全球化与社会主义核心价值观的确立

全球化进程中价值观的多样化是核心价值观确立的理论和逻辑前提.社会核心价值观在多样化价值观中居中心地位,对社会具有引导作用.社会主义核心价值观以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础,体现了当代社会价值观的核心地位与包容性的统一、现实价值与目标价值的统一、个人价值与社会价值的统一、人类普遍价值观念与国家核心价值观念的统一、先进文化的绝对性与相对性的统一.     

论建设社会主义核心价值体系的方法论原则

建设社会主义核心价值体系是我国社会主义文化建设的一项长期战略任务。马克思主义哲学为当前建设社会主义核心价值体系提供了重要的方法论基础。建设社会主义核心价值体系应该坚持如下方法论原则:要坚持思维与存在的统一,在实践中坚持和发展中国特色社会主义;坚持世界观与价值观的统一,必须用马克思主义指导思想引领多种社会思潮;坚持真理与价值的统一,必须实现实事求是与以人为本相结合。     

坚持社会主义市场经济条件下人们价值取向的三个统一

从理论形态、哲学层面的价值范畴要转化为社会主义市场经济条件下人们的价值观、价值取向问题，从实践需要考察和思维运动轨迹分析，合乎逻辑的、必然的应归结到价值范畴的“主、客体价值效应说”上来。在社会主义市场经济条件下人们的价值取向应坚持社会价值和自我价值的统一，社会效益和经济效益的统一，价值观和效益观的统一。     

我国大学制度创新问题的思考

随着社会的变革与发展,大学制度创新问题日益凸显。社会主义市场经济的确立和完善、高等教育国际化趋势、依法治校的社会环境、办学主体的多元化等,均对大学制度创新提出了要求。为此,要坚持党委领导,正确行使党委的领导权;坚持校长治校,落实校长依法行政的执行权;坚持教授治学,完善教授的民主治学权;坚持民主管理,加大师生的办学参与权;坚持依法治校,实现教师的学术自由权。     

转型期中国社会主流价值观的建构

关于中国社会的主流价值观,这是目前极具争议和普遍关注的一个问题。随着市场经济利益主体的多元化,人们的价值取向产生了重大变化,形成价值多元化的状态。如何在价值多元化基础上构建中国主流价值观,以引领特色社会主义建设稳定快速发展,是亟待解决的问题。要坚持共性与个性的内在统一,以个性为基础,用共性烘托个性,坚持共产党执政的核心价值观,弘扬中国主流价值观主旋律,积极宣传和构建主流社会价值观,促进社会的政治、经济、社会的和谐发展。     

关于两种不同性质的经济改革观思考

市场经济有不同社会性质的两种。中国经济改革的方向是在坚持社会主义性质的基础上,建立为社会主义服务的有宏观调控的现代市场经济体制。任何背离社会主义、反对宏观调控的经济改革主张都是错误的,必须坚决反对。     

从马克思恩格斯的有关思想中认识社会主义和谐社会

马克思恩格斯从历史观的高度,科学说明了经济社会发展中带有规律性和方向性的问题,为我们认识和构建社会主义和谐社会指明了方向.这就是:构建社会主义和谐社会必须坚持人的发展与经济发展相一致;坚持国家与社会相统一;坚持社会整体发展与个人发展相协调;坚持市场经济的辩证法;坚持生产力发展与生产关系完善相统一等思想原则和方法.     

高校深入学习贯彻社会主义荣辱观的思考

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了科学的世界观、人生观、价值观,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和当今时代精神,体现了依法治国和以德治国的有机统一,科学回答了在一个日益开放、快速发展的社会里应该提倡什么样的道德风气,应该确立什么样的价值导向,应该遵循什么样的行为规范等重大现实问题。高校学习贯彻社会主义荣辱观,要落脚在加强自身的思想道德建设,明确应该旗帜鲜明地坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么。一、充分认识重大意义。树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观的客观要求。任…     

当代社会主义价值观认同研究

社会主义价值观被中国人民广泛认同是中国共产党取得革命胜利和社会主义建设成就的基础 ,是中国共产党得以长期执政的保证。改革开放后 ,中国共产党的价值认识产生了巨大的飞跃 ,同时 ,社会转型期和经济全球化也使社会主义价值观认同遭遇挑战 ,中国共产党人要继续获得中国人民的广泛认同 ,必须坚持自我价值和社会价值的辩证统一 ,坚持艰苦创业与追求正当利益的辩证统一 ,坚持市场经济原则与党性原则的辩证统一     

坚持道德主义和历史主义的统一

坚持道德主义和历史主义的统一贺春秋，刘广星随着社会主义市场经济体制的逐步形成，中国社会正进行一场空前激烈、空前深刻的变革，各种社会现象层出不穷、令人目不暇接。对这些纷繁复杂的社会现象如何评价，是采取道德主义的态度、还是采取历史主义态度，亦或坚持两者的...     

社会主义核心价值观的和谐美思想

社会主义核心价值观将国家、社会、个人统一在一个整体之中,使社会主义核心价值观的诸层面之间处于和谐、平衡的状态之中,它本身也就体现出和谐美。从社会主义核心价值观诸要素的内涵和"三个倡导"之间的关系入手,社会主义核心价值观存在着内在和谐美,它能够促进社会主义核心价值观起到凝聚全社会思想的作用,在这一过程中转化为外在和谐美。为了推广社会主义核心价值观,有必要通过发掘社会生活中和谐美因素、坚持正面引导和用感性推广方式等手段,使社会主义核心价值观的和谐美在社会生活中发挥积极作用。     

社会治理与社会主义核心价值观关系的解读和建构

社会治理与社会主义核心价值观之间有着密切的联系,二者在功能上具有深刻的互动性,社会主义核心价值观是创新社会治理的精神指导,而社会治理既是确立社会主义核心价值观地位的方式之一,也是践行社会主义核心价值观的重要路径。二者在社会需求、目标指引以及依靠力量方面具有内在一致性和共生性。在推进社会治理创新中践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引导人民参与社会治理,都是我们当前面临的重要任务,二者最终的目的都是为了构建和谐社会。     

大数据时代高校思想政治理论课的创新路径研究

大数据时代引发了思维方式和行为方式的巨大变革,高校思想政治理论课创新也面临着前所未有的机遇与挑战。推进高校思想政治理论课创新是增强大学生思想政治教育的内在要求,筑牢意识形态工作主阵地的客观要求,培育社会主义核心价值观的必然要求。为此,高校需坚持教学目标与社会的发展需要相统一,教学形式与学生的个性特征相匹配,教学内容与学生的自我需求相结合,并通过优化育人生态、创新教学方式、强化教师队伍建设和完善课程评价机制来增强思想政治理论课的实效性。     

社会主义核心价值观融入我国市场经济法律制度研究

社会主义核心价值观对我国特色社会主义市场经济法律制度建设具有重要的指导意义,应当与我国市场经济法律制度在价值理念、立法、司法和执法上进行融合。坚持价值理念上的契合性,加强市场经济立法的完善,引领政府管理市场经济体制的改革,保障司法审判助力改善营商环境与维护社会公正。同样我国市场经济法律制度的有效实施应当体现对我国社会主义核心价值观的弘扬。     

治理视阈下社会主义核心价值观的生成逻辑

本文围绕社会主义核心观在中国社会文明形态转换中的意义,以历史和逻辑相统一的辨证分析方法,论证了中国社会转型中传统文化价值观转换及新核心价值观生成的历史必然性。从文明形态转换中核心价值观的生成意义,传统转换中核心价值观的现代进程,社会治理中核心价值观的践行道路等视角分析了社会核心价值观演变与社会治理间的关联性。并从文明形态、发展特征、人伦结构、文化心理、同化顺化效应、以及践行道路探索等文化价值观生成与确立的多重因素,描述了社会核心价值观转换与建构的起因、路径和方式。     

当代经济伦理视域中的“义”“利”问题

“重利轻义”和过分的“重义轻利”都不利于市场经济条件下我国经济社会的协调发展。当代中国的社会主义市场经济发展需要的是“义利统一”的正确义利观，这是社会主义基本政治制度和当代我国经济关系的社会主义性质的内在要求，也是社会主义市场经济秩序健康发展的需要，是落实科学发展观的需要。坚持“义利统一”必须坚持个人利益与国家人民利益的统一，必须坚持物质追求与精神追求的统一，必须坚持求利目的与求利手段的统一。     

建设有中国特色的社会主义必须坚持公有制为主体

坚持以公有制为主体，是建设有中国特色社会主义的一个重大命题。确立社会主义市场经济体制，决不是要改变公有制的主体地位；公有制与市场经济的统一，是我国社会主义市场经济的本质特征。坚持公有制的主体地位，既要求确保公有制经济在整个国民经济中占有主要比例的数量，又要求确保公有制经济的质量。坚持公有制为主体，在国民经济的宏观、中观和微观层次上的要求是不同的。搞好国有大中型企业，对坚持公有制为主体具有决定意义。在国有企业改革的全过程中，必须坚定不移地坚持和加强党的领导，全心全意依靠工人阶级     

现代市场经济中市场原则与社会道德的对立统一

<正> 改革开放,特别是社会主义市场经济的确立和逐步展开以来,人们的思想道德观念发生了巨大变化,社会道德状况呈现出错综复杂的局面。面对这种情况,人们众说纷纭。在理论界,“市场经济体制与社会主义道德是否相容”的问题一时成为争论的焦点.有人认为市场经济与社会主义道德是不相容的,是“二律背反”,搞市场经济必然要以牺牲社会主义道德和滋生腐败为“代价”;也有人认为,市场经济本身就是道德经济,市场经济机制中蕴含着社会主义的道德因素,二者在本质上存在着一致性。事实上,社会主义市场经济和社会道德之间既有对立的一面,又有统一的一面,辩证地分析这一新的矛盾问题,对于正确认识我国社会主义市场经济条件下的道德现状、推动社会主义市场经济的发展和加强社会主义精神文明建设都具有十分重要的意义。     

略论社会转型期的大学生核心价值观教育

社会转型期是人们价值观容易裂变和出现问题的时期。身处社会转型期这样一个大变革、多元化时代的大学生,随着他们主体意识的觉醒,在市场经济大潮和多元文化的冲击下,大学生的价值观一直处于模糊和多变的状态。所以,越是社会转型期,越要加强对大学生价值观的研究和引导,越要加强社会主义核心价值观教育。     

市场经济条件下社会价值观的冲突与青少年犯罪

社会价值观是指社会中的人对他周围事物的评价以及由此而采取的行为取向，它是人们行为的方向和动力。价值观作为意识形态领域的重要组成部分，必然要受社会经济结构、经济方式和经济利益的支配。社会主义市场经济的确立，新旧经济体制的转轨，必然会引起建立其上的上层建筑领域的变化，人们的价值观念也必然随之发生变化，造成中国传统价值观与市场经济价值观的冲突。这种冲突主要表现在；第一、整体至上与独立人格意识的冲突。中国传统文化在观念上表现为注重社会人格，而忽视个体人格的特点，人不被看作是独立的个体，而是整体的分子或角…