高校培养大学生村官有效机制的探讨

高等院校是培养大学生村官能力素质的基地,为此高校各有关部门要协调一致,建立培养大学生村官的有效机制,为广大农村输送合格的大学生村官.教务处开设"村官课",培养大学生村官专业知识和技能;思想政治教育部门开设专题,坚定大学生村官的理想信念;高校党校开设"村官班",提升大学生村官的党性修养;团委开展"村官"活动,培养和锻炼大学生村官的领导能力;招生就业部门把好"入口""出口"关,转变大学生的就业观念.     

“村官”职务犯罪的十种心理分析

<正>"村官"是行政村两委干部的简称,即在行政村共产党员支部委员会和村民自治委员会中担任一定职务的村民。村支部的职能是宣传党的政策,帮助党的路线方针政策在基层落实,带领广大基层人民在党的领导下发家致富奔小康。村委会是村民民主选举的自治组织,带领广大村民致富,协助乡镇政府工作,它不属于国家机关。然而,在新形势下,"村官"职务犯罪率呈现快速上升趋势。     

对新疆昌吉州“大学生村官”政策实践的几点思考

实施"大学生村官"政策,对于深入贯彻落实科学发展观,加快推进社会主义新农村建设具有重要意义。新疆昌吉州"大学生村官"政策实践表明,大学生村官政策提高了农村基层组织的执政能力。提高昌吉州"大学生村官"政策实践绩效,必须进一步明确大学生村官管理的相关政策规定;切实提高大学生村官的培训绩效;健全完善大学生村官的选拔任用政策;健全完善大学生村官的社会保障措施。     

村“三委”换届应把握的几个问题

<正>村"三委"换届是当前农村基层组织建设的一项重要工作,其中涉及许多复杂、具体的问题。结合以往这方面工作的实际,以下三方面问题需要引起有关方面和工作人员高度重视。一、回避问题1、村民选举委员会是主持村民委员会选举的惟一合法机构,村民选举委员会成员之间不得有近亲属关系。2、村民选举委员会成员被确定为村民委员会成员候选人的,应当退出村民选举委员会。     

高校在实施大学生“村官”战略中的作用与使命

大学生"村官",需要高校给予更多的关注、支持和参与。高校是大学生"村官"的输出者,应该围绕国家战略和社会需求,更新培养模式,积极推进大学生"村官"战略;提高培养质量,拓宽选拔途径;发挥高校优势,开展多项培训;关注学生心理,提供知识与技术支持;创造条件,为大学生"村官"提供后续培训机会与指导。     

“贿选村官”中的新动向

村民委员会换届选举(俗称“村官选举”)是完善村民自治机制的重要内容, 是发展社会主义民主的一项基础性工作,也是基层民主政治建设最直观的表现。然而,由于受到历史因素和制度建设等方面的制约,农村村委会选举中也存在着诸多问题,突出的就是“贿选村官”现象。其主要特点是:     

创业俱乐部推动大学生村官创业富民

<正>去年初,河北省委组织部在全省大学生村官中开展了"青春无悔·美丽乡村"活动,要求各地大学生村官"争做创业富民的引领者"。为响应号召,河间市委组织部、共青团河间市委通过自愿报名、组织考察等方式,从100名在岗大学生村官中筛选出20名具备创业意愿、创业能力的大学生村官,组建了河间市大学生村官创业俱乐部。创业俱乐部主要通过三种方式对创业村官进行帮扶。一是选取投资少、见效快、有特色的项目,供创业大学生村官学习借鉴;二是     

高校学生对大学生“村官”政策的认知度状况分析

本文通过对扬州大学400名本科生关于大学生"村官"政策的认知度调查,分析得出:大学生对"村官"政策的认知程度存在较大的年级差异,并且总体认知程度不高;学生获取"村官"政策信息的渠道是社会化、多元化的。其中,高校对"村官"政策的宣传存在缺失;学生报考"村官"的比例不高,并且报考动机呈现多样化;学生对"村官"政策前景的乐观程度偏低,但随着对"村官"政策认知程度的提高,他们对这一政策的前景乐观程度也在提高。笔者从充分发挥高校的源头培育功能、政府的主导推进功能、社会的舆论导向功能、学生的主体选择功能等四个方面提出了改进建议。     

村监委:村务监督的新尝试——对遵义县茅栗镇九龙村探索“三委制”的调查

随着农村经济的不断发展,农村征地租地、招商引资、集体资产承包转包、新农村建设等重大村务活动日益增多。与此同时,村民的权利意识也逐渐觉醒,村民们参与村务管理,监督"村官"权力的愿望越来越强烈。在这种背景下,我省部分农村大胆尝试,将村民监督权从村委会中剥离出来,产生村务监督员或者村务监督委员会。村务监督委员会的建立,解决了少数村管理不民主、办事不公道、村务不公开等问题,切实维护了群众的民主权利。     

在阳光下成长 在实践中成才——九江市扎实推进大学生村官队伍建设

2008年以来,九江市共选聘大学生村官1045人,扎实有效地加强了村官队伍的管理与培养。市委高度重视,先后举办过三次村官代表座谈会,市委书记、副书记,市委常委、组织部长分别与村官面对面座谈,引导他们健康成长;市委组织部特设大学生村官管理科;各县市区认真落实村官工资报酬等待遇保障政策,实行县、乡、村干部"3+1"结对帮带机制;坚持对村官选聘人选严格考察教育,采取"三见三问"方式,实地考察德才表现,把好入口关;强化实践锻炼,     

曲周县:“5+5”模式实现培养锻炼“五个早”

<正>为切实把当选乡党委委员大学生村官的培养锻炼工作抓紧抓实,曲周县围绕"村官委员"上好"五门必修课"要求,在大学生村官委员中创新性采取"5+5"培养锻炼模式,取得了较好的成效。"谈话+引导",实现角色早转变。在切实分析"村官委员"优势和不足的基础上,围绕乡镇工作特点,有针对性地组织大学生村官委员进行谈话,为大学生村官委员扎实     

故城县“四个注重”加强大学生村官教育管理

<正>近年来,衡水市故城县坚持"四个注重",加强对大学生村官的教育管理,有力提升了大学生村官扎根农村、服务群众、推动发展的本领和水平。注重增强综合素质。把大学生村官教育培训纳入县、乡、村干部教育培训计划,采取集中学习、以会代训、现场观摩等多种形式,培训大学生村官140余人次,定期组织大学生村官到基层党建示范村观摩学习,确保村官思想上入角色,让他们真正走进"村官门",明确"村官路",担起"村官责",有效增强     

互联网

<正>全市85名大学生"村官"进入村级党组织班子我市村级党组织换届选举工作自启动以来,共有85名大学生"村官"当选村党支部委员,占全市大学生"村官"总数的1.1%。进入村级党组     

有形之手强力出招

有人认为,村官虽然是"从事公务"的人员,但不是公务员,故而纪委的纪律之杖够不着;村官是一级组织的"干部",但不是中国行政意义上的"党政干     

“实战”练出真本领——抚顺市开展新老村官“实战面对面”活动

<正>新老村官"实战面对面"活动是抚顺市大学生村官培训工作的一项创新之举。具体来讲,就是通过往届大学生村官这些"过来人"分析在村工作中遇到的实际问题,为新选聘大学生村官"指点迷津",解决大学生村官到岗后"水土不服"的问题,帮助他们尽快融入基层工作。自抚顺市委组织部于2010年首次推出该培训模式以来,在深化理论学习与实际工作相结合上取     

制度化视阈下的大学生“村官”政策

制度"嵌入"下的大学生"村官"政策必然遭遇体制性的障碍。为此,必须明确大学生"村官"政策的中心目的,充分认识它的战略意义;以改革创新精神,进一步深化市、县、乡镇基层各项配套体制改革;健全大学生"村官"的选拔机制、教育机制、培训机制和激励机制等;积极营造健康的舆论导向,辩证地看待大学生"村官"承担的使命和作用。     

中组部部长李源潮强调:鼓励优秀大学生“村官”担任村“两委”负责人

<正>近日,中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,引导大学生"村官"期满后有序流动,是大学生"村官"工作健康持续发展的关键。对表现优秀、党员群众认可的大学生"村     

党建短波

<正>二连浩特市"四个突出"加强大学生村官教育管理。一是突出教育管理,实现角色转变。实行大学生村官年度培训、定期谈话和集中轮训制度,将他们教育培训纳入"干部素质提升工程"规划;建立苏木党委成员和嘎查"两委"干部传帮带机制,指导和帮助大学生村官尽快适应环境,尽早进入角色。二是突出实践锻炼,提高综合能力。要求大学生村官必须参与所在嘎查重点项目建设,为他们增长才干、促进创业搭建     

星级管理 台账促动

<正>沧县立足农村发展和人才成长需求,全面推行大学生村官"十星级"管理以及《大学生村官干事台账》制度,搭建起大学生村官干事创业、服务为民的实践平台,有效激发了大学生村官的干事动力。搭平台,压担子,让大学生村官"想干事"。为引导大学生村官发挥优势、干事创业,沧县创新性推行"十星级"管理机制,将大学生村官岗位职责细化为道德模范、宣传教育、民主议事、创业示范、民事代理、矛盾调解、文明新风、公益建设、志愿服务、     

大学生“村官”为“官”记

<正>大学生"村官"在新农村建设中有效发挥了信息员、宣传员、协调员、战斗员的作用,他们的青春年华是精彩的,他们的人生道路是广阔的。近年来,黄平县已选聘25名大学生"村官"到村任职。近日,笔者对3名大学生"村官"进行了实地采访,从他们身上我们看到了大学生"村官"工作不平凡的一个侧面。廖凯军:村民的期望是我最大的动力野洞村是黄平野洞河乡小有名气的"烤烟村",2006年年底廖凯军从贵州民族学院毕业后,在该村从"一