组织部长会上,中央又对“三讲”提出了新的明确的要求,要求各地要从战略高度出发,把领导干部的“三讲”教育,作为各级党委的头等大事抓好落实。在新的形势下,要把对领导干部“三讲”教育顺利开展起来,并收到明显成效,各级党组织和领导干部要注意解决好三个问题。 一、开展“三讲”教育要防止出现几种不良倾向 开展对领导干部的“三讲”教育,     

讲政治就必须全面推进国有企业的改革与发展

十五届四中全会是深入贯彻十五大精神的一次重要会议，全会审议通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》，内容丰富，意义深远，具有很强的思想性、开拓性、指导性和可操作性，是指导国有企业跨世纪改革和发展的纲领性文件。结合全国目前正在开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的“三讲”教育活动，谈谈我个人学习理解《决定》的一些体会。 一、从讲政治的高度，深刻认识国有企业改革和发展的重大战略意义 开展“三讲”教育，就是要通过讲学习提高领导干部的政治理论素质，通过讲政治提高领导干部的思想作风素质，…     

在党校教育中把“讲学习”落在实处

在“三讲”教育活动中，首先一项就是“讲学习”、学习得好不好，关系到“三讲”教育的整体效果。中国共产党各级党校作为轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，作为干部增强党性锻炼的熔炉，有责任主动适应新形势和新任务的要求，在党校教育中切实把“讲学习”落在实处。 一、党校教育应立足于学习的提高 “三讲”中的第一讲就是讲学习，首先是学习邓小平理论，要通过坚持学习邓小平理论，把对学习邓小平理论的认识和自觉性提高到一个新的水平，把我们领导干部对邓小平理论的…     

“三讲”应当成为领导干部的座右铭

今年,党中央提出要在县级以上的党政领导班子和领导干部中,深人开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。如何把“三讲”的学习教育引向深入,落到实处、抓出成效,这是当前摆在各级党委和理论工作者面前的一项重要的政治任务。笔者认为,很重要的一条,就是要改变过去那种把“三讲”学习作为一般的政治理论学习的习惯做法,引导大家从新时期领导干部座右铭的高度来学习“三讲”、理解“三讲”、落实“三讲”。一、把“三讲”作为领导干部座右铭的理论依据座右铭,是指写出来放在坐位旁边的格言、警句。座右铭具有很强的自警性和自律性,…     

深入推进党委中心组的理论学习

在“三讲”教育的推动下，各地 党委（党组）中心组的理论 学习有了新的进展，这是十分可喜的现象。在“三讲”教育中，许多单位的领导班子和领导干部坚持把学习理论贯穿始终，注意紧密联系思想和工作实际，运用马克思主义立场、观点、方法，研究新情况，解决新问题，自觉在改造客观世界的同时改造主观世界，学习的实效明显增强，学习的自觉性进一步提高。不少同志在查摆问题时，学习不够是第一个问题；分析原因时，学习不够是第一个原因；落实整改措施时，加强学习是第一条措施。可以说“三讲”教育为深化党委（党组）中心组理论学习提供了…     

中华民族展现新的精神风貌

伴随着社会前进的步伐，中华民族正以崭新的精神风貌走向新的世纪＿ 没有精神支柱的民族难以创造历史的辉煌。五年来，各级党组织把用邓小平理论武装全党、教育干部和人民，作为精神文明建设的首要任务，采取了一系列措施：中央下发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》；召开了学习邓小平理论工作会议，江泽民总书记在会上发出号召，要求全党特别是党的高级领导干部带头学习邓小平理论，兴起理论学习新高潮，使邓小平理论日益深入人心，成为全党全国人民的强大精神支柱。在县处级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育，党…     

巩固“三讲”成果的思路与对策

开展“三讲”教育 ,是对领导干部进行马克思主义自我教育的有效形式。巩固和发展“三讲”教育成果 ,领导干部要自觉实践“三讲” ,把理论联系实际学风贯穿于学习中 ,把党的全心全意为人民服务宗旨落实在工作中 ,把批评与自我批评武器拿在手中。     

高标准、高质量地搞好局处级单位“三讲”教育

中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中 ,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育 ,这是当前党的建设的头等大事。根据中央、广东省委的统一部署 ,深圳市市级领导班子和领导干部“三讲”教育从去年 9月 6日开始至 12月 1日已告一段落。对全市局处级单位如何开展“三讲”教育 ,市委二届九次全会已经作了全面部署。随后 ,市委又先后召开了全市局处级单位“三讲”教育准备工作座谈会和市委巡视组成员、局处级单位“三讲”办负责人培训工作会议 ,就做好局处级单位“三讲”教育的准备工作提出了明确要求。下面…     

关于“三讲”教育的哲学思考

当前，按照中央的部署，一项以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动正在县以上党政领导干部中深入展开。这项教育活动，是加强领导班子建设，提高领导干部素质，增强党的凝聚力和战斗力的重要举措。从哲学视角对“三讲”教育进行剖析，对于我们深人开展“三讲”教育和推进当前各项工作，是十分有益的。 （一）“三讲”的一般性与特殊性 “讲学习、讲政治、讲正气”这三个方面，在不同时期、不同阶层的人眼里，除其属于不可剥离的共有的基本要义之外，它的具体内容是不同的。“三讲”就是所讲者内外统一地重视他所认可的…     

深入开展企业“三讲”教育活动

为深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，进一步推动国有企业的改革和发展，中央决定，今年在全国国有大中型企业领导班子及成员中，分期分批开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的学习教育活动。在国有大中型企业中开展“三讲”学习教育活动，是党中央在新时期加强国有企业党的建设，提高国有企业领导班子及成员的整体素质特别是思想政治素质，加快国有企业改革和发展步伐的重大举措。各级党委和国有大中型企业党委（党组），一定要从政治和全局的高度，充分认识搞好国有大中型企业“三讲”学习教育活动的重要意义。…     

高校也可开展“三讲”教育活动

南昌航空工业学院党委书记孙一先 :在党员领导干部中开展的“三讲”教育普遍收到了良好效果。我们完全可以借鉴“三讲”教育经验 ,尝试在高等学校开展系列“三讲”教育活动。首先 ,要在党员中开展以“三讲”为主要内容的“保持党员先进性”的专题教育活动。当前高等学校党员中比较突出的问题 ,是先锋模范作用发挥得不够好。在领导干部中开展“三讲”之后 ,在高校党员中继续开展以“三讲”为主要内容的“保持党员先进性”的专题教育活动 ,十分必要。通过学习 ,进行“三对照三寻找”———对照党在新时期对党员的要求寻找自己的差距 ,对照先进…     

搞好“三讲”教育需要把握的几个问题

根据中央的安排部署，今年要在县以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间进行“三讲”教育。如何使这项教育按照“高标准、严要求、不走过场、务求实效”的要求落实，结合成都市开展“三讲”教育的实践，我们对搞好“三讲”教育，应注意把握好的几个问题进行了调查。...     

加强理论学习 促进南澳发展

中央决定用整风精神在县级以上领导班子和领导干部中深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育 ,这是贯彻党的十五大精神 ,提高领导干部素质的一项重要举措 ,是充分发挥党员干部在理论学习中的表率作用 ,落实用邓小平理论武装全党的战略任务的迫切需要。我们要本着对党对人民负责的精神 ,认真抓好理论学习 ,为“三讲”教育打好基础。深圳龙岗区南澳镇委理论学习中心组近年来不断深化学习认识 ,千方百计使学习与调研相结合 ,理论与实践相贯通 ,藉此更加稳健而迅速地推进本镇的经济建设、精神文明建设、党的建设和社会各项事业 ,从而使学习…     

关键是落实第一责任人责任

以“三讲”为主要内容的党性党风教育，正在全国党政机关普遍展开。中央多次强调，各级党委特别是作为第一责任人的党政一把手，一定要以高度的政治责任心、足够的领导精力和良好的精神状态，把这次“三讲”教育切实抓紧抓好。我们常讲，党委书记要想大事、抓大事，“三讲”教育就是今年要抓好的大事。因此，党委（党组）书记能否真正履行第一责任人的责任，思想认识和工作能否到位，能否率先垂范，是搞好这次“三讲”教育的关键，也是对一级党委第一责任人议大事、抓大事能力的一次实际检验。中央明确提出，“三讲”教育必须始终立足于学习…     

用江总书记高州讲话精神指导区级“三讲”教育

龙年伊始,江泽民总书记亲临广东,在高州市领导干部“三讲”教育会议上作动员并发表了重要讲话,深刻阐述了搞好县(市)“三讲”教育的重要意义。讲话具有很强的理论性和针对性,为搞好县(市)“三讲”教育指明了方向,明确了目标,提出了具体要求,是我们当前搞好县(市)级“三讲”教育的强大思想武器。在全市区级“三讲”教育即将进行之际,我们一定要认真学习贯彻江总书记的讲话精神,统一思想认识,坚持高标准、严要求,扎扎实实地开展好全市区级“三讲”教育。一、认真学习总书记重要讲话,进一步认识在区级领导班子和领导干部中开展“三讲”教育的重…