警察学学科体系论纲——兼论警察学基础学科结构

重新探讨和确立警察学学科体系是当代警察实践发展的客观需要,是警察科学发展的必然趋势,是警察科学研究和高等警察教育发展目标的要求.警察学学科体系,可以从认识论、警察基本业务部门、警察科学与其他学科的关系三种角度加以划分.其中,警察学基础学科也应是一个具有合理结构和功能分工的学科群.在新的世纪,警察学学科研究要真正实现其对高等警察教育和警察实践应有的指导推动作用,就必须在三个价值取向上有所突破,即从封闭走向开放,从注释走向理性,从滞后走向超前.     

对警学理论体系和作为其逻辑起点"治安"的再认识

警察学基础理论学科理论体系,应由本体论和专门理论两大部分所构成."治安"所以能成为警察学基础理论体系逻辑起点是因为它是该学科最高级的概念,警察是"治安"的主力和专职力量,"依法"是警察"治安"的必要条件,维护国家安全是警察"治安"的次要属性和应有之意.     

我国现代警学基础理论研究回眸

改革开放20年来,我国警学界围绕警察(公安)学的学科称谓,研究对象、学科体系及学科地位,警察(公安)学基础理论的性质、学科地位、逻辑起点、基本问题、概念序列、研究范围及理论体系等方面,展开了艰苦的探索,取得了一大批科研成果,从而为我国警学基础理论在21世纪真正走向成熟奠定了扎实的基础。     

构建治安学理论体系需要解决的几个基本问题

治安学作为一门独立的学科在我国已经得到认可。但由于种种原因,治安学理论及其体系的构建还没有取得重大突破,严重制约了治安学科的建设与发展。当前,构建治安学理论体系需要着力提高对治安学具有理论的前提性认识,明确确定治安学逻辑起点以解决治安学理论体系的科学性,强化治安学理论以我为主、中西结合以解决治安学理论及其体系的本土化（中国特色）等几个基本问题。     

论我国警察学科体系建设的现状与任务

经过多年的努力,我国已初步形成了以警察学基础理论为支撑,以公安应用学科为主的警察学科体系。但是,由于学科体系还不完善,在国家学科分类目录中,警察学的学科性质与学术地位还不明确。我们应以警察院校为学科建设基地,坚持理论研究与警察实践相结合,不断丰富研究方法,努力构建完整的警察学科体系。     

新世纪警学学科体系论纲

世纪之交 ,重新探讨和确立警学学科体系是当代警察实践发展的客观需要 ,是警察科学发展的必然趋势 ,是警学科研和警察教育发展目标的要求。对于警学学科体系 ,可以从认识论、警察基本业务部门、警察科学与其他学科的关系三种角度加以划分。其中 ,警学基础学科也应是一个具有合理结构和功能分工的学科群。在新的世纪 ,警学学科研究要真正实现其对警察教育和警察实践应有的指导推动作用 ,就必须在三个方向上有所突破 ,即从封闭走向开放、从注释走向理性、从滞后走向超前。     

治安学学科体系构建的必要性与方法论基础

我国治安学学科研究与建设经过改革开放20多年的艰苦探索,虽然取得了一定成果,但仍处于初级阶段。理论上的不成熟和学科构成的不规范,严重影响了对警察教育的推动和对警察实践指导作用的发挥。究其根源:一是对治安学学科体系构建的必要性认识不足;二是对治安学学科体系构建的方法论基础研究不够。     

论警察学研究的国际合作

目前对国外警察学的研究大多偏重于学习或者移植,少有与国外警学研究者的沟通和互动,彼此的合作更是罕见.建立警察学大学科的现实要求,必将促使国内外的警察学研究者互通有无,相为借鉴.因此,确立警察学研究国际交流与合作的制度,扩大国际合作的途径和渠道,将会提升我国警察学学科的科学性与合理性.     

构建统一战线学学科理论体系的几点思考

构建统一战线学学科理论体系对于发展统一战线学具有重要作用。完整的理论体系是统一战线学学科独立、成熟的主要标志。构建完整的学科理论体系,有利于统一统战学的理论知识更加系统化、科学化,有利于研究者在共同的话语空间里进行对话,有利于使统一战线学知识领域得到清晰厘定。构建统一战线学学科理论体系是广大统战理论研究者的时代使命。构建统一战线学学科理论体系,要总结好丰富的统战工作实践经验,要做好充足的基础研究准备,要争取领导的高度重视,要大力营造良好的学术环境。     

公安院校开设《比较警察学》课程之必要

在我国公安警察院校课程体系中,一直因为没有条件开设外国警察学而遗憾。开设外国警察学科,即比较警察学课程,是形势的需要,是开阔学生视野、提高学生素质、培养适应与国际接轨的公安专业新型人才的需要,是完善公安院校学科体系之必要。