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“3·21”东航飞行事故,132条生命逝去,把中国的春天染成了灰色。空难,是一种奇特的集体创伤记忆,会让无数人感同身受,其震撼力远超同样伤亡级别的陆上交通事故或者海难。然而在社交平台上,不出意外地发生了针对死难者家属的网暴。 相似文献
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即便寻找到了黑匣子,空难调查仍是一个复杂而漫长的过程,可能持续数月甚至数年。“3·21”东航MU5735航空器飞行事故中,132名机上人员全部遇难,举国悲恸。在对遇难者沉痛哀悼的同时,人们最为关心的是“飞机是怎么出事的”。只有了解了事故原因,类似的事故才有可能避免再次发生。目前已经搜寻到的两部黑匣子,将对这起空难事故原因的调查,起到极其重要的作用。不过,即便寻找到了黑匣子,空难调查仍是一个复杂而漫长的过程,可能持续数月甚至数年。 相似文献
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一会议简况2009年10月13~15日,由山东大学韩国学院、韩国高丽大学亚细亚问题研究所主办的"第十一届中国韩国学国际研讨会"在山东大学威海国际学术中心隆重召开。参加本次会议的有来自中韩两国的150多位学者,大会共收到学术论文132篇。本届会议得到了韩国国际交流财团、韩国东北亚历史财团和山东大学等单位的大力支持。 相似文献
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文化领导是以人为本、关注价值的领导,是以文化引导为手段,以激励被领导者的自觉行为为目的的一种现代领导思想,根本任务是重视人、相信人、理解人、激励人、引导人、教育人、培养人和塑造人,达到工具理性和价值理性的完美结合并保持平衡,更加关注人的目的、价值和幸福。 相似文献
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据日本国立国语研究所的报告显示,日语指示词コソア是日本人个人一天口语当中 使用频率很高的词,它的用法主要被分为现场指示和文脉指示两种。而日语教学中コソア 的最基本的用法——现场指示往往是最先导入的知识点。翻看一下我们常用的教材就不难 发现,コソア的现场指示用法往往被归纳为:コ指的是离听话人较近的事物,ソ指的是离听 话人较近的事物或离说话人不远不近的事物,ア用于指离说话人和听话人较远的事物。这 是以说话人、听话人为中心,对コソア的指示范围的平面分布进行的考察而得出的结论。现 场指示用法的コソア在对话中的对应则多被归纳为如下两种模式: 相似文献
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池田大作是日本著名的现代教育家,他的教育思想内容十分丰富,且充分体现出以人为本的精神实质。他认为,教育是关于"人"的事业,教育的目的是对人生意义的追求,是为了使人获得幸福,为了世界和平。教育不仅要传授知识,更要启迪智慧、健全人格、感化心灵、培养情感,促进人的全面自由的发展。因此,教育必须坚持以人为本,坚持以学生为主体,以教师为主导,构建学校、家庭和社会三位一体的教育体系,充分发挥教师在教育中的作用,尊重学生,因材施教,通过以心对心的教育方法,以培养能够承担下一时代重任的人。 相似文献
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缅甸若开邦罗兴伽人的生存与发展引起全球关注,而对罗兴伽人的介绍、分析绕不开一个话题——身份问题。作为一个群体,罗兴伽人存在族群身份和公民身份两种角色。从族群特征来看,罗兴伽人的族群特征是明显的,且族群认同较高。但从1982年《缅甸公民法》来看,罗兴伽人未被承认为缅甸本土少数族群,亦未被赋予公民身份。由此带来的问题是,原本广泛存在于世界上多族群国家的族群认同与公民认同之间的矛盾在罗兴伽人身上演变为另一对事实上的矛盾:罗兴伽人处于一个内部较高的"自我假定"的族群身份认同与未被"他者赋予"族群身份、公民身份之间的矛盾。这一矛盾使当前罗兴伽人身份认同陷入尴尬境地。 相似文献
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学习型社会是小康社会的一个重要目标。在世界读书日来临之际,本刊特推出文章介绍我国建设学习型社会以及全国政协委员读书活动情况。呼吁全社会共同为全民阅读和学习型社会建设贡献力量。习近平总书记指出,读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。 相似文献
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"身土不二"是20世纪60年代韩国农协为号召韩国人消费本国农产品提出的一个口号,最初的含义指人和故土不宜分开,吃本土产出的东西对身体有益。后来经媒体宣传,它所代表的理念逐渐上升到了爱国层面,"身土不二"的出现虽具有一定的偶然性,但它能迅速普及并被韩国人认可却是必然的。简言之,韩国人独特的民族性格为"身土不二"提供了生长的土壤,"身土不二"是韩民族性格在当代演绎的产物。 相似文献
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现代企业管理激励理论中因素型激励理论、过程型激励理论早已为人们所熟悉 ,但行为改造理论却由于种种原因甚少被关注。而事实上 ,行为改造理论在现代管理中被广泛地应用着。该理论认为 ,人的行为是作用于一定环境 ,企业外部环境对人的行为有着重要的影响 ,激励的目的是为了改造和修正人的行为方式。充分认识环境对塑造人的行为的关键作用 ,正确理解、掌握行为改造理论的基本原理 ,将有助于提高企业管理的水平。 相似文献
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新罗的人才制度以内在的和外在的人美为选拔前提,这在古代东方是一个独一无二的现象。花郎道这一独特的存在样式,成为培育人物之美,品藻人物之资质,选拔德、才、体、艺全面发展的人才的宝库。人的美以空前的热情进入了新罗人评价人、选拔人的视野和考察体系之中,这正是新罗时代文化主题中"人的觉醒"的重要体现。 相似文献